Проблемы социальной и коммуникативной компетентности дошкольников и младших школьников с трудностями в общении
Исследование генезиса и специфики взаимодействия детей с трудностями в общении на ранних этапах онтогенеза. Особенности общения детей в зависимости от этнической и гендерной принадлежности. Позитивная динамика взаимодействия в условиях инклюзии.
Подобные документы
Роль общения в психическом развитии детей дошкольного возраста. Понятие мотивов и средств общения у детей старшего дошкольного возраста со сверстниками, их формы. Экспериментальное выявление особенностей взаимодействия детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 24.11.2014Активная борьба за культуру в жизни общества. Роль самооценки в становлении ребенка как субъекта общения. Формирование коммуникативных умений у школьников в их общении с окружающими. Развитие речевых способностей. Преобладание сторон содержания общения.
статья, добавлен 20.08.2013Общая характеристика детей с комплексными нарушениями в развитии. Описание нормального онтогенеза общения детей со сверстниками. Экспериментальное исследование особенностей общения ребенка с комплексными нарушениями развития в условиях интерната.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Психологические особенности в общении детей 6-7 лет. Различные типологии в анализе содержания взаимоотношений дошкольников со сверстниками в психологических исследованиях. Факторы и условия формирования внеситуативной формы общения между сверстниками.
контрольная работа, добавлен 05.11.2015- 30. Психологические особенности этнической толерантности младших школьников и способы ее формирования
Изучение этнической толерантности младших школьников и способов ее формирования. Разработка программы тренинга этнокультурной компетентности. Анализ понятия и сущности этнической толерантности. Рассмотрение особенностей поликультурного пространства мира.
отчет по практике, добавлен 04.03.2016 Формирование опыта общения между людьми непосредственно в условиях взаимодействия. Приобретение умения и навыков коммуникативной компетентности человека из литературы, театра, кино, средств массовой информации. Сущность психологического тренинга.
контрольная работа, добавлен 22.03.2015Теоретические и практические положения общения взрослых (родители, преподаватель) и детей (ребенок, студент). Методы психодиагностических процедур исследования личности через анализ конкретных "игровых" ситуаций. Понятие положительных поглаживаний.
статья, добавлен 07.05.2016Чувство дружбы, товарищества как продукт педагогического воздействия на ребенка. Основные принципы формирования дружеских отношений со сверстниками у старших дошкольников. Основные черты развития альтруистической мотивации в поведении детей при общении.
курсовая работа, добавлен 18.05.2011Понятие межличностных отношений, роль общения со сверстниками в психическом развитии ребенка. Повышенная агрессивность детей. Характерные особенности личности обидчивых детей. Основные затруднения в общении застенчивого ребенка с другими людьми.
реферат, добавлен 23.01.2013Общее представление о психологическом общении. Взаимное познание в процессе взаимодействия с партнерами по разговору. Функции, механизмы, средства, структура общения. Рассмотрение межличностного восприятия причин и методов поведения других людей.
лекция, добавлен 10.04.2014Определение понятия делового общения его видов и форм. Особенности неречевой, невербальной коммуникативной деятельности человека. Роль невербальных способов передачи информации в процессе делового общения. Жесты, позы и мимика в деловом общении.
реферат, добавлен 29.09.2016Сущность концепции коммуникативной беспомощности, разработанной специалистом в области психологии и психотерапии - А.Б. Добровичем. Источники коммуникативной компетентности. Классификация контактирующих сторон. Психологические барьеры в общении.
эссе, добавлен 11.12.2013Изучение межличностных взаимоотношений детей. Особенности общения младших школьников со сверстниками. Анализ темперамента и уровня самооценки испытуемых. Индивидуальные особенности младших школьников. Категории взаимоотношений в школьном классе.
статья, добавлен 22.03.2019Общение как процесс внутри определенной социальной общности. Роль общения в психическом развитии ребенка. Критерии анализа становления потребности в общении. Основные виды общения, речь как средство его осуществления. Проблемы, возникающие в общении.
контрольная работа, добавлен 24.12.2011Исследование особенностей развития несловесных способов коммуникации у детей. Изучение упражнений, заданий, игр, мимических загадок и этюдов для освоения мимики. Характеристика формирования культуры речевого общения у дошкольников и младших школьников.
доклад, добавлен 04.05.2012Теоретическое обоснование проблем общения. Научные подходы к проблеме понимания в общении. Основные концепции общения в отечественной и зарубежной психологии. Структура, содержание понимания в общении. Характеристика основных функций процесса общения.
реферат, добавлен 25.06.2020Изучение способов противостояния манипуляциям в общении младших школьников. Характеристика содержания понятия "общение младшего школьника", его элементов. Описание манипуляции детьми как одной из проблемных форм общения, методов и приемов борьбы с ней.
курсовая работа, добавлен 20.03.2014Психологический феномен школьной неуспешности. Исследование связи нейродинамического компонента психической деятельности младших школьников с уровнем освоения ими школьных навыков. Нейропсихологические показатели активности у детей с трудностями обучения.
статья, добавлен 20.03.2022Специфика, модели, стили педагогического общения. Исследование особенностей влияния разных педагогических стилей общения на развитие эмоциональной сферы детей начальной школы. Методика оценки профессиональной позиции учителя в педагогическом общении.
курсовая работа, добавлен 28.12.2011Анализ выделения сущностных признаков социальной компетентности младших школьников. Особенность создания интегрированного комплекса компетенций, включающих систему личностных психологических особенностей, нравственных ценностей и установок личности.
статья, добавлен 15.04.2019Характеристика проблемы взаимодействия человека и компьютера. Важность защиты молодежи и детей во время работы в системе онлайн. Особенность психолого-педагогического значения Интернет-общения. Исследование особенностей явления Интернет-зависимости.
статья, добавлен 30.04.2019Основные барьеры в общении, их классификация. Барьеры взаимодействия, восприятия и понимания. Влияние неадекватной самооценки и негативных установок на возникновение психологических барьеров в общении. Способы преодоления коммуникативных барьеров.
контрольная работа, добавлен 28.10.2021Описание результатов двухлетнего эксперимента, посвященного комплексному анализу возможностей нейропсихологического подхода к коррекции и развитию психических функций детей с выраженными трудностями обучения. Эффективность психологической помощи детям.
статья, добавлен 11.07.2018Новообразования дошкольного и раннего школьного возраста. Формы развития общения со сверстниками в дошкольном и младшем школьном возрасте. Принцип дифференциации детей в детском коллективе. Диагностические методы выявления детей с проблемами в общении.
курсовая работа, добавлен 17.11.2010Рассмотрение знаний, умений и навыков, обеспечивающих эффективное протекание коммуникативного процесса. Исследование коммуникативной компетентности как фактора профессиональной подготовки студентов. Проявление коммуникативной компетентности в общении.
статья, добавлен 26.02.2016