Проблема духовно-морального виховання молоді у педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського
Висвітлення основних ідей видатного вченого які характеризують його погляди на процес виховання особистості молодої людини, взаємодії вчителя та учнів, ролі батька, матері, сім’ї та колективу у становленні духовно-моральної культури особистості.
Подобные документы
Розгляд проблеми відродження духовно багатої та національно свідомої особистості. Дослідження проблеми духовності та формування духовних цінностей. Теоретичні і методичні аспекти виховання духовної особистості майбутнього вчителя початкових класів.
статья, добавлен 21.03.2016Цивілізаційна складова духовно-морального розвитку особистості - крос-культурна домінанта, яка полягає у поєднанні класичних, народних традицій виховання з прогресивними педагогічними інноваціями. Ідея гуманістичного виховання учнів засобами музики.
статья, добавлен 31.08.2018Розвиток виховання підростаючого покоління засобами мистецтва в історії педагогіки. Доцільність запровадження ідей та поглядів В.О. Сухомлинського стосовно виховання школярів засобами мистецтва в навчально-виховний процес сучасної загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 17.09.2013Методи морального виховання як способи педагогічної взаємодії, за допомогою яких здійснюється формування особистості відповідно до мети і завдань морального виховання і вікових особливостей дітей. Особливості формування моральної поведінки та свідомості.
реферат, добавлен 21.03.2018- 105. Духовно-моральне виховання як освітній конструкт: комплементарний аналіз багатовимірного поняття
Історичні, релігійні та культурні традиції духовно-морального виховання в українській освіті. Розвиток внутрішнього світу особистості, її духовних потреб та пошуку сенсу життя. Формування етичних стандартів, норм поведінки і соціальних правил суспільства.
статья, добавлен 12.12.2024 Умови і методи виховання свідомої дисципліни учнів. Рекомендації щодо застосування окремих методів виховання свідомої дисципліни учнів. Роль дитячого колективу у зміцненні свідомої дисципліни. Шляхи виховання навичок і звичок дисциплінованої поведінки.
статья, добавлен 05.03.2018Вивчення творчої діяльності В.О. Сухомлинського в сфері сімейного, трудового морального та інших напрямків виховання. Вивчення поглядів видатного педагога на виховання дитини дошкільного віку, розвиток пізнавальної діяльності в процесі навчання.
курсовая работа, добавлен 15.03.2014Творче осмислення педагогічних доробків та ідей В.О. Сухомлинського у вихованні толерантності у колективній взаємодії молодших школярів. Найважливіші передумови формування виховного впливу колективу на особистість. Аналіз природи дитячого колективу.
статья, добавлен 09.01.2019- 109. Педагогічні технології духовно-морального виховання дітей в історії вітчизняної педагогіки і школи
Дослідження педагогічних технологій духовно-морального виховання дітей у вітчизняній школі початку ХХІ століття. Технології комуністичної освіти учнів радянського періоду. Вітчизняна педагогіка і школа у контексті цивілізаційної виховної стратегії.
статья, добавлен 05.03.2019 У статті автори акцентують увагу на актуальності проблеми формування національної свідомості сучасних школярів в умовах воєнного стану, наголошують на важливості досліджень ідей патріотичного виховання в педагогічній спадщині Василя Сухомлинського.
статья, добавлен 24.07.2023Особливості спортивно-гуманістичного виховання особистості Визначення мети та основних завдань Всеукраїнського олімпійського уроку. Характеристика пізнавального, мотиваційного та практичного напрямів програми олімпійського виховання дітей і молоді.
статья, добавлен 04.11.2018Особливості сучасного психолого-педагогічного знання про творчу діяльність молодших школярів. Процес формування творчої особистості в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського на основі демократичної, духовної і особистісно-діяльнісної імперативів.
автореферат, добавлен 06.11.2013Сутність поняття "Нова школа". Теоретичний аналіз морального виховання дітей. Вивчення педагогічних ідей В. Сухомлинського. Дослідження ефективності різних підходів у вихованні моральних якостей особистості. Формування моральності і навичок поведінки.
статья, добавлен 16.03.2020Виявлення передумов виникнення та еволюції розвитку поняття "патріотизм" в історії педагогіки. Виокремлення у творчій спадщині В.О. Сухомлинського ефективних методів, форм організації процесу патріотичного виховання підлітків в умовах школи і сім’ї.
автореферат, добавлен 15.11.2013- 115. Ідеї В.О. Сухомлинського про формування громадянина-патріота у практиці закладів освіти ХХІ ст.
Критичне переосмислення ідей В.О. Сухомлинського та їх творче використання для патріотичного виховання підростаючого покоління. Роль сім’ї та школи у становленні особистості. Використання його педагогічних думок в концепції нової української школи.
статья, добавлен 23.06.2022 У статті обґрунтовано актуальність вивчення науково-педагогічної спадщини В. Крамаренка, виявлено основні напрями дослідження його творчого доробку. Проаналізовано теоретичні погляди та практичні настанови педагога щодо фізичного виховання особистості.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз теоретико-методологічних засад розвитку ідей морального виховання в освітніх концепціях в Україні наприкінці XX - на початку XXI століття. Сутність підходу до процесу управління розвитком особистості через створення культурно-освітнього середовища.
статья, добавлен 21.03.2016Зміст, етапи та умови ефективності процесу педагогічного забезпечення становлення духовно-моральної культури особистості студента. Урахування специфіки ціннісних орієнтацій студентства, які обумовлені його віковими і соціокультурними особливостями.
статья, добавлен 05.03.2018Сучасні проблеми духовно-морального виховання дітей. Дослідження питання духовності у загальній системі виховного процесу. Аналіз поглядів В. Зеньковського на роль сім’ї в духовно-моральному вихованні дитини на різних етапах становлення її особистості.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження педагогічної теорії В. Сухомлинського, в основі якої покладені гуманістичні ідеї толерантності; завдання виховання у молоді людяності, окреслені видатним педагогом. "Толерантність" як ціннісна категорія із завданнями морального виховання.
статья, добавлен 09.01.2019- 121. Особливості розумового виховання учнів в педагогічній спадщині Василя Олександровича Сухомлинського
Завдання розумового виховання на сучасному етапі, вклад в розвиток даного напрямку В. Сухомлинського. Дослідницький характер розумової праці та особливості її розвитку в учнів початкових класів. Аналіз і графічне зображення результатів дослідження.
курсовая работа, добавлен 19.12.2012 Висвітлення матеріалів аналізу сутності морального розвитку дошкільника. Розкриття основних понять, що характеризують особливості морального розвитку особистості в дошкільному віці. Зміст психологічних закономірностей морального виховання дошкільників.
статья, добавлен 05.04.2019Аналіз витоків музичного виховання і навчання в педагогічній спадщині західноєвропейських учених. Значення музики для гармонійного розвитку і виховання особистості. Теорії музичного виховання в педагогічній теорії, починаючи з античних часів й до ХХ ст.
статья, добавлен 13.03.2023Аналіз специфіки використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчальному процесі як засобу формування духовно-морального виховання. Вплив школи на формування духовно-моральних цінностей, соціальній адаптації, інтеграції дітей у суспільство.
статья, добавлен 05.03.2019Актуальність громадянського виховання особистості у сучасному українському суспільстві. Реалізація системи вивчення і реалізацію ідей В.О. Сухомлинського про розумове виховання учнів. Створення А. Резніком творчої лабораторії Гайворонської школи № 5.
статья, добавлен 31.01.2018