Педагогические аспекты проведения урока
Разработка рекомендаций к систематизации математических знаний, умений и навыков у учеников общеобразовательной школы. Педагогические особенности установки личностных целей по тематике урока. Постановка домашнего задания и подведение итогов занятия.
Подобные документы
Знакомство учащихся с предпосылками, причинами, этапами и основными сражениями Северной войны. Оценка значения победы в войне для России. Задачи и тип урока, его форма и оборудование для проведения. Методы проверки знаний учащихся по теме урока.
конспект урока, добавлен 28.01.2015Рассмотрение метапредметного урока как нового типа урока в школьной практике в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта общего образования. Изучение структуры технологической карты урока, особенности проблемного урока.
статья, добавлен 10.10.2021Основная роль обобщающего повторения в изучении математики. Психолого-педагогические особенности учащихся. Апробирование методических приемов по формированию обобщенных знаний и умений учащихся на уроках математики. Этапы обобщения и систематизации.
курсовая работа, добавлен 16.04.2018Роль и значение общеобразовательной школы в системе диверсификации образовательного процесса. Педагогические подходы к процессу стимулирования познавательной деятельности учеников. Необходимость модернизации комплекса дополнительного образования.
диссертация, добавлен 14.10.2015Контроль знаний как существенный элемент современного урока. Виды и методы контроля результатов обучения. Особенности организации контроля знаний, умений и навыков учащихся на уроках иностранного языка. Психологические особенности эмоциональных реакций.
курсовая работа, добавлен 30.11.2013Психолого-педагогические подходы к интеграции обучения в начальной школе. Повышение качества знаний, умений и навыков учащихся, их успеваемость и познавательную потребность. Разработка рекомендаций по организации и проведению интегрированных уроков.
курсовая работа, добавлен 07.01.2014Создание условий для расширения кругозора детей и воспитания нравственных качеств - цели разработанного учебного занятия. Дымковская игрушка как один из русских народных глиняных художественных промыслов. Оборудование педагога для проведения урока.
разработка урока, добавлен 04.03.2019Особенности систематического применения информационно-коммуникационных технологий как метод обучения школьников основам орфографии. Педагогические принципы проведения урока с использованием компьютера, дидактические основы формирования навыков у детей.
дипломная работа, добавлен 25.04.2015Изучение типологии и структуры традиционных уроков в начальной школе. Правила организации и проведения традиционных и комбинированных уроков. Особенности подготовки урока изучения нового материала и урока с использованием информационных технологий.
курсовая работа, добавлен 31.10.2017Исторические аспекты урока как формы обучения. Постановка цели и задач урока в процессе обучения. Структура и классификация видов уроков. Формы организации учебной деятельности учащихся на уроке. Сущность нестандартных форм урока, основные виды.
курсовая работа, добавлен 19.02.2011Одной из основных образовательных целей обучения математике является овладение системой математических знаний, умений и навыков. Рассмотрен психологический аспект данного вопроса. Формирование умений и навыков. Алгоритмизация деятельности учащихся.
статья, добавлен 29.05.2021Педагогические приёмы, способствующие формированию готовности к проектной деятельности. Направленность проектных заданий на разных этапах урока: актуализация знаний задания, формулировка проблемы, корректировка учебных действий, рефлексия и оценка.
статья, добавлен 09.01.2021Разработка технологической карты урока математики во 2-м классе на тему "Приём вычисления для случаев вида 36+2, 36+20". Описание основных и дополнительных ресурсов урока, используемых в ходе его проведения. Подготовка учеников к усвоению материала.
разработка урока, добавлен 07.10.2020Изучение структуры урока обобщения и систематизации знаний, которая должна соответствовать логике процесса систематизации, обобщения знаний, предполагающий последовательность действий от восприятия понятий к формированию учащихся сложной системы знаний.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Анализ особенностей подготовки современного урока. Ознакомление с методами контроля качества знаний и их корректировкой. Изучение рекомендаций по наблюдению за ходом урока и его рациональностью. Оценка эффективности учебно-познавательной деятельности.
методичка, добавлен 09.01.2021Цели и задачи современного образования. Принципы проектирования и проведения современного урока. Примеры составления технологических карт уроков на основе традиционного и системно-деятельностного подхода. Мотивирование учеников к учебной деятельности.
доклад, добавлен 22.10.2017Отличительные особенности учебно-познавательной деятельности при инновационном обучении. Пример проведения урока-суда о жизненном и творческом пути Элвиса Пресли в контексте эпохи и определении значения его творчества для современной музыкальной культуры.
статья, добавлен 26.12.2017Педагогические подходы к составлению тестовых заданий для контроля знаний и умений обучающихся. Применение контрольной работы в качестве особого тестирующего задания для оценки и коррекции эвристического и творческого уровней усвоения знаний студентов.
статья, добавлен 31.01.2019Изучение способов создания условий для проявления познавательной активности учеников как главная методическая цель урока при системно-деятельностном обучении. Характеристика видов и алгоритмы конструирования урока, анализ микро целей каждого этапа.
контрольная работа, добавлен 29.03.2015- 70. Анализ урока
Упражнения по формированию речевых навыков и умений на различных этапах урока. Установление делового контакта с классом. Организация фронтальной, групповой и индивидуальной форм работ учащихся. Эффективность использования наглядных пособий на уроке.
методичка, добавлен 22.03.2015 - 71. Проведение урока
Сущность урока как основной формы учебных занятий. Изучение классификации уроков. Рассмотрение типологии уроков и способов их проведения в зависимости от выбора вида урока. Влияние вида урока на восприятие учащихся и количество усвоенного материала.
реферат, добавлен 19.01.2010 Метод обучения как многомерное явление. Характеристика десяти групп педагогических умений. Приемы обучения: постановка цели, формулирование учебных выводов и обобщений, создание проблемной ситуации. Практические занятия по развитию познавательных умений.
контрольная работа, добавлен 20.04.2016Рассмотрение методики проведения урока на тему "Украинско-московский договор 1654 года": определение образовательных целей, изучение основных терминов и понятий. Поэтапная характеристика его основной части: представление нового материала учителем.
учебное пособие, добавлен 31.10.2009Естественный отбор - направляющий фактор эволюции. Равновесное состояние популяций. Методическая разработка урока по теме "Внутривидовая борьба как наиболее напряженная форма борьбы". Познавательно-развивающие задания для учеников по теме исследования.
курсовая работа, добавлен 13.07.2010Основания педагогической композиции урока. Композиционное строение урока со стороны его внешних и внутренних взаимосвязей. Построение и тип урока: организационный, изучение нового материала, закрепление, повторение, контрольный. Жанр и вид урока музыки.
курсовая работа, добавлен 27.05.2016