Філософсько-методологічні засади професійної підготовки майбутніх магістрів сестринської справи у вищих медичних навчальних закладах
Сутність філософських принципів і загальнонаукових методологічних підходів до побудови системи професійної підготовки майбутніх магістрів сестринської справи у вищих медичних навчальних закладах. Системний, діяльнісний, компетентнісний підходи навчання.
Подобные документы
- 101. Психолого-педагогічний аспект формування емоційної компетентності майбутніх медичних психологів
Психолого-педагогічні складові формування емоційної компетентності майбутнього медичного психолога. Проблеми професійного становлення особистості фахівця. Питання професійної підготовки медичних психологів у вищих медичних навчальних закладах освіти.
статья, добавлен 03.03.2018 Розгляд сучасного підходу до підготовки та перепідготовки трудового потенціалу, який використовується в британській освіті та характеризується різноманітністю змісту, форм і методів роботи, оновленням нормативно-правової бази підготовки фахівців.
статья, добавлен 09.10.2018Висвітлення теоретичного і практичного досвіду соціальної роботи зі студентством у вищих навчальних закладах США та впровадження його у вітчизняну педагогічну практику. Дослідження основних принципів професійної підготовки соціальних працівників.
автореферат, добавлен 13.10.2013Діагностування рівня підготовки майбутніх фармацевтів у вищих навчальних закладах східноєвропейських країн за розподілом навчальних дисциплін за циклами підготовки. Знання та практичні навички, необхідні для діагностування підготовки фахівців фармації.
статья, добавлен 15.11.2018Забезпечення вітчизняних промислових підприємств висококваліфікованими технічними фахівцями. Вдосконалення форм, методів і прийомів навчання майбутніх інженерів. Використання компетентнісного підходу при формуванні професійної компетентності студентів.
статья, добавлен 22.11.2021Модель формування готовності до педагогічної діяльності майбутніх магістрів технічних навчальних закладів за напрямом підготовки "Нафтогазова справа". Стимулювання педагогічної творчості, умови для самовтілення творчого потенціалу майбутнього викладача.
автореферат, добавлен 30.07.2015Розгляд вимог методологічних підходів до аналізу процесу формування професійної ідентичності майбутніх медичних медсестер під час професійного навчання. Вивчення професійної концепції особистості як цілісного феномену у його сенсоутворювальних складових.
статья, добавлен 18.11.2020Визначення ролі самостійної роботи під час професійної підготовки майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах. Підходи дослідників щодо дефініцій "самоконтроль" і "самовдосконалення". Формування навичок самоконтролю як стимулу до самовдосконалення.
статья, добавлен 02.12.2018Переорієнтація системи професійної освіти у вищих навчальних закладах зі знаннєвої на особистісно-орієнтовану парадигму. Взаємозв’язок особистісно-орієнтованої професійної підготовки студентів та формування професійної компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 25.03.2016Методики вдосконалення викладання вогневої підготовки у вищих навчальних закладах зі специфічними умовами навчання. Підхід до розробки вправ зі стрільби. Організація поліцейських квестів для курсантів. Напрями підготовки дільничних офіцерів, слідчих.
статья, добавлен 15.12.2021Шляхи та засоби формування духовності майбутніх лікарів у процесі професійної підготовки у вищих медичних навчальних закладах. Вирішення проблеми духовності шляхом введення до навчальних програм спецкурсів, спрямованих на формування духовних цінностей.
статья, добавлен 19.07.2018Доцільність іншомовного професійно-орієнтованого навчання у вищих навчальних закладах. основні стадії формування комунікативних умінь здобувачів у вивченні іноземної мови, підготовки майбутніх фахівців з урахуванням виявлених особливостей цього процесу.
статья, добавлен 14.12.2023Підготовка фахівців, здатних усвідомлено використовувати потенціал фундаментальних дисциплін для системного вирішення професійних завдань. Упровадження модулів з дизайну до програм підготовки магістрів ділового адміністрування, магістрів технічних наук.
статья, добавлен 09.01.2019Виокремлення педагогічних умов професійної підготовки майбутніх учителів-філологів на основі порівняльного аналізу класифікацій умов професійної підготовки фахівців. Принципи організації у вищих навчальних закладах компетентнісно-спрямованого навчання.
статья, добавлен 14.07.2016Розкриття змісту освітньої програми підготовки майбутніх фахівців з туризмознавства у вишах України. Обґрунтування необхідності її оптимізації у сучасній педагогічній науці. Вимоги до структурно-логічної системи професійної підготовки студентів.
статья, добавлен 28.08.2018Основні етапи та програми здобуття медичними сестрами США фахового навчання. Міждисциплінарність як важлива риса системи вищої професійної освіти в Америці, зокрема й медсестринської. Можливості працівниць для кар’єрного та професійного зростання.
статья, добавлен 21.07.2018Вивчення особливостей польського та українського досвіду підготовки вчителів англійської мови на змістовому рівні. Дослідження чинних навчальних програм професійної підготовки вчителів у державних вищих навчальних закладах різного типу Польщі та України.
статья, добавлен 09.01.2019Розгляд низки аспектів, що стосуються сукупності процесів формування професійної компетентності магістрів фінансового профілю у Німеччині. Аналіз навчальних планів реалізації магістерських програм у німецьких класичних, а також вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 16.11.2018Проблеми професійної підготовки майбутніх фахівців економічного профілю. Освітньо-кваліфікаційна характеристика економістів. Вимоги, які висувають роботодавці до професійної підготовки. Важливість формування фахівців з вільним володінням іноземною мовою.
статья, добавлен 09.05.2018Сутність поняття професійної підготовки та компетентності майбутнього спеціаліста, етапи навчання інженерів. Аналіз чинників, що гальмують розвиток професійної підготовки, застосування педагогічних та інноваційних технологій у вищих навчальних закладах.
автореферат, добавлен 30.07.2015Освітнє середовище як простір особистісного становлення студента як майбутнього професіонала. Доцільність створення гуманістичної ідеології медичного коледжу, яка забезпечує формування професійної ідентичності майбутніх фахівців сестринської справи.
статья, добавлен 13.05.2018Історія становлення мексиканської системи педагогічної освіти. Вплив провідних університетів на її розвиток. Особливості, теоретичні засади формування курікулуму і методики професійної підготовки вчителів іноземних мов у вищих навчальних закладах Мексики.
автореферат, добавлен 29.08.2015Розкриття організаційних аспектів, що стосуються підготовки та формування професійної компетентності магістрів фінансової сфери у вищих навчальних закладах Словенії. Аналіз можливості запозичення досвіду закордонних колег у систему освіти України.
статья, добавлен 01.12.2017Зміст понять "компетентність", "компетенція", "компетентнісний підхід". Характеристика переваг впровадження компетентнісного підходу в процесі підготовки майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах, в процесі навчання іноземних мов майбутніх педагогів.
статья, добавлен 04.05.2018Головна теоретична концепція професійної підготовки майбутніх учителів. Математика у системі вищої педагогічної освіти. Експериментальна перевірка ефективності навчальної моделі фахової виучки. Вплив різних факторів на якість основної роботи викладачів.
автореферат, добавлен 02.08.2014