Диагностика индивидуальной структуры полимодального восприятия детей с общим недоразвитием речи
Исследование индивидуальной структуры полимодального восприятия детей седьмого года жизни с общим недоразвитием речи, обнаружившими дисгармонично-избирательный и дисгармонично-инертный профили. Варианты дисгармоничных профилей полимодального восприятия.
Подобные документы
Проблема восприятия в отечественной и зарубежной психологии, общая характеристика данного явления, этапы его развития у детей. Методы и организация, основные направления исследования восприятия у дошкольников, анализ полученных результатов и данных.
курсовая работа, добавлен 09.07.2011Развитие речи с ходом становления у детей деятельности общения в целом, коммуникативный аспект. Особенности трех этапа в становлении речи у детей в первые годы жизни: довербальный, или подготовительный, этап возникновения речи и собственно развитие речи.
контрольная работа, добавлен 08.08.2010Классификация лиц с нарушением зрения и общая характеристика дефекта. Особенности мышления, развития памяти, внимания и речи детей с пороками зрительного восприятия. Эмпирическое исследование влияния проблемы видимости на интеллект у старших подростков.
курсовая работа, добавлен 12.07.2015Фундаментальный парадокс восприятия. Специфика восприятия картин. Трудности формирования механизмов зрительного восприятия у людей, лишенных зрения. Скрытые сложности зрительного восприятия. Анализ восприятия "неоднозначных фигур", его расшифровка.
курс лекций, добавлен 19.10.2012Механизм процесса восприятия. Развитие восприятия у детей дошкольного возраста. Восприятие цвета и формы. Восприятие целого и части, картинки, времени, пространства, художественных произведений и человека. Ошибки в узнавании геометрических тел.
курсовая работа, добавлен 05.05.2013- 106. Природа восприятия
Общая характеристика восприятия - физиологические основы, основные свойства и виды. Восприятие пространства, движения и времени. Ключевые законы восприятия. Явление ошибочного (ложного) или искаженного восприятия. Апперцепция и осмысленность восприятия.
реферат, добавлен 22.05.2015 Психологические особенности, методы обучения, коррекции, воспитания детей с нарушением устной речи. Рассмотрение анатомо-физиологических механизмов развития речи. Программа и методы психолого-педагогической диагностики детей с нарушениями устной речи.
реферат, добавлен 27.05.2018Проверка восприятия формы, способностей соотнесения формы объемного тела и ее плоскостного изображения. Анализ развития мелкой моторики. Определение ведущей руки детей с 4 лет. Выявление уровня развития целостного восприятия предметной картинки.
контрольная работа, добавлен 21.05.2020Анализ формирования и развития языковой способности и речевой деятельности. Психологическая структура процесса восприятия и понимания речи. Методики исследования импрессивной и экспрессивной речи у детей. Психологическая структура теории порождения речи.
контрольная работа, добавлен 14.05.2012Значение зрительного восприятия в познании предметов окружающего мира. Анализ зрительного восприятия детей с нарушением зрения. Особенности психического развития детей дошкольного возраста с нарушениями зрения. Использование комплексного теста Фростика.
курсовая работа, добавлен 25.05.2012Общая характеристика дошкольного возраста как сенситивного периода развития восприятия. Особенности зрительного восприятия при нарушениях зрения. Психологические основы коррекционной работы по развитию зрительного восприятия у детей с нарушенным зрением.
лекция, добавлен 08.11.2012Рассмотрение особенностей развития восприятия и мышления у детей в раннем возрасте. Исследование механизма развития обобщения предметов в процессе овладения ребенком орудийными действиями. Описание влияния речи на восприятие, мышление, память ребенка.
контрольная работа, добавлен 26.03.2014- 113. Природа восприятия
Природа восприятия, свойства. Восприятие и направленность личности. Понятие "психическое отражение". Восприятие пространства времени. Формы, нарушение восприятия. Механизм селективности восприятия. Время физическое (астрономическое) как объект восприятия.
контрольная работа, добавлен 08.09.2010 Сущность восприятия как психического процесса. Специфика воспринимающей деятельности. Характеристика основных свойств восприятия. Классификации процессов восприятия по форме существования материи, по ведущей модальности и по степени волевого контроля.
реферат, добавлен 02.04.2015Особенности зрительного восприятия у детей с нарушениями слуха. Развитие лексики у дошкольников с дефектами речи. Характеристика процесса общения у детей с тяжёлой речевой патологией. Понятие и причины олигофрении. Этапы формирования психопатии личности.
курс лекций, добавлен 15.11.2016Уровень зрительного восприятия, определяющий успешность овладения когнитивными умениями, включая важные базовые умения: письмо, чтение, рисование в начальной школе. Взаимосвязь развития зрительного восприятия и созревания мозговых структур, их анализ.
автореферат, добавлен 16.04.2018- 117. Свойства восприятия
Общая характеристика восприятия, его свойства (закономерности). Классификация основных видов восприятия, причины и последствия его нарушения. Изучение индивидуальных типов восприятия, проявления их свойств в профессиональной деятельности человека.
реферат, добавлен 30.09.2015 Особенности осуществления перцептивных действий и принципы развития сенсорного восприятия у ребенка по Л.А. Венгеру. Методика сенсорного воспитания детей раннего возраста, формирование навыков и представлений о внешних свойствах предметов с помощью игры.
курсовая работа, добавлен 25.12.2014Мораль как система социального контроля, ее воздействие на личностное становление человека. Ценностно-нормативная система умственно отсталых детей. Основные факторы, благоприятствующие нравственному становлению детей с интеллектуальным недоразвитием.
статья, добавлен 27.06.2013Теория восприятия, его свойства, виды, способы эмпирического исследования. Ощущение как комплекс первичных элементов сознания - ощущений. Кожный, мышечный, зрительный, слуховой анализаторы - основа различных видов восприятия. Уровни восприятия студентов.
курсовая работа, добавлен 11.04.2011Характеристика особенностей развития детей с умственной отсталостью. Состояние развития у них памяти, зрительного восприятия, внимания и речи. Наглядно-действенные формы мышления у школьников. Невнимательность детей-олигофренов всех возрастов.
методичка, добавлен 15.02.2022Исследование психофизиологической и личностной реакции на речевой дефект. Появление повышенной тревожности у детей в дошкольном возрасте. Характерность недостаточной критичности в оценке своих качеств для младших школьников с недоразвитием речи.
презентация, добавлен 16.09.2020- 123. Механизмы речи
Звуковая и морфемная структура слова. Способы артикуляционных работ для правильного звукопроизношения. Виды речи, психологическая природа диалогической и монологической речи. Письменная речь и ее особенности. Понятие слушания, теории восприятия речи.
курс лекций, добавлен 23.10.2017 Изучение зрительного восприятия у детей-аутистов. Описание психологических теорий, анализ нейрокогнитивных механизмов. Результаты интерпретируются с точки зрения представлений о патогенезе аутизма, характере нарушений нервной системы при данном синдроме.
статья, добавлен 05.07.2018Развитие ощущения, восприятия, памяти в дошкольном возрасте. Главные особенности совершенствования внимания. Формирование мышления и речи. Понимание литературных произведений. Саморегулятивная и знаковая функция речи у детей дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 06.10.2015