Проект по социализации и адаптации детей – сирот, детей оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья. "Ты не один!"
Актуальность, цели, задачи, сроки, механизмы, условия реализации проекта по социализации и адаптации детей оставшихся без попечения родителей и с ограниченными возможностями. Основные идеи и принципы, психолого-педагогическая помощь и трудовая ориентация.
Подобные документы
Определение и характеристика цели системы социальной защиты детей-сирот. Исследование взаимосвязи прав и обязанностей в постинтернатный период. Рассмотрение жилищного вопроса сирот. Изучение и анализ потребностей выпускников интернатных учреждений.
статья, добавлен 23.04.2017Причины и особенности проблем социализации в обществе лиц с ограниченными возможностями здоровья. Специфика и характеристика социальной адаптации в обществе молодых людей с ограниченными возможностями, сущность и значение её правового регулирования.
контрольная работа, добавлен 25.02.2016Становление различных форм устройства детей-сирот в России. Характеристика и особенности анализа социального сиротства как феномена современного российского общества. Специфика и описание семейных форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей.
дипломная работа, добавлен 16.02.2016Ознакомление с результатами мониторинга по профилактике отмены усыновления (удочерения), опеки и попечительства. Изучение сведений о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей. Анализ системы социально-педагогической поддержки детства.
курсовая работа, добавлен 12.08.2015- 80. Социальная адаптация детей с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного обучения
Исследование основных направлений социализации детей с ограниченными возможностями в условиях инклюзивного обучения. Генез научно-теоретических подходов к проблеме включения детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательное пространство.
статья, добавлен 23.03.2016 Исторические аспекты становления различных форм социальной опеки и попечительства над детьми в России. Детский дом как форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Проблемы адаптации воспитанников к условиям детского дома.
курсовая работа, добавлен 24.04.2014Понятие, структура и ценности физической культуры. Психолого-педагогическая характеристика детей с ограниченными возможностями и основные принципы (культурная самоактуализация личности, работа над социальным совершенствованием) их реабилитации.
реферат, добавлен 15.11.2012Исследование проблемы социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. Особенность использования комплекса методик: "Рукавички", "Два домика", "Самое красивое - самое некрасивое" для выявления специфики социального развития дошкольников.
статья, добавлен 05.07.2021Характеристика основных направлений социальной политики в отношении детей-сирот в Республике Беларусь. Формы устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Законодательное регулирование прав и статуса сирот в Республике Беларусь.
реферат, добавлен 24.02.2011Понятие социального института попечительства над несовершеннолетними детьми. Основания и правовой порядок усыновления, установления опеки, создания приемной семьи. Функционирование системы несемейных форм устройства детей, оставшихся без опеки родителей.
дипломная работа, добавлен 19.08.2014Формы и методы социально-педагогической поддержки детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Понятие категории "социальное сиротство". Основные причины семейного неблагополучия: пьянство, нежелание работать, семейные скандалы, наркомания.
курсовая работа, добавлен 01.05.2014Фостеровская (замещающая) семья как одна из разновидностей приемной семьи, новое явление для нашего общества. Условия усыновления ребенка. Социальное обслуживание детей дошкольного возраста. Обслуживание сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
дипломная работа, добавлен 01.08.2017Опека и попечительство как одна из форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Правила подбора, учета, подготовки граждан, выразивших желание стать опекунами. Обобщение судебной практики. Вопрос о введении института социального воспитателя.
статья, добавлен 13.01.2021Жизнеустройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в РФ. Российская статистика по семейным формам воспитания детей без родительской опеки. Тенденции динамики численности детей, находящихся на воспитании в замещающих семьях.
статья, добавлен 23.09.2018Причины современного сиротства. Проблемы детей сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа в возрасте до 23 лет. Нормативно-правовая база и механизмы ее реализации. Российский и зарубежный опыт социальной работы с детьми сиротами.
курсовая работа, добавлен 14.08.2015Специфика развития сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Отличительные черты общественного воспитания. Характерные особенности выпускников детского дома. Проблемы адаптации при вступлении в социум и сущность постинтернатного сопровождения.
курсовая работа, добавлен 29.05.2014Государственно-общественные формы устройства детей-сирот. Организация работы органов социальной защиты. Создание детям условий для воспитания и получения образования, оказание помощи в выборе профессии. Анализ деятельности органов опеки и попечительства.
курсовая работа, добавлен 27.04.2015Причины социального сиротства и формы социального устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Актуальность данной проблемы в современной России, пути и перспективы ее разрешения. Направления и особенности работы с сиротами.
курсовая работа, добавлен 13.05.2014Исследование проблем усыновления детей-сирот, методика проведения социологического опроса. Понятие усыновления (удочерения) как формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Восприятие процессов усыновления сирот различными слоями общества.
творческая работа, добавлен 02.05.2019Определение предмета, описание задач и характеристика методов по изучению личности ребенка с ограниченными возможностями. Исследование особенностей развития личности и направлений социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья.
учебное пособие, добавлен 18.09.2012Своевременное и адекватное удовлетворение индивидуальных потребностей детей с ограниченными возможностями здоровья, решение проблем в условиях реабилитационного центра. Оказание социальной помощи и привлечение внимания общественности к проблемам детей.
статья, добавлен 28.02.2019Арттерапия как средство социокультурной и психолого-педагогической реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья. Основные направления деятельности Центров по реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями жизнедеятельности.
реферат, добавлен 01.03.2016Исследование усыновления как формы жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в г. Новосибирске, государственные и государственно-общественные формы устройства, семейные формы жизнеустройства, нормативно–правовая база.
дипломная работа, добавлен 13.11.2010- 99. Приемная семья как форма устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в США
Наиболее известные специалисты в области социологии семьи в США. История появления первых специальных детских учреждений и частных приютов, основные факторы возникновения. Процесс принятия закона о содействии усыновлению и социальном обеспечении детей.
статья, добавлен 06.09.2013 Определение характера и направления общественных процессов в России. Основные цели социальной работы с населением. Разработка программы профилактической и коррекционной работы по повышению уровня адаптации детей, оставшихся без попечения родителей.
статья, добавлен 26.11.2021