Содержательный компонент методической системы обучения будущих учителей математики конструированию систем задач
Готовность учителя математики к конструированию систем задач как устойчивая характеристика личности. Педагогическая деятельность современного учителя математики, характеризующаяся определенными этапами, критериями отбора и упорядочивания задач системы.
Подобные документы
Применение информационно-коммуникационных технологий в образовании. Методические подходы к конструированию лекций-презентаций в вузовском курсе математики. Опыт разработки лекций-презентаций для курса математики на базе принципов когнитивной визуализации.
статья, добавлен 09.03.2019Анализ актуальной проблемы обучения решению задач математической логики и самостоятельному конструированию аналогичных задач. Определение истинности либо ложности логической формулы, доказательство логических тождеств, упрощение логических формул.
статья, добавлен 27.07.2021Визначення змісту предметної компетентності. Особливе значення математики у її розвитку. Приклади прикладних задач для учнів 5-11 класів та способи їх розв’язування. Провідна роль форм та видів діяльності учнів у формуванні практичної компетентності.
статья, добавлен 06.02.2019Определение понятия "убеждение". Анализ международных исследований убеждений учителей математики. Описание сравнительного исследования и анализ результатов убеждений учителей России, Латвии и Эстонии об эффективном преподавании и изучении математики.
дипломная работа, добавлен 12.06.2016- 105. Формирование финансовой грамотности студентов - будущих учителей математики через решение кейсов
Возможности использования кейсов для формирования финансовой грамотности будущих учителей математики в процессе изучения математических дисциплин. Исследование кейса, который может быть использован в высшей школе при изучении дисциплины "Алгебра".
статья, добавлен 16.08.2023 - 106. Формирования общекультурных компетенций будущих учителей математики на основе контекстного подхода
Рассмотрение вопросов использования контекстного подхода в процессе подготовки будущих учителей математики при изучении математических дисциплин. Предложение рекомендаций по обучению студентов-бакалавров при формировании общекультурных компетенций.
статья, добавлен 09.05.2017 Поняття "інноваційна компетентність учителя математики" як складова загальної професійної компетентності. Формування математичної компетентності, зміст якої зумовлюється особливостями інноваційної діяльності, її суспільною значимістю, творчим характером.
статья, добавлен 06.02.2019Роль текстовых задач в обучении математике. Отличительные черты простых и составных задач, история их развития. Использование текстовых задач при организации внеурочной деятельности. Изучение текстовых задач как прикладных и как умственных манипуляторов.
статья, добавлен 09.04.2019Методика организации работы по формированию практических навыков решения текстовых задач из курса математики начальной школы у будущих учителей начальных классов посредством использования рабочей тетради. Исторический аспект создания рабочей тетради.
статья, добавлен 12.06.2023Розвиток інтелектуальних умінь майбутніх учителів математики. Аналіз можливостей їх формування під час самостійної роботи з практикуму розв'язування нестандартних задач з математики. Розгляд доцільності використання інтерактивних методів та технологій.
статья, добавлен 06.02.2019- 111. Сущность, структура и содержание математической компетентности будущих учителей физики и математики
Проблема повышения уровня математической компетентности будущих учителей физики и математики, способных творчески, критически мыслить, моделировать учебно-воспитательный процесс. Математическая компетентность в контексте наличия фундаментальных знаний.
статья, добавлен 25.03.2018 Психолого-педагогические методы изучения квадратичных функций в школьном курсе математики. Методические рекомендации по применению задач практической направленности. Формирование понятийного мышления. Определение корней уравнения и построение графиков.
курсовая работа, добавлен 04.06.2014Текстовые задачи как основной инструмент обучения математике. Становление и образование у учеников умений и навыков решения текстовых задач как одно из существенных решений методики преподавания математики. Рассмотрены принципы решения текстовых задач.
статья, добавлен 02.04.2019Разработка модели формирования текстовой компетентности будущих учителей математики, ее реализация в процессе профессиональной подготовки. Характеристика составляющих текстовой компетентности с точки зрения психодидактического подхода к обучению.
автореферат, добавлен 13.04.2018Висвітлення особистого досвіду з організації самостійної роботи студентів при викладанні вищої математики у вищому навчальному закладі освіти. Постановка та обговорення розв’язання проблемних задач з вищої математики під час проведення навчальних занять.
статья, добавлен 11.06.2024Изучение педагогических условий использования компьютера в развитии интеллектуальных способностей школьника на уроках математики. Рассмотрение рекомендуемых математических упражнений и задач для развития и определения уровня интеллекта школьников.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Розвиток інтелектуальних умінь та професійних якостей майбутніх учителів математики, засоби формування фахової компетентності. Використання інтерактивних методів і технологій самостійної роботи з практикуму розв’язування нестандартних задач з математики.
статья, добавлен 29.11.2016Характеристика младшего школьного возраста и интенсивное интеллектуальное развитие. Роль математики в развитии логического мышления. Нестандартные задачи в курсе математики, их применение и классификация. Организация формы работы с логическими задачами.
реферат, добавлен 19.10.2014Рассмотрены теоретические основы использования методических приемов обучения решению задач на движение на уроках математики в начальной школе. Разработка серии уроков с использованием современных методических приемов для изучения задач на движение.
курсовая работа, добавлен 21.11.2019Рассмотрение психолого-педагогических и методических особенностей изучения математики. Исследование различных подходов к изучению квадратичной функции в школьном курсе. Методические рекомендации по применению составленных задач на уроках в 9 классе.
дипломная работа, добавлен 21.10.2017Психолого-педагогические особенности школьников. Теоретические и практические основы решения задач составлением уравнений. Формирование мыслительной деятельности школьников в начальном курсе математики. Методика обучения решению задач в современной школе.
практическая работа, добавлен 09.03.2015- 122. Современное математическое образование: возможности формирования ИКТ-компетентности будущего учителя
Значение математики и математического образования для опережающей профессиональной подготовки будущих учителей в сфере ИКТ-компетентности. Анализ роли преподавателя и студента в условиях смешанного обучения, на основании компьютерных технологий.
статья, добавлен 17.04.2022 Формирование мыслительной деятельности школьников в начальном курсе математики 5-6 класса. История сюжетных задач и методов их решения. Решение задач путем составления уравнения. Методика и опыт работы в обучении решения задач в современной школе.
дипломная работа, добавлен 25.12.2014Використання професійно-орієнтованих і евристичних задач при вивченні математики майбутніми фахівцями аграрного профілю. Взаємозв'язок змісту математичної освіти з вмістом спеціальних дисциплін, практична значущість математичних знань кожного розділу.
статья, добавлен 13.05.2018Особливості використання задачного підходу на уроках математики. Підходи до формування в учнів загальних і спеціальних компетентностей розв’язування задач. Приклад доцільно дібраних завдань для вивчення програмового матеріалу про дроби у початковій школі.
статья, добавлен 04.10.2022