Принципи методики навчання креативному письму на уроках української мови в ЗСО
Розроблення та реалізація нової методики навчання творчої діяльності у закладах загальної середньої освіти України. Використання в старшій школі креативного письма та мисленнєвого моделювання на уроках української мови. Формування гнучкого мислення учнів.
Подобные документы
Розгляд питань формуванню медіаграмотності на уроках англійської мови за допомогою технології розвитку критичного мислення. Поєднання формування медіаграмотності та комунікативної компетентності з розвитком критичного мислення учнів старшої школи.
статья, добавлен 28.03.2024Узагальнення складових змістового компоненту профільної освіти, характеристика їх структури. Доведення ефективності профільного навчання й окреслення проблеми організації допрофільної й профільної підготовки учнів на уроках української мови й літератури.
статья, добавлен 18.02.2016Проблема розвитку ціннісних орієнтацій учнів 5-7 класів на уроках української мови. Зміст соціокультурної компетентності, умови формування її в процесі навчання української мови. Критерії текстів соціокультурної тематики для системи вправ і завдань.
статья, добавлен 10.12.2016Висвітлено особливості поетапного формування орфографічної компетентності учнів базової середньої школи та визначено місце орфографії в шкільному курсі української мови. Набуття індивідуальної здатності орфографічно грамотно оформляти писемне мовлення.
статья, добавлен 13.11.2023Сучасна система навчання рідної мови в Україні. Переорієнтація освіти на формування мовної особистості учня, його комунікативної компетентності. Шляхи реалізації нових загальнодидактичних принципів на уроках української мови, їх особливості, цілі, форми.
статья, добавлен 02.10.2018Розгляд однієї з важливих складових процесу дистанційного навчання іноземних мов - методичним принципам навчання. Розробка загальної класифікації принципів навчання на основі базових для цієї методики наук. Методика дистанційного навчання іноземної мови.
статья, добавлен 14.12.2023Розгляд оновлення сучасних навчальних технологій. Необхідність використання мови як засобу формування комунікативної компетентності іноземних студентів під час їх навчання в закладах вищої освіти України. Переваги та недоліки дистанційного навчання.
статья, добавлен 08.08.2022Використання електронного підручника на уроках української мови. Методичні рекомендації викладання предмета за інтерактивним засобом навчання. Нові можливості електронного підручника, які сприяють реалізації індивідуального та самостійного навчання.
статья, добавлен 20.07.2018Розгляд методів моделювання умов навчальної діяльності на уроках української мови в початкових класах. Визначення особливостей реалізації їх у різноманітних тренувальних вправах ситуативного характеру з використанням інноваційних способів мультимедіа.
статья, добавлен 15.02.2018Висвітлення важливості використання ситуативних завдань з метою соціалізації учнів на уроках української мови. Переосмислення ролі вчителя в навчально-виховному процесі. Педагогічне мислення та зміни у стилі взаємовідносин між учнями та вчителем.
статья, добавлен 06.04.2019Огляд методичних аспектів роботи з аудіовізуальними засобами навчання на уроках іноземної мови. Значення наочних методів викладання у процесі навчання, для розвитку всіх видів мовленнєвої діяльності та формування комунікативної компетенції учнів.
статья, добавлен 05.02.2019Відомості про особливості викладання іноземної мови в профільних класах. Профільне навчання в старшій школі як один із найважливіших компонентів модернізації загальної середньої освіти. Систематизація мовного, мовленнєвого і комунікативного досвіду учнів.
статья, добавлен 02.12.2018З'ясування ролі підходів до дослідження синтаксису під час навчання української мови в умовах компетентнісної парадигми освіти. Основні напрями навчання синтаксису української мови, скеровані на формування комунікативно-компетентної особистості.
статья, добавлен 26.07.2023Педагогічно-психологічні можливості методу проектів та його сутність. Спрямованість проєктно-технологічної компетентності на формування в учнів певної системи творчо-інтелектуальних і предметно-перетворювальних знань і вмінь на уроках трудового навчання.
статья, добавлен 03.02.2023Розгляд ігрових технологій, як унікальних форм навчання, що дозволяють зробити цікавими і захоплюючими не тільки роботу учнів на творчо-пошуковому рівні, але й буденні уроки української мови, активізують всі психічні процеси та функції молодших школярів.
статья, добавлен 05.02.2019Особливості розвитку емоційного інтелекту в учнів закладів загальної середньої освіти. Узагальнення теоретичних підходів до розуміння структури емоційного інтелекту, визначення найбільш поширених поглядів на емоційний інтелект та його структуру.
статья, добавлен 07.09.2021Методична реалізація системи лінгвокультурної адаптації в практиці навчання української мови іноземних студентів в умовах вишу. Основні шляхи досягнення успішності міжкультурної комунікації на різних рівнях "студент - викладач" та "студент – студент".
статья, добавлен 21.03.2020Теоретичні засади навчання письма на уроках іноземної мови. Вимоги до базового рівня володіння письмом. Психолінгвістичні механізми письма. Оволодіння технікою каліграфії та орфографії у початковій, середній та старшій школах на уроках англійської мови.
курсовая работа, добавлен 26.06.2012Особливості навчання читання у молодшій школі та психолого-вікові особливості учнів. Принципи та класифікація видів наочності. Основні методики навчання читання учнів з використанням наочності на уроках англійської мови та приблизний комплекс вправ.
курсовая работа, добавлен 15.04.2011Підвищення якості освіти в Україні. Використання народознавчого матеріалу у початковій школі для повного та глибокого оволодіння рідною мовою. Розширення світогляду та словникового запасу школярів. Вивчення фольклорних текстів на уроках української мови.
статья, добавлен 22.08.2023Педагогічні умови формування культури спілкування в учнів 5-6 класів. Методи, форми й засоби, що забезпечать успішне формування вмінь культури спілкування. Розробка методики формування культури спілкування в учнів 5-6 класів на уроках української мови.
автореферат, добавлен 27.07.2015Оцінка процесу становлення і розвитку методики навчання української мови в середній школі (XVI-XX ст.) з позицій досягнень в розвитку вітчизняної педагогічної науки. Аналіз процесу зміни методичних ідей та ступінь реалізації їх у практиці роботи школи.
автореферат, добавлен 23.08.2014Проаналізовано проблему використання на уроках української мови і літератури міжпредметних зв’язків у контексті формування художньо-творчого мислення учнів. Охарактеризовано педагогічний ресурс їх використання у процесі вивчення філологічних дисциплін.
статья, добавлен 31.01.2018Висвітлення сучасних методичних підходів до оцінювання результатів компетентнісно орієнтованого навчання школярів на уроках української мови й літератури. Описання форм надання зворотного зв'язку, зокрема словесного оцінювання усних та письмових робіт.
статья, добавлен 12.02.2023- 100. Особливості використання основних форм онлайн-комунікації на уроках української мови в базовій школі
Дослідження ролі та особливостей використання основних форм онлайн-комунікації на уроках української мови в умовах дистанційного навчання в базовій школі. Проаналізовано такі форми онлайн-комунікації як відеоконференції, онлайн-форум, чат, сайт, блог.
статья, добавлен 07.05.2023