Актуальність використання штучного інтелекту в сучасних умовах освітнього процесу
Розгляд значущості та впровадження штучного інтелекту в освіті та в медицині. Його вплив на навчальний процес та майбутніх медиків. Трансформація навчання штучним інтелектом та допомагати майбутнім медичним фахівцям набувати нові навички та знання.
Подобные документы
Розглянуто сутність академічної доброчесності відповідно до законодавства України, основні види її порушення та відповідні покарання. З’ясовано, що від ефективності впровадження академічної доброчесності в навчальний простір залежить якість освіти.
статья, добавлен 30.10.2023Вплив цифрових та інформаційних технологій на суспільство. Розгляд досвіду інших країн у застосуванні штучного інтелекту в освітньому процесі та підготовці кадрів у галузі фізичної культури та спорту. Переваги цифрових методик аналізу та обробки даних.
статья, добавлен 23.01.2023Розгляд аспектів освітнього процесу, використання сучасних технологій у процесі навчання, організація віддалених занять, методи оцінювання набутих знань, навичок. Ефективність використання дистанційних засобів навчання у формуванні компетенцій студентів.
статья, добавлен 29.09.2024Розгляд необхідності формування емоційного інтелекту як однієї з провідних особистісних та професійних властивостей майбутніх фахівців з економіки. Аналіз досліджень феномену емоційного інтелекту. Впливу емоцій на налагодження ділових стосунків.
статья, добавлен 09.02.2023Організація освітнього процесу з охорони праці. Подача інформації у вигляді логічних блок схем дозволить майбутнім фахівцям краще орієнтуватись серед значної кількості сучасних загроз, їх швидко аналізувати, та розробляти ефективні методи профілактики.
статья, добавлен 03.02.2023Дослідження тенденцій розвитку освітньої сфери в Україні. Трансформація суспільства на принципах цифровізації та постійного підвищення темпів життя. Використання штучного інтелекту та інформаційно-комунікаційних технологій у педагогічній діяльності.
статья, добавлен 16.11.2021Погляд авторів на стан навчальної комунікації в умовах воєнного стану і майже не прогнозованих цифрових реформ у освітньому середовищі. Принципи мережевого суспільства, яке використовує інформаційні технології у всіх галузях життєдіяльності людини.
статья, добавлен 15.05.2024Розгляд питання інтенсифікації навчального процесу під час застосування фонограм, відеограм, відеофонограм, дидактичної техніки на базі сучасних мультимедійних систем. Використання технічних засобів навчання для створення штучного іншомовного середовища.
статья, добавлен 15.11.2018Аналіз необхідності використання дистанційного навчання як інноваційної технології організації освітнього процесу у викладанні дисципліни на кафедрі мікробіології, вірусології. Інтенсифікація навчання; його дидактичне та матеріально-технічне забезпечення.
автореферат, добавлен 11.10.2018Представлено досвід навчання здобувачів вищої освіти інженерно-енергетичного факультету Миколаївського національного аграрного університету за авторською програмою розвитку емоційного інтелекту майбутніх інженерів під час їхнього професійного навчання.
статья, добавлен 18.04.2023Сутність змішаного навчання, його характерні особливості, освітній потенціал і переваги використання у закладах вищої освіти. У новітніх умовах актуалізується потреба упровадження змішаного навчання як інноваційної моделі організації освітнього процесу.
статья, добавлен 14.10.2018Формування у здобувачів освіти здатності аналізувати і систематизувати отримані знання, що сприяє професійному спрямуванню навчання та закладанню основ клінічного мислення у майбутніх фахівців. Підвищення якості професійної підготовки майбутніх лікарів.
статья, добавлен 29.06.2024Результати дослідження, проведеного на підставі анонімного опитування здобувачів вищої освіти та науково педагогічних працівників Бердянського державного педагогічного університету щодо їх досвіду використання ШІ під час навчання та викладання.
статья, добавлен 23.09.2024Розгляд впливу соціально-емоційного навчання на сучасний освітній процес у закладах вищої освіти України. Визначення необхідності урізноманітнення освітнього процесу за рахунок впровадження методів активного навчання, імітаційних вправ, рольових ігор.
статья, добавлен 01.03.2024Дослідження впливу інтеграції етичних принципів на етапі проектування ШІ-системи на її подальшу роботу. Огляд етичних конфліктів, що виникають при впровадженні штучного інтелекту у освітню індустрію. Характеристика можливих варіантів їх розв’язку.
статья, добавлен 25.06.2024Шляхи реалізації навчальних систем, посилених засобами штучного інтелекту, що дозволить розширити позитивний інтерактивний досвід для здобувачів освіти та покращити якість навчання. Інтелектуальні системи навчання. Автоматизація перевірки завдань.
статья, добавлен 08.07.2022Зміни, які відбуваються в сучасній вищій військовій освіті за використання ChatGPT. Переваги та недоліки використання цього інструменту, перспективи застосування штучного інтелекту в галузі вищої військової освіти, у розвитку професійної компетентності.
статья, добавлен 30.10.2023Дослідження пріоритетних напрямів та прогнозів щодо інтеграції інновацій у вищу медичну освіту України, необхідних компонентів формування основ їхнього професіоналізму. Значення використання різних технологій у навчанні, штучного інтелекту, геймифікації.
статья, добавлен 27.10.2023Аналіз стану навчальної комунікації в складних умовах воєнного стану і цифрових реформ у освітньому середовищі через призму термінологічно-проблемних аспектів сучасного мережевого суспільства. Висвітлення алгоритмів та можливостей мережевої логіки.
статья, добавлен 15.05.2024- 120. Зарубіжний досвід використання теорії множинного інтелекту Говарда Гарднера в навчальному процесі
Характеристика теорії множинного інтелекту Г. Гарднера, досвід її впровадження в освітні практики. Рекомендації для педагогів щодо реалізації теорії множинного інтелекту в навчальних практиках. Шляхи вирішення проблем, що виникають при реалізації теорії.
статья, добавлен 19.07.2018 Розгляд функції педагогічного спілкування та аналіз проявів емоційного інтелекту у контексті його інтерактивної сторони, що є важливим чинником ефективної саморегуляції у професійній діяльності педагога. Емоційна складова професійного спілкування.
статья, добавлен 06.11.2018Розгляд умов Болонського процесу. Особливості використання таксономії Блюма у викладанні конкретних дисциплін. Знайомство з методикою впровадження зарубіжних методик активного навчання у навчальний процес освітніх закладів І-ІІ рівні акредитації.
статья, добавлен 04.04.2019Використання системи контролю версій Git в навчальному процесі підготовки вчителів інформатики. Залучення програмного забезпечення для виконання лабораторних робіт з предметів, пов'язаних з вивченням програмування, алгоритмізації, штучного інтелекту.
статья, добавлен 26.08.2018Сутнісні характеристики та найефективніші організаційні форми змішаного навчання. Обґрунтування його переваг та визначення недоліків й труднощів впровадження в навчальний процес вищої школи. Специфіка роботи викладача-мовника в умовах змішаного навчання.
статья, добавлен 13.10.2018Систематизація відомостей щодо окремих аспектів методики навчання інформатики. Напрями досліджень педагогічної творчості як наукової та фахової проблеми. Технологія штучного інтелекту, її застосування у сфері освіти. Опис програм, які засновані на ШІ.
статья, добавлен 22.12.2022