Освітні компоненти програм музичного мистецтва як засобу художньо-естетичного виховання в школах Канади
Розгляд компетенцій, які учні мають засвоїти в процесі художньо-естетичного виховання засобами музики. Аналіз соціокультурного та історичного контексту, який діти мають розуміти та враховувати під час створення, виконання та аналізу музичних творів.
Подобные документы
Обґрунтування перетворювального статусу методів виховання засобами мистецтва, що мають особистісно-зорієнтовану педагогічну дію. Характеристика методів гуманістичного виховання учнів закладів загальної середньої освіти засобами музичного мистецтва.
статья, добавлен 09.12.2022- 77. Естетичне виховання студентів засобами зарубіжної художньої культури як міждисциплінарна проблема
Поняття "естетика" та "естетичне виховання" як предмет вивчення психологів, філософів, педагогів. Фактори впливу на зміст і форми естетичного виховання в контексті вищої освіти України. Процес естетичного виховання взірців класичного, сучасного мистецтва.
статья, добавлен 03.02.2018 - 78. Основні орієнтири в організації роботи з естетичного виховання молодших школярів засобами дизайну
Характеристика потенціалу дизайну в естетичному вихованні молодших школярів. Проектування програми організації виховної роботи з учнями та реалізація мети естетичного виховання. Формування духовних смаків, ідеалів та розвиток художньо-творчих здібностей.
статья, добавлен 14.08.2016 Розвиток системи музичного виховання дітей і молоді в загальноосвітніх школах. Музично-педагогічні технології формування гармонійно розвиненої особистості засобами музичного мистецтва. Досвід роботи учителів Польщі з музично-естетичного виховання молоді.
статья, добавлен 17.02.2022Проблеми наступності у процесі естетичного розвитку дітей. Поєднання естетичної і художньо-творчої діяльності забезпечує успіх естетичного розвитку дошкільнят. Естетичний розвиток дітей - це взаємодія педагога і дитини в ході спілкування з мистецтвом.
статья, добавлен 28.09.2022Розгляд сучасного естетичного виховання в традиціях рідного краю. Аналіз культури почуттів, загальних та художніх здібностей художньо-образного мислення. Вивчення основ формування у учнів розуміння зв'язків мистецтва з природним і предметним середовищем.
курсовая работа, добавлен 07.06.2015Проблеми художньо-естетичного сприйняття. Специфіка образотворчої діяльності. Асоціативний, соціальний та емпатичний психологічні механізми. Пізнавальний процес, який формує суб’єктивну картину світу. Розширення уявлень про виразні засоби мистецтва.
статья, добавлен 31.01.2018Виявлення взаємозв’язку морального, естетичного, музичного й фізичного виховання з огляду на історію їх становлення й розвитку. Тлумачення прекрасного, його функціональна роль у естетичному вихованні людства. Розгляд досвіду і засобів народної педагогіки.
статья, добавлен 27.06.2022Розкриття методологічних підходів до розвитку світоглядної сфери особистості засобами мистецтва та визначення методів, адекватних специфіці викладання мистецьких дисциплін, які враховують особистісний характер художньо-естетичного сприйняття мистецтва.
сочинение, добавлен 04.02.2019Мета та принципи організації виховання. Роль мистецтва в підвищенні культурного рівня студентів, розвитку їх творчих здібностей та соціальної активності. Досвід художньо-естетичного виховання студентів Миколаївського національного аграрного університету.
статья, добавлен 11.04.2018Зміст, напрями, організаційні форми і методи художньо-естетичного виховання у середніх закладах освіти Півдня України. Узагальнення позитивного досвіду організації викладання предметів естетичного циклу і перспективи їх використання у сучасних умовах.
автореферат, добавлен 20.10.2013Хореографічна діяльність дітей дошкільного віку як один із засобів їхнього естетичного виховання та фізичного розвитку. Головна особливість формування початкових умінь та навичок вихованців у процесі музично-ритмічної та хореографічної діяльності.
статья, добавлен 11.06.2024Особливості розвитку художньо-естетичних цінностей у навчально-виховному процесі позашкільного навчального закладу. Висвітлення питань оптимізації музичного виховання засобами розвитку основних структурних компонентів художньо-естетичних цінностей.
статья, добавлен 21.07.2018Аналіз художньо-педагогічної літератури та педагогічного досвіду. Висвітлення механізмів дії рушійної сили розвитку художньо-естетичного смаку фахівців образотворчого мистецтва у вищому навчальному закладі. Активізація пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 24.12.2020Характеристика витоків проблеми естетичного виховання дітей та теоретичні ідеї у спадщині вітчизняних освітян. Методи естетичного виховання дошкільників у різних типах дитячих навчально-виховних закладів. Перспективи використання позитивного досвіду.
автореферат, добавлен 29.09.2013Формування у майбутніх вчителів музики умінь виконавської інтерпретації, аналізу художньо-образного змісту фортепіанних творів під час виконання. Професійне ставлення до нотного тексту, цілісний аналіз твору. Художньо-інтерпретаційні уміння виконавця.
статья, добавлен 29.12.2017Метологічні основи естетичного виховання дітей. Зміст комплексного підходу. Сутність естетичного виховання та мистецтва в процесі навчання. Естетична свідомість і поведінка школяра. Позакласна виховна робота: поняття, головні завдання та функції.
реферат, добавлен 24.01.2017Дослідження питань взаємодії "художнього" і "естетичного" як важливого фактора у музично-естетичному вихованні дитячої особистості. Усвідомлення складності і багатомірності комплексної проблеми впливу музики. Функція музично-естетичного виховання.
статья, добавлен 02.03.2018Основна мета естетичного виховання. Аналіз формування естетичних почуттів дітей молодшого шкільного віку засобами музики. Активізація емоційної сфери учнів та їхньої допитливості. Дидактичні можливості використання різних видів роботи на уроках мистецтва.
статья, добавлен 08.02.2019Актуальні завдання формування музично-естетичного смаку учнів у процесі співацького навчання: формування основ музично-естетичної культури підлітків, збагачення музичного досвіду учнів. Принципи виховання естетичного ставлення до музичного мистецтва.
статья, добавлен 11.07.2018Методи дослідження проблем музичного виховання та розвитку дитини. Художньо-педагогічні вимоги до музики для дошкільників. Програми музичного виховання. Розробка плану-конспекту музичного заняття. Види музичної діяльності дітей дошкільного віку.
дипломная работа, добавлен 05.01.2011Методичні рекомендації батькам щодо впливу художньої праці на розвиток естетичного виховання дітей. Особливості та значення повсякденної роботи вихователя з дітьми дошкільного віку. Характеристика основних розділів художньо-естетичного розвитку.
контрольная работа, добавлен 09.05.2018Визначення теоретико-методичних засад естетичного виховання дітей, які потребують корекції розумового розвитку. Сутність та значення естетичного виховання в навчальному процесі допоміжних шкіл різних регіонів України, методи реалізації корекційної роботи.
автореферат, добавлен 25.08.2015Методи забезпечення ефективності організації естетичного виховання учнів в навчально-виховному процесі школи. Ствердження високих людських якостей за допомогою краси. Педагогічні принципи організації навчання і виховання молоді засобами природи.
статья, добавлен 27.03.2018Дослідження актуальної педагогічної проблеми естетичного виховання студентської молоді засобами масової інформації. Визначення характерних рис й особливостей процесу естетичного виховання сучасного студентства. Роль і місце в цьому процесі мас-медіа.
автореферат, добавлен 14.07.2015