Історична пам’ять у контексті історичної освіти
Розгляд феномен історичної пам’яті. Зв’язок між історичною пам’яттю та історичною освітою. Чинники, що зумовили переоцінку явищ, подій у вітчизняній історії на сучасному етапі. Структура історичної пам’яті, індивідуальна та колективна пам’ять у її складі.
Подобные документы
Духовний потенціал регіональної культурно-історичної спадщини як засіб формування духовних цінностей старших дошкільників. Методичні рекомендації для педагогічних працівників дошкільних закладів та батьків з виховання моральних та етичних цінностей.
автореферат, добавлен 20.10.2013Аналіз навчальних засад з історії для народних шкіл Підкарпатської Русі. Особливості виховання дітей у моральному та громадянському дусі, прищеплення молоді республіканських і демократичних цінностей, підготовка до оборони батьківщини та військових дій.
статья, добавлен 21.03.2016З'ясування найважливіших методологічних питань військової історії. Визначення об'єкта і предмету військово-історичної науки. Структура і рівні військово-історичного дослідження. Виявлення істотних ознак проведення історико-порівняльного аналізу.
статья, добавлен 13.06.2024Поняття освітньої парадигми з боку філософії та педагогіки. Класифікація освітніх парадигм. Особливості гуманізації та гуманітаризації освіти. Характеристика складових компонентів математичної освіти. Аналіз підручників шкільного курсу математики.
статья, добавлен 29.11.2016Вивчення концепції "руського міра" як духовного фундаменту "рашизму", серцевиною його ідеології і складовою зовнішньої агресивної політики росії. Ознайомлення з основними причинами запровадження цього та інших понять у курси шкільної історичної освіти.
статья, добавлен 06.11.2023Зміни в освітній політиці, їх вплив на навчальний процес, зокрема, на викладання історії. Огляд сучасних педагогічних підходів та методик, що активізують творчі здібності учнів, розвивають критичне мислення та сприяють самостійності в освітньому процесі.
статья, добавлен 18.06.2024Історіографія системи освіти України в умовах тоталітарного режиму 60-80-х років ХХ століття. Суспільні дисципліни, їх місце в політизації навчання та виховання. Формування радянського народу як нової історичної спільноти. Нова система вивчення історії.
статья, добавлен 30.01.2022- 108. Формування предметних компетентностей при вивченні курсу всесвітньої історії студентами коледжу
Особливості підготовки компетентних студентів при вивченні курсу всесвітньої історії, процес формування предметних компетентностей студентів на заняттях з історії та вміння працювати з джерелами історичної інформації, користуватися довідковою літературою.
статья, добавлен 05.04.2019 Аналіз теоретичних розробок з проблематики дитячого колективу радянського періоду, здійснення їх історичної реконструкції. Дослідження специфіки й тенденцій становлення підходів А. Макаренка, В. Сухомлинського, Т. Коннікової до теорії дитячого колективу.
статья, добавлен 27.03.2018Аналіз тенденцій розвитку методики навчання граматики в закладах освіти в контексті дистанційного навчання на сучасному етапі реформування системи вищої освіти. Розгляд складових професійної підготовки майбутніх учителів української мови та літератури.
статья, добавлен 17.10.2023- 111. Інноваційні форми організації занять в школі з метою формування історичної компетентності учнів
Аналіз дослідницьких умінь учнів на уроках історії в процесі поєднаних інтерактивних, аудіовізуальних, мультимедійних технологій, критичного осмислення отриманої інформації. Розгляд практичних занять, як засобу формування предметної компетентності учнів.
статья, добавлен 16.02.2022 Мистецтво як художньо-емоційне відображення історії епох. Педагогічний досвід гармонійного поєднання музичного мистецтва та історичної науки. Модель підготовки майбутніх учителів історії до використання музичного мистецтва у навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 24.09.2013Дослідження можливостей застосування новітніх методологічних підходів до оновлення змісту курсу історії у вищій школі. Досягнення відповідності між принципами дослідницького навчання та завданнями історичної освіти. Перспективні принципи антропологізації.
статья, добавлен 23.11.2021І.С. Ериугєна як видатний поет і перекладач, аналіз творчою діяльності. Розгляд історичної довідки виникнення Толедської школи перекладачів. Знайомство з вченими-перекладачами, науково-перекладацька робота яких поширювала славу Толедської школи в Європі.
статья, добавлен 30.08.2018Огляд поняття "національні цінності", його змісту, структури, особливостей його формування у підлітків із позиції національно-культурних реалій державотворення. Розробка моделі формування цінностей у старших підлітків засобами історичної освіти.
автореферат, добавлен 27.07.2015Висвітлено особливості одного з дидактичних принципів педагогіки – наочності. Визначено умови, за яких буде ефективним використання наочності на уроках історії. Наведено приклади основних засобів історичної наочності: картини, ілюстрації підручника.
статья, добавлен 24.07.2022Систематизування історичної хронології розвитку теоретичного апарату освіти дорослих. Започаткування програм для колишніх солдатів. Подолання безробіття у європейських країнах. Використання нетрадиційних форм навчання в професійних групах, критерії Ноуза.
статья, добавлен 26.08.2018Розгляд системи управління педагогічною освітою Великобританії в контексті дослідження функцій Департаменту освіти і науки як центрального органу управління. Безпосередній контроль королівської інспекції за діяльністю університетів Великобританії.
статья, добавлен 04.01.2021- 119. Історія розвитку комерційної освіти в Україні (др. пол. XIX - поч. XX ст.: історіографія проблеми)
Аналіз досвіду дослідження процесу формування економічної освіти. Аналіз дореволюційної, радянської та пострадянської літератури з теми розвитку комерційної освіти. Рівень та стан розвитку вітчизняної історичної, педагогічної та економічної науки.
статья, добавлен 06.04.2019 Сільськогосподарська освіта в контексті всесвітньої історії. Історія розвитку сільськогосподарської освіти в Російській імперії та в Україні на сучасному етапі. Аграрна складова у становленні та функціонуванні української національної свідомості.
курсовая работа, добавлен 29.09.2010Аналіз дефініції й особливостей функціонування символічного світу. Окреслення методологічних орієнтирів вивчення на уроках історії символічного образу міста як простору формування історичної пам’яті в умовах сучасного українського державотворення.
статья, добавлен 19.07.2018Визначення сутності, історичної еволюції, чинників генезису, особливостей сучасного стану системи вищої педагогічної освіти та її перспектив інтеграції у світовий освітній простір. Класифікація основних напрямів розвитку турецької педагогічної освіти.
автореферат, добавлен 13.08.2015Аналіз завдань щодо формування майбутнього педагога. Критерії визначення рівня готовності до подальшої професійної діяльності та чинники впливу на ефективність навчання спеціалістів. Шляхи підвищення якості вищої педагогічної освіти на сучасному етапі.
статья, добавлен 18.07.2018Осмислення глобальних загальнолюдських цінностей, базою яких є усвідомлення єдності історичної долі людства і природи, Землі та Космосу як сутність гуманістичного напрямку в педагогіці. Особливості практичної реалізації полікультурного виховання.
статья, добавлен 17.03.2022Методи та прийоми організації вивчення історичної постаті на уроках історії України, які найчастіше використовуються у практичній роботі вчителя. З’ясування їх можливостей як засобу формування креативності учнів. Розвиток причинно-наслідкових зв’язків.
статья, добавлен 27.09.2024