Изучение социально-психологических факторов формирования личностной зрелости современной молодежи
Сущность личностной зрелости и ее критерии: уровень самопринятия, сформированная структура ценностей без внутренних противоречий и развитая рефлексия. Диагностика ее показателей у групп испытуемых с разными социально-демографическими характеристиками.
Подобные документы
Теоретические аспекты изучения неформальных групп: общая характеристика и классификация, структура и признаки, основные причины образования. Социально-психологические особенности развития криминальных групп, их влияние на десоциализацию молодежи.
курсовая работа, добавлен 29.11.2011Анализ связей шести типов социально-психологических противоречий с тремя уровнями конфликта по двум типам в малых группах. Межличностное противоречие как предиктор микрогруппового деятельностно-ориентированного и субъектно-ориентированного конфликта.
статья, добавлен 01.02.2019Критерии готовности к школьному обучению, понятие и значение эмоциональной зрелости. Характеристика социально–коммуникативной готовности ребенка. Цель подготовительных курсов, структура программы, развитие памяти, внимания и речи. Организация обучения.
презентация, добавлен 13.10.2014- 79. Об особенностях трансформации ценностных и жизненных стратегий женщин в период молодости и зрелости
Исследование психологических особенностей женщин на этапах карьеры, замужества и материнства. Анализ взаимосвязи профессиональной деятельности и семейных отношений. Полоролевая идентификация и смысложизненная ориентация в период молодости и зрелости.
статья, добавлен 28.08.2018 Теоретический анализ проблемы конституциональной психологической изменчивости у молодежи. Экспериментально-психологическая диагностика изменчивости нравственности, морали и психотипологической структуры личности под влиянием систем высшего образования.
автореферат, добавлен 05.03.2013Характеристика социально-психологических качеств личности, которые формируются в общении и совместной деятельности (там же они и проявляются). Свойства субъективности. Качества человеческой субъективности. Рефлексия, идентификация, эмпатия, динамизм.
контрольная работа, добавлен 12.01.2017Анализ проактивности как самодетерминированного поведения, как установки на активное влияние на среду и как характеристики личностной зрелости. Характеристика результатов авторских исследований проактивности при шизофрении, алкоголизме и наркоманиях.
статья, добавлен 09.03.2017- 83. Выводы эмпирического исследования индивидуально-психологических особенностей осужденных олигофренов
Анализ психологических работ о роли личностной типологии в дезадаптации и ресоциализации умственно отсталых. Индивидуально-типологические свойства осужденных олигофренов и интеллектуально сохранных испытуемых. Анализ смысложизненных ориентаций отсталых.
статья, добавлен 30.07.2018 Рассмотрение подходов к определению психологической травмы. Анализ факторов и характеристик психологической травмы. Проявления психологического стресса. Механизмы формирования психологических травм. Диагностика психологических травм и ее критерии.
реферат, добавлен 21.01.2021Анализ основных проблем личностного роста в юности, молодости и зрелости при профессиональной подготовке и достижении высокого уровня профессионального мастерства офицерами специальных подразделений. Основополагающие факторы личностного роста офицера.
статья, добавлен 13.06.2018Теоретические основы изучения проблемы особенностей эмоциональной сферы одиноких женщин периода ранней зрелости. Сущность эмоциональной сферы. Одиночество женщин периода ранней зрелости. Варианты соотношения психологического возраста с хронологическим.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017Теоретическое понимание личностной конкурентоспособности. Экспериментальная оценка взаимосвязи завистливости и личностной конкурентоспособности и деловой активности. Уровни завистливости и соответствующие им определенные нравственно-этические особенности.
статья, добавлен 18.09.2018Производится анализ психологических аспектов формирования нравственных ценностей молодежи в юношеском возрасте, выделены и обобщены его направления и подходы. Выделены современные направления формирования морально-нравственных ценностей юношей и девушек.
статья, добавлен 30.06.2021Рассмотрение дискурса сексуальности как культурно-исторического феномена с психологической точки зрения с позиции экзистенциального модуса бытия. Сексуальность как язык чувственного проживания уникального телесного опыта, ее коммуникационный потенциал.
статья, добавлен 18.06.2023Анализ актуальности изучения социальной и личностной идентичности. Обзор факторов и возрастных тенденций развития идентичности в юношеском возрасте. Исследование социальной и личностной идентичности на примере учащихся высших учебных заведений Москвы.
статья, добавлен 19.06.2018Определение понятия и общая поведенческая и психологическая характеристика малой группы. Классификация малых групп и причин воздействия на её состав. Изучение теоретических аспектов формирования социально-психологических взаимоотношений в коллективе.
курсовая работа, добавлен 22.05.2012Изучение мотивационного компонента личностной беспомощности на разных возрастных этапах во взаимосвязи с ведущим видом деятельности. Анализ подходов к пониманию психологической сущности, структуры личностной беспомощности и ее мотивационного компонента.
автореферат, добавлен 28.11.2017Изучение закономерностей поведения людей, обусловленных включением их в социальные группы, а также психологических характеристик групп. Анализ романа С. Майер, богатого социально–психологическими явлениями, которые находят отражение в современной жизни.
статья, добавлен 15.03.2019Характеристика основных подходов к изучению коллективизма-индивидуализма в зарубежной и отечественной психологии. Обоснование и описание необходимых методов исследования индивидуализма и коллективизма как социально-психологических характеристик молодежи.
автореферат, добавлен 16.04.2018Сущность ситуативной и личностной тревожности, понятие страха, критерии определения тревожности у ребенка. Работа с тревожным ребенком и использование психогимнастики как средства преодоления личностной тревожности у детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 10.04.2014- 96. Виды малых групп
Проблемы формирования и развития малых групп, групповых методов обучения, тренинга и психокоррекционного воздействия. Психологические механизмы развития малой группы. Учет социально-психологических факторов при формировании первичных коллективов.
реферат, добавлен 13.10.2020 Разработка системы количественных оценок факторов риска (программа "Психолог") и обоснование ведущих факторов, с наибольшей вероятностью связанных с неблагоприятными социально-психологическими последствиями чрезвычайных ситуаций федерального уровня.
автореферат, добавлен 27.02.2018Ценностные доминанты личности как предмет психологического исследования, их общая характеристика и особенности в период зрелости человека. Роль гендерного фактора в становлении доминант. Критерии выборки, характеристика методов и методик исследования.
дипломная работа, добавлен 01.04.2015Выявление взаимосвязи личностной нормативности, профессиональной идентичности и сензитивности (чувствительности) к человеку у студентов-психологов. Отсутствие идентичности или низкий уровень ее сформированности, ее крайне негативные последствия.
статья, добавлен 12.05.2016Рассмотрение проявлений внутриличностного конфликта как фактора маргинальности у подростков. Определение уровня личностной тревожности, типов девиантного поведения, копинг-стратегий. Уровень личностной тревожности как показатель маргинальности подростка.
статья, добавлен 29.01.2019