Персональний брендинг як інструмент професійного розвитку педагога
Розгляд сутності і основних аспектів формування персонального брендингу у контексті професійного розвитку педагога. Маркетингова підсистема як складова загальної системи управління організації. Концепція партнерської всебічної направленості на споживачів.
Подобные документы
Дослідження основних компонентів професійного розвитку вчителів. Виділення критеріїв професійної компетентності педагогів. Характеристика мотиваційного компоненту професійного розвитку, як рушійної сили професійного самовдосконалення особистості.
статья, добавлен 18.11.2023Характеристика проблеми цілеспрямованого формування іміджу соціального педагога в системі освіти. Характеристика поняття життєвої зрілості та професіоналізму соціального педагога. Аналіз інформативної, когнітивної функцій іміджу соціального педагога.
статья, добавлен 25.12.2016Аналіз сутності процесу підготовки майбутнього художника-педагога до професійного саморозвитку. Обґрунтування змісту акмеологічного підходу до фахової підготовки художника-педагога, як такого, що має важливе значення у сфері художньо-педагогічної освіти.
статья, добавлен 15.01.2023Аналіз наукових джерел щодо доцільності впровадження педагогічних умов у навчально-виховний процес вищого навчального закладу. Розгляд значення кожної виокремленої педагогічної умови формування професійного іміджу майбутнього соціального педагога.
статья, добавлен 30.07.2016Рівень суб’єктивації педагогічних цінностей - показник особистісно-професійного розвитку педагога. Аксіологічна спрямованість виховання, реформування сучасної освіти на принципі гуманізації - фактори, які висувають принципово нові вимоги до педагога.
статья, добавлен 02.12.2018Реалізація стратегії розвитку та формування стійких позицій закладів освіти України. Розгляд діяльності підрозділу Мовний центр "Lingua Hub" як інструменту брендингу. Встановлення партнерських відносин і міжкультурних комунікацій в освітньому просторі.
статья, добавлен 16.01.2024Умови творчої самореалізації педагога, механізми його професійного зростання. Аналіз можливостей інноваційної педагогіки в контексті формування компетентностей педагога-новатора з акцентом на концепцію наукової освіти та розвиток педагогічної творчості.
статья, добавлен 29.05.2022Розуміння сутності культурологічного підходу до вивчення іміджу педагога в світлі модернізації сучасної освіти. Головні аспекти проблеми формування сучасного образу вчителя. Відмінність іміджу педагога у різних культурах і на різних історичних етапах.
статья, добавлен 09.10.2018Поняття життєвої зрілості та професіоналізму соціального педагога. Залежності іміджу фахівця від його творчої особистості, стилю поведінки, стратегії в організації суб'єкт-суб'єктної взаємодії. Формування іміджу з урахуванням потреб, інтересів аудиторії.
статья, добавлен 05.02.2019Аналіз сутності ціннісного самовизначення у діяльності педагога, визначено складові та умови, які впливають на дане явище. Зазначається, що змістовну сторону самовизначення особистості майбутнього вчителя визначає процес формування ціннісних орієнтацій.
статья, добавлен 08.02.2024Розгляд та аналіз важливих вимог до особистості сучасного педагога - готовності до постійного саморозвитку та самовдосконалення. Визначення та характеристика необхідності підвищення професійного рівня вчителя, освоєння нових освітніх технологій.
статья, добавлен 05.03.2018Розгляд та аналіз методів вдосконалення запроваджуваної системи безперервного професійного розвитку лікарів. Дослідження та характеристика проблеми скорочення переліку заходів безперервного професійного розвитку в державних закладах медичної освіти.
статья, добавлен 07.05.2023Аналіз складових акмеологічного розвитку, які є основою для професійного самовдосконалення майбутнього педагога. Самоосвіта, самоорганізація, самоконтроль, самореалізація творчого потенціалу в період здобуття освіти та протягом професійної діяльності.
статья, добавлен 22.07.2023Комплексний розгляд процесу формування етичної компетентності. Застосування цілісного механізму професійного розвитку особистості студента під час навчання. Використання новітніх педагогічних технологій та методів навчання в доповненні до традиційних.
статья, добавлен 25.12.2022Дослідження системи професійного розвитку вчителів у Фінляндії та її характеристика. Практична орієнтованість програм професійного розвитку. Розвиток мереж для професійного спілкування. Зосередження уваги на особливостях викладання в інклюзивному класі.
статья, добавлен 20.06.2024Стисло розглянуто сутність понять "умова" та "педагогічна умова". Формування в педагогів позитивної мотивації до розвитку власного професійного іміджу. Організація самоосвітньої діяльності педагогів з використанням сучасних комп'ютерних технологій.
статья, добавлен 28.08.2018- 42. Теоретико-методологічні підстави концепції формування антиципації професійного майбутнього педагога
Методологія побудови експерименту програми антиципації професійного майбутнього педагога. Обґрунтування системного, культурологічного, діяльнісного, середовищного, освітньо-просторового та особистісно-орієнтованого підходів до формування антиципації.
статья, добавлен 27.11.2016 Окреслення значення розвитку проєктної культури педагогів професійного навчання для здійснення інноваційної перетворювальної діяльності у сфері професійної освіти. Розуміння загальної культури як феномену, що характеризується імплікаційними зв’язками.
статья, добавлен 14.09.2024Проаналізовано проблему професійного зростання педагога у вітчизняній та зарубіжній педагогічній думці через призму вимог сучасних динамічних змін в освіті. Доведено, що успішному професійному зростанню педагога сприятиме безперервна робота над собою.
статья, добавлен 15.03.2020Дослідження проблеми професійного іміджу педагога. Сутність понять "імідж", "професійний імідж педагога", "розвиток професійного іміджу педагога". Роль іміджу в ділових і особистісних стосунках, в розкритті здібностей та моральних якостей педагога.
статья, добавлен 24.07.2022Розгляд головних умов професійного розвитку особистості викладача та факторів, що впливають на фахове піднесення. Провідні підходи щодо оптимізації процесу формування професіоналізму педагога. Особливість дотримання професіональної етики учителями.
статья, добавлен 26.08.2018Узагальнення основних підходів і концепцій вчених щодо висвітлення поняття творчого потенціалу особистості. Формування особистості майбутнього педагога професійного навчання з ініціативним та творчим мисленням. Вимоги сьогодення до професійної освіти.
статья, добавлен 12.12.2023- 48. Теоретичні підходи професійного розвитку педагогічного персоналу закладів загальної середньої освіти
Розвиток особистості та розкриття її творчого потенціалу в професійній діяльності. Дослідження теоретичних і практичних аспектів становлення професійної, фахової та педагогічної компетентності. Прагнення педагога досягти високого рівня професіоналізму.
статья, добавлен 20.02.2022 Провідні ідеї гуманізації людських відносин і соціальної справедливості як найбільш актуальні в сучасному суспільстві. Виокремлення основних системоутворювальних компонентів. Основні ступіні сформованості професійної компетентності соціального педагога.
статья, добавлен 13.10.2018Стимулювання педагогічних працівників до професійного розвитку, професійного самовдосконалення у системі післядипломної освіти. Сутність дефініцій "розвиток", "саморозвиток". Потенціал післядипломної освіти для вдосконалення професіоналізму педагога.
статья, добавлен 07.02.2024