Психологические установки и отношение к владению огнестрельным и пневматическим оружием среди молодежи и его использованию
В данном исследовании выявлено психологические установки и отношение к владению и/или пользованию огнестрельным и пневматическим оружием среди студентов Кемеровского государственного университета возраста 18-25 лет. Эмоции при использовании оружием.
Подобные документы
Определение различий в отношении к учению, мотивы. Особенности познавательной деятельности в старшем школьном возрасте. Психологические характеристики старших школьников, эмоциональное отношение к разным сторонам жизни, изменение эстетических чувств.
реферат, добавлен 20.10.2016Основные варианты девиантных расстройств среди молодежи и варианты аффективных коморбидных нарушений вследствие употребления психоактивных веществ. Распространение пьянства среди несовершеннолетних, исследование алкоголизма с социальной позиции.
статья, добавлен 11.08.2018Изучение в психолого-педагогическом контексте характеристик поколения Z (центениалов), социализация которых происходит в радикально отличающихся от социализации предыдущих поколений условиях. Выраженность социально-психологической установки на альтруизм.
статья, добавлен 27.03.2022Причины экстремизации массового сознания молодежи. Психологические детерминанты формирования экстремистского сознания самоидентичности личности. Разработка программ по формированию патриотизма с целью психологической коррекции экстремистских проявлений.
автореферат, добавлен 02.05.2018Психология физического воспитания как научное направление, предмет и методы его исследования, современные достижения. Мотивация и отношение студентов к занятиям физической культурой в высшем учебном заведении, а также принципы коррекции данной сферы.
статья, добавлен 26.09.2018Понятие возраста и кризиса в развитии человека. Психологические особенности юношеского и студенческого возраста. Особенности кризиса первого года жизни. Развитие речи в раннем детстве. Особенности эмоционального развития у детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 05.05.2014Ознаки, функції та відмінності поняття установки від атитюду. Зв'язок установки з поведінкою людини, характеристика її положень в основних психологічних концепціях. Дослідження установки як стану неусвідомлюваної готовності індивіда до діяльності.
статья, добавлен 27.03.2018Общая характеристика межличностных отношений в социальных группах. Психологические особенности личности юношеского возраста. Межличностные отношения и самооценка юношей и девушек. Процедура проведения эксперимента, описание используемых методик.
дипломная работа, добавлен 11.09.2017Развитие креативности студентов в пространстве университета как одна из приоритетных задач системы образования. Анализ теории Т. Амабайла о включенности эмоций в процесс креативности. Рассмотрение особенностей методов индукции эмоциональных состояний.
реферат, добавлен 19.05.2018Исследование процесса социализации личности в подростковом возрасте. Характеристика психологических качеств человека, определяющих его предрасположенность к отклоняющемуся поведению. Изучение причин девиантного поведения среди студентов младших курсов.
статья, добавлен 20.10.2024Теории формирования и происхождения личностных качеств. Сущность понятия "жадность" и причины ее возникновения. Отношение людей к материальным благам. Определение взаимосвязи между уровнем ненасытности и направленностью при трате денежных средств.
курсовая работа, добавлен 01.06.2021Изучение системы личностных отношений супругов, их семейных представлений и установок. Статистика выборки исследования по показателю возраста и пола. Диагностика особенностей поведения супругов по методике "Q-сортировка" среди всей группы респондентов.
статья, добавлен 18.09.2022Исследование психологических аспектов лжи. Анализ методов управления выражением лица, которые помогают человеку скрывать его истинные чувства. Анализ результатов социального опроса среди студентов по выявлению действительных способов определение лжи.
статья, добавлен 17.07.2018Основные признаки и существенные особенности самостоятельной работы. Психологические проблемы студентов в процессе формирования метакогнитивных способностей. Социологическое исследование эмоций студентов, связанных с самостоятельной учебной деятельностью.
курсовая работа, добавлен 22.12.2014Родительское отношение: понятие, виды и характеристика. Психологические особенности детей с особенностями в развитии. Проблема родительского отношения к детям, имеющим особенности в развитии. Психолого-педагогические рекомендации родителям детей с ЗР.
курсовая работа, добавлен 15.12.2015Анализ особенностей жизнеспособности у молодежи с различными дезадаптационными проявлениями. Выявлено, что разные формы совладания, как компонента жизнеспособности, способствуют тому, что индивид склонен более успешно справляться с собственными эмоциями.
статья, добавлен 20.10.2020- 92. Особенности взаимоотношений с сиблингами и сверстниками у детей из многодетных и однодетных семей
Взаимосвязь между показателями детских отношений и эмоционально-личностными свойствами. Влияние факторов возраста, пола, размера семьи и очередности рождения детей. Психологические качества, которые проявляются у малышей на разных этапах онтогенеза.
статья, добавлен 19.06.2018 Проблематика становления самосознания в юношеском возрасте и подходы к изучению его структуры. Самооценка и профессиональное самоопределение. Развитие профсознания студентов медицинского колледжа по курсам. Социально-психологические установки личности.
курсовая работа, добавлен 10.07.2008Исследование ценностей российского общества по методике Ш. Шварца. Изучение образа мира детей дошкольного возраста. Культурные ценностные ориентации: природа и следствия национальных различий. Экономические установки и отношение к инновациям в России.
статья, добавлен 19.06.2018Понятие здоровья и психологические основы отношения к нему, формирующие субъекты и факторы. Психофизиологические особенности подросткового возраста. Стереотипы поведения современных подростков, их роль и значение в формировании отношения к здоровью.
курсовая работа, добавлен 17.06.2015Потребность в общении, творческая активность в дошкольном возрасте. Сюжетно-ролевая игра как ведущая деятельность. Воображение как ведущая функция. Психологические особенности возраста. Рекомендации для взрослых при обучении детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 07.12.2013Психологические особенности подросткового возраста. Методы и средства нравственного воспитания (НВ) подростков. Психологические особенности восприятия подростками нравственных ценностей, декларируемых в литературных произведениях. Модель НВ на уроках.
дипломная работа, добавлен 18.06.2017Факторы, влияющие на поведение детей. Характеристика дошкольного возраста. Агрессия и ее основные причины. Негативизм поведения в первом возрастном кризисе. Анализ психологических проблем детей дошкольного возраста. Различие агрессии и агрессивности.
курсовая работа, добавлен 10.09.2016Понятие имиджа вооруженных сил России как социально-психологического явления, структура и роль психологических характеристик молодежи в его формировании. Оценка совместного влияния видов общественной и военной идентичности на установки к военной службе.
автореферат, добавлен 30.03.2013- 100. Эмоции
Суть эмоций и от чего они зависят. Психологические теории эмоций Джеймса–Ланге, Шахтер, Линдсея–Хебба. Психологические реакции на хорошее, плохое, эмоциональные состояния и их виды. Бурные эмоциональные вспышки которые захватывают всю личность человека.
реферат, добавлен 19.01.2014