Роль экологической сказки в познании детьми природы
Сказка как средство познания и ее цель в экологическом воспитании дошкольников. Анализ экологических сказок как средства эмоционального познания природы детьми дошкольного возраста. Знакомство с природой посредством образов славянской мифологии.
Подобные документы
Исследование психолого-педагогических методов и форм использования духовно-нравственного содержания сказки как средства коррекции эмоциональной сферы и социального поведения ребенка старшего дошкольного возраста в центре реабилитации "Пресненский".
реферат, добавлен 25.05.2010Особенности восприятия и познания величины дошкольниками. Содержание представлений о величине в основных общеобразовательных программах дошкольного образования. Выявление уровня представлений детей старшей группы о размерах. Развитие глазомера у ребенка.
контрольная работа, добавлен 05.03.2014Особенности умственного развития у детей дошкольного возраста. Влияние природы на личность ребёнка. Средства, формы, методы, приёмы ознакомления детей с животным миром. Умственное воспитание дошкольников средствами природы в практике работы детского сада.
курсовая работа, добавлен 17.04.2015Нравственное воспитание детей младшего дошкольного возраста. Роль художественной литературы в формировании нравственных качеств у младших дошкольников. Формирования нравственных качеств посредством сказки у детей с отклонениями в развитии.
курсовая работа, добавлен 17.01.2019Изучение основ современного подхода к изучению ценности природы у дошкольников. Проведение исследования на предмет осознания детьми эстетической, нравственной и познавательной ценности природы в старшей группе дошкольного образовательного учреждения.
статья, добавлен 29.04.2019Изучение теоретических основ проблемы воспитания экологической культуры дошкольников. Проведение сравнения программ по экологическому образованию дошкольников. Рассмотрение методики по наблюдению за объектами живой природы. Разработка занятия-наблюдения.
дипломная работа, добавлен 17.12.2016Наблюдение в системе экологического образования дошкольников. Учет возрастных познавательных возможностей детей старшего дошкольного возраста. Определение уровня экологической воспитанности старших дошкольников на базе МБДОУ "Чусовитинский детский сад".
курсовая работа, добавлен 09.11.2015Дошкольный возраст как важный этап в развитии ребенка и формировании у него элементарных математических представлений. Использование воспитателями сказок с математическим содержанием в работе с детьми. Особенности совместной образовательной деятельности.
статья, добавлен 24.03.2019Формы работы по ознакомлению детей дошкольного возраста с природой. Применение наблюдений и экспериментов как средства экологического воспитания дошкольников. Выявление и оценка уровня сформированности экологических знаний у старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 28.06.2012Особенности эстетического восприятия образов родной природы у детей среднего дошкольного возраста. Развитие творчества детей при работе с природным материалом на занятиях изобразительной деятельностью. Исследование навыков рисования у дошкольников.
курсовая работа, добавлен 23.04.2015Анализ проблемы восприятия и переживания сказки как средства развития эмоциональной сферы у дошкольников с нарушениями поведения. Ознакомление со сказкой как цель создания реальных психологических условий для формирования социальной адаптации ребенка.
реферат, добавлен 14.06.2010Расслабляющие упражнения "Поток энергии изобилия", "Зарядись энергией", "Могучий поток". Условия составления медитационных сказок и медитационная сказка "Островок тишины и покоя". Роль медитационных и расслабляющих сказок в воспитании дошкольников.
реферат, добавлен 21.06.2010Понятие и роль экологического воспитания дошкольников. Методика совершенствования работы по воспитанию дошкольников средствами природы. Модальность субъективного отношения к природе у дошкольников, особенности мышления, свойственного данному возрасту.
контрольная работа, добавлен 17.03.2010Выявление особенностей восприятия времени детьми. Рассмотрение использования моделей как средства понимания временной последовательности детьми дошкольного возраста. Описание формирования временных представлений у дошкольников с применением моделей.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Сущность понятия и теоретические основы развития воображения, его особенности у дошкольников. Сказка как средство развития образного мышления. Организация и условия эффективности развития воображения средствами сказки у дошкольников 5-6 летнего возраста.
курсовая работа, добавлен 15.04.2015Характеристика методик по физическому воспитанию в работе с детьми дошкольного возраста: фототерапии, иппотерапии, дельфинотерапии, аромотерапии. Использование фольклора в сочетании с телесно-ориентированной техникой в физическом воспитании дошкольников.
дипломная работа, добавлен 27.10.2010Особенности использования моделей и моделирования в экологическом воспитании и их восприятие детьми шестого года жизни на основе анализа психолого-педагогической литературы по вопросу применения моделей в эколого-педагогической работе с дошкольниками.
реферат, добавлен 26.01.2014Анализ комплексного подхода, совмещающего учебную и воспитательную работу с заикающимися детьми старшего дошкольного возраста. Проблема развития и использования творческих способностей дошкольников. Использование театрализованного спектакля в учебе.
статья, добавлен 25.03.2018Анализ проблемы взаимодействия природы с человеком. Формирование у детей системы знаний о разнообразии и взаимосвязях живой и неживой природы на примере развития растений из семян. Работа воспитателя по подготовке учебного экологического проекта.
статья, добавлен 12.07.2020Взаимосвязь и противопоставления диалогической и монологической речи. Воспитательное значение русской народной сказки в речевом развитии дошкольников. Группы приемов, способствующих более полному проникновению в образный строй и язык произведения.
курсовая работа, добавлен 01.04.2018Роль и значение народной сказки в процессе учебно-воспитательной работы. Роль сказки в нравственном воспитании детей. Методы и приемы воспитания красивой речи. Основные правила проведения занятий. Разработка занятия по развитию речи дошкольников.
реферат, добавлен 22.04.2011Сущность и закономерности развития словаря старших дошкольников. Характеристика природы как средства развития словарного запаса детей дошкольного возраста. Специфика преемственности в словарной работе между дошкольным учреждением и начальной школой.
реферат, добавлен 14.05.2016- 73. Проблема развития творческих способностей детей дошкольного возраста в аспекте реализации ФГОС ДО
Анализ основных положений Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Развитие логического мышления, творческих способностей, навыков чтения и речи ребёнка. Придумывание с детьми оригинальных сказок, загадок и игр.
статья, добавлен 16.06.2021 Общение с природой как средство сенсорного развития младших дошкольников. Комплекс дидактических игр и упражнений, способствующих сенсорному развитию детей дошкольного возраста в процессе общения с природой. Воспитание у них сопереживания и сострадания.
курсовая работа, добавлен 06.01.2016Формы и содержание музыкальных занятий с детьми дошкольного возраста в системе дополнительного образования. Конструирование музыкальных уроков для дошкольников. Методика подготовки и проведения музыкальных занятий с детьми, формирование знаний о музыке.
курсовая работа, добавлен 13.03.2016