Становлення історіософського світобачення майбутнього педагога
Історіософське світобачення у становленні вчителя як суб'єкта цілісної педагогічної діяльності. Визначення гуманістичних орієнтирів конструювання історичної дійсності за умов зміни парадигми світобачення. Традицієзнавчий підхід в педагогічній освіті.
Подобные документы
Проблеми, пов’язані з формуванням філософсько-світоглядної сутності туристичної діяльності в умовах глобалізаційних процесів, як однієї з пізнавальних форм діяльності людини. Розгляд безпосередньої спрямованості на розвиток її світоглядних орієнтирів.
статья, добавлен 13.12.2018Філософська концепція знання як цілісної інтелектуальної форми, що репрезентує буття для свідомості. Особливості становища людини в світі. Вивчення компонентів знання в його зв’язках із пізнавальними процесами. Універсум людського бачення дійсності.
автореферат, добавлен 15.07.2014Розвиток соціального, науково-технічного, економічного, духовного потенціалу та підготовки молодої людини. Типологія форм виховної діяльності за традиційною класифікацією. Становлення людиноцентричної парадигми сучасної філософії освіти і педагогіки.
статья, добавлен 10.12.2024Дослідження процесу становлення сучасної мовної картини світу з урахуванням її ціннісного виміру. Визначення того, що в самій мовній картині світу міститься гуманістичний потенціал. Сучасна наукова картина світу як універсальний образ дійсності.
реферат, добавлен 06.09.2013Причини транзисторної парадигми розвитку електроніки. Визначення науково-технічного потенціалу та прогнозованих антропосферних загроз впровадження мемристорної електроніки. Зв'язок мемристорної парадигми електроніки з реалізацією проекту "коннектом".
статья, добавлен 05.02.2019Роль ідеології і науки у формуванні історичної пам'яті в умовах її "перезавантаження". Проблема зростання небезпеки неадекватності історичних оцінок. Необхідність підвищення ролі об'єктивної і неупередженої науки в процесі формування історичної пам'яті.
статья, добавлен 11.07.2018Розгляд взаємовідношення між науковим фактом та подією дійсності у світлі філософсько-методологічних засад науки. Вивчення гносеологічного аспекту фактичного знання. Визначення специфіки наукового факту, як результату діяльності наукової спільноти.
автореферат, добавлен 24.06.2014З’ясування аксіологічних та антропологічних засад проблематики людини в праві задля обґрунтування його природи. Реалізація гуманістичних положень Конституції. Формулювання філософсько-правових положень про здійснення гуманістичної природи права.
автореферат, добавлен 27.07.2014Розробка цілісної соціально-філософської концепції економічних знань у дискурсі глобалізованого світу. Процедура формалізації проблемного поля економічного дослідження. визначення теоретико-методологічних засад дослідження природи і функцій знань.
автореферат, добавлен 25.08.2015Огляд філософських концепцій і світоглядних орієнтирів XVI-VII ст. Аналіз ідей представників реформаційного напряму: В. Суразького, Г. Смотрицького, К. Острозького. Використання людиноорієнтованого підходу в українській освіті, культурі та мистецтві.
статья, добавлен 16.05.2024Ознайомлення з результатами історіософського аналізу польського впливу на формування ренесансних ідей та їх відображення в світоглядній структурі українського народу. Визначення основних чинників проникнення ідей гуманізму на етнічні землі України-Руси.
статья, добавлен 06.03.2018Аналіз лінгвістичної парадигми як елемента сучасної гуманітарно-наукової методології, становлення якої зумовлено двома головними чинниками: значними успіхами наук про мову, сучасними тенденціями розвитку і трансформації філософії та методології науки.
статья, добавлен 04.04.2019Визначення методології, методики, методу. Особливості становлення та розуміння логіки як "другої" методології. Логічне пізнання дійсності. Усвідомлення логіки як методології пізнання державно-правових явищ і процесів. Діалектична логіка, логічні прийоми.
статья, добавлен 28.08.2016Дослідження процесу становлення сучасної мовної картини світу з урахуванням її ціннісного виміру. Визначення того, що в самій мовній картині світу міститься гуманістичний потенціал. Сучасна наукова картина світу як універсальний образ дійсності.
статья, добавлен 30.07.2013Головні парадигми становлення особистості в соціальній філософії, їх суперечності та взаємодотичність, структурованість даного процесу, його етапи та значення, роль і місце культури. Особливості самореалізації особистості в умовах маргінальних процесів.
автореферат, добавлен 23.11.2013Аналіз сутнісних особливостей соціокультурного буття дитини в контексті змін, що відбуваються в глобалізованому світі. Дослідження основних домінантів світоглядних орієнтирів української філософської парадигми щодо інтерпретації феномену дитинства.
автореферат, добавлен 29.09.2018Проблеми співвідношення філософського та педагогічного знання у вирішенні питань організації сучасної педагогічної діяльності. Філософський розгляд проблем сучасної освіти. Аналіз форм взаємодії філософів і педагогів та розмежування їх функцій.
статья, добавлен 26.10.2018Вивчення історичного досвіду, визначення етапів становлення і розвитку об’єкта дослідження та ідеї від часу виникнення до стадії вирішення завдання у процесі науково-дослідної роботи. Аналітичні та синтезуючі методи наукового дослідження, їх об'єкти.
курсовая работа, добавлен 13.02.2011Світ як єдність об'єктивної дійсності і дійсності людських сутнісних сил, його сутність та проблеми існування. Філософський зміст буття, його форми та сфери прояву. Визначення, сутність, єдність матерії руху, простору, часу як філософських категорій.
реферат, добавлен 20.08.2009- 120. Людиновимірність світоглядної парадигми метамодернізму: соціокультурні трансформації та практики
Визначення людиновимірності як світоглядної основи культурної парадигми метамодернізму, що виявляє себе в практиках і трансформаціях. Переживання єдності частини та цілого. Перетин глибини внутрішніх потреб людини та зовнішньої складності реального життя.
статья, добавлен 26.07.2023 Космополітична парадигма як тип світосприйняття, що формується під впливом глобалізації у доповідях філософських конгресів. Статус космополітичного світогляду в сучасній матриці світобудови. Роль філософії у становленні нової парадигми світоустрою.
статья, добавлен 18.04.2022Системи методологічного забезпечення процесу інтенсивного напрацювання новітніх знань, професійної діяльності. Застосування соціальної інформації в освіті й науці на теренах інформаційного суспільства з погляду сучасної філософсько-освітньої думки.
статья, добавлен 29.09.2016Розвиток філософії Нового часу у ХVІІ-ХVІІІ ст. та вивчення природи як її основної парадигми. Сутність необмеженого раціоналізму. Основні форми відображення дійсності. Єдність чуттєвого та раціонального, поняття логіки та інтуїції у пізнанні.
контрольная работа, добавлен 10.03.2013Розгляд православної парадигми слов'янофільського вчення 40-х-70-х років ХІХ ст. в Росії, історичних умов формування практичної спрямованості релігійно-філософських поглядів І. Аксакова. Визначення морально-практичної місії Православної Церкви.
статья, добавлен 15.10.2018Історико-філософський аналіз етнічної та соціальної обумовленості гуманістичних начал в філософії Стародавності. Деперсоніфікація як умова і особливість гуманістичних тенденцій східної філософії. Гуманістичний зміст понять "нірвани", "жень", "атараксії".
автореферат, добавлен 29.10.2013