Духовно-релігійні цінності сучасної молоді: усталеності та інновації
Знайомство з проблемами осмислення полівекторності у духовному просторі молодіжного середовища в цілому. Аналіз специфіки релігійних уподобань сучасної молоді в суспільствах перехідного типу. Молодь як об’єкт особливої уваги філософів і соціологів.
Подобные документы
Комсомол як важлива складова тоталітарного режиму, аналіз способів виховання та навчання молоді. Загальна характеристика марксистсько-ленінській філософії, розгляд основних особливостей. Знайомство з азбукою моральної культури В. Сухомлинського.
реферат, добавлен 30.07.2013Формування історичної свідомості у молоді. Розвиток мислення у підлітковому віці як ключового процесу, який має значення для всіх функцій та процесів. Аналіз філософської свідомості. Співвідношення реального і декларативного у суспільній свідомості.
статья, добавлен 10.09.2013Особливості формування підприємницьких здібностей молоді в процесі навчання. Значення виробничої практики у формуванні підприємницьких здібностей студентів. Аналіз позанавчальних можливостей закладів освіти у формуванні підприємницьких здібностей молоді.
автореферат, добавлен 25.07.2015Специфіка впливу релігійних символів на формування духовного життя прикарпатців. Розгляд проблемного поля інтерпретації галицьких релігійних символів через імпліментаційний та духовно-праксеологічний аспекти. Особливості сакральної спадщини Галичини.
статья, добавлен 25.12.2022Аналіз основних напрямів та шкіл дослідження права та правових феноменів. Вивчення наукових сучасних та класичних уявлень про правосвідомість молоді. Порівняння різноманітних позицій щодо її сутності, розгляд сильних та слабких сторін кожної концепції.
статья, добавлен 05.02.2024Філософські пріоритети трудового виховання на теренах колишнього СРСР. Основні тенденцій зміни філософсько-світоглядних засад трудового навчання та виховання учнівської молоді в контексті викликів ринку та постіндустріального розвитку суспільства.
автореферат, добавлен 26.09.2015Проблеми співвідношення філософського та педагогічного знання у вирішенні питань організації сучасної педагогічної діяльності. Філософський розгляд проблем сучасної освіти. Аналіз форм взаємодії філософів і педагогів та розмежування їх функцій.
статья, добавлен 26.10.2018- 33. Соціально-освітні чинники формування духовності особистості в сучасному українському суспільстві
Методологічні засади формування духовності особистості в період становлення сучасної української державності. Соціально-культурний простір, освіта. Громадські організації та їх вплив на формування духовності молоді. Виховання як людинотворчий фактор.
автореферат, добавлен 26.09.2013 - 34. Формування ціннісних орієнтацій молоді в період системної трансформації українського суспільства
Визначення в контексті соціально-культурного розвитку українського суспільства значення та ролі ціннісних орієнтацій у становленні молоді. Аналіз системи цінностей і сенсу життя, суспільного ідеалу і потреб, інтересів і духовної культури індивіда.
автореферат, добавлен 27.09.2013 Дослідження концепції "нової етики" німецько-американського філософа Г. Йонаса. Обґрунтування філософської концепції "принципу відповідальності", як методологічного базису виховання моральної відповідальності сучасної молоді, у тому числі сільської.
статья, добавлен 24.06.2017Соціально-філософське обґрунтування детермінаційних зв'язків між ціннісними орієнтаціями особистості та девіантною поведінкою молоді. Формування поглядів на проблему соціальних відхилень та окреслення основних напрямків дослідження девіантності.
автореферат, добавлен 26.09.2015Філософський аналіз проблеми формування та реалізації духовного та творчого потенціалу особистості в умовах трансформаційного стану українського суспільства. Вплив кризових процесів на державному рівні на спосіб та стиль життя студентської молоді.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз системи осмислення і трактування даних містичного досвіду та специфіки шляхів його досягнення. Розгляд містицизму як духовно-релігійного феномену. Обумовленість філософського підходу до вивчення його проблем. Дослідження сучасного стану розвитку.
контрольная работа, добавлен 27.10.2016Проблеми ціннісних орієнтацій у соціально-філософській літературі. Поняття аксіології, система їх класифікації. Особливості формування та основні детермінанти оптимізації розвитку ціннісних орієнтацій учнівської молоді сучасного українського суспільства.
автореферат, добавлен 28.08.2015Феномен чуттєвої культури людини як її сутнісної характеристики, структура та фактори формування. Джерела збагачення чуттєвої культури студентської молоді та аналіз значення у цьому процесі художнього виховання, шляхи та принципи його використання.
автореферат, добавлен 26.02.2015З’ясування змісту, структури та еволюції духовних цінностей, їх зв’язку з актуалізацією людської сутності. Аналіз специфіки функціонування релігійних цінностей в контексті динаміки світоглядних орієнтацій, особливо в умовах "граничних ситуацій" в соціумі.
автореферат, добавлен 28.12.2015Осмислення особливостей ціннісної свідомості перехідних епох. Вивчення існуючих в історії філософії та в сучасній аксіології типології цінностей. Формування ціннісної свідомості молоді, адекватній умовам становлення нових суспільних відносин в Україні.
автореферат, добавлен 27.09.2013Характеристика сучасної парадигми філософського світосприйняття. Аналіз природи екології, та її значення для осмислення багатозначності духовно-культурного буття. Огляд ґенезу та сутності національної свідомості у співвідношенні з іншими категоріями.
автореферат, добавлен 27.09.2013Поняття та зміст модернізації цінностей в українському суспільстві. Визначення ролі освіти як поля вибору та імплементації цінностей. Визначення засобів убезпечення молоді від руйнаційних ідеологічних впливів. Самореалізація студентської молоді.
автореферат, добавлен 27.07.2015Знайомство з проблемами створення і використання біологічної зброї. Особливості розробки нових підходів до лікування різних генетичних захворювань. Мікроби як джерело біологічної небезпеки для людини. Аналіз шляхів цілеспрямованого знищення людей.
статья, добавлен 12.04.2018Визначення поняття та структури чуттєвої культури особистості. Встановлення чинників підвищення ефективності художнього виховання молоді у вищих навчальних закладах. Дослідження сутності феномену чуттєвої культури людини, як її сутнісної характеристики.
автореферат, добавлен 28.09.2015Спорідненість та розбіжність ідей гуманізму в історії розвитку філософської думки. Історико-філософський аналіз концепцій гуманізму доби модерну. Причини надання переваги антигуманізму філософами постмодерну. Основні проблеми сучасної гуманістики.
статья, добавлен 06.04.2018Аналіз необхідності осмислення місця культури миру в системі вищої освіти, що полягає у формуванні серед студентської молоді поваги до життя, до безпеки громадян та толерантності до "іншого" світу. Унікальна значущість миру як вищої моральної цінності.
статья, добавлен 07.02.2019- 49. Формування ціннісних орієнтацій молоді в період системної трансформації українського суспільства
Проблема розробки нової системи цінностей і ціннісних орієнтацій молоді, яка формується в контексті утвердження незалежної держави, враховує ментальність українського народу, його традиції, культуру, толерантність до представників інших національностей.
автореферат, добавлен 15.07.2014 Аналіз поняття "соціальна детермінація". Еволюція проблеми соціальної детермінації науки в історії філософської думки. Механізм інноваційного акту у науково-пізнавальній сфері. Висвітлення природи інновації в складі когнітивних засобів сучасної науки.
автореферат, добавлен 30.07.2014