Мультидисциплінарність як сучасний метод у наукових дослідженнях
Переваги мультидисциплінарності в наукових дослідженнях. Процес використання мультидисциплінарного підходу дозволяє збільшити ефективність розв'язання складних завдань, оскільки різні галузі можуть спільно працювати над різними аспектами проблеми.
Подобные документы
Дослідження А. Андроховича з історії освіти та визначення головних засад наукових візій історика. Характеристика закладів освіти, які відіграли роль інституційних центрів українського національного відродження кінця XVIII - першої половини ХІХ століття.
статья, добавлен 25.06.2023Розгляд поняття інтегрованого методу навчання. Доцільність інтегративного підходу до вибору методів у навчанні мови як вияву дидактичної інтеграції. Шляхи реалізації комплексного підходу до способів розв'язання навчальних завдань у рамках шкільної освіти.
статья, добавлен 28.07.2013Аналіз сутності процесу розв’язання педагогічних задач. Авторське тлумачення поняття "розв’язання педагогічних задач контекстної спрямованості". Обґрунтування правомірності розгляду процесу розв’язання. Розробка алгоритмів та покрокових інструкцій.
статья, добавлен 15.05.2018- 104. Професіоналізм як підґрунтя забезпечення професійного статусу викладача вищого навчального закладу
Зазначено, що в наукових дослідженнях статус поділяють на професійний, природний, досягнутий та особистісний. Доведено, що одним із найважливіших статусів у житті людини є саме професійний статус. Морально- психологічні і науково-педагогічні якості.
статья, добавлен 28.12.2020 Розгляд методики використання пізнавальних завдань із застосуванням наочності на уроках історії стародавнього світу, спрямованої на розвиток спеціальних предметно-історичних умінь учнів. Система оцінювання успішності розв’язання пізнавального завдання.
автореферат, добавлен 18.07.2015Теоретичний аналіз сформованості основ професійної етики у сучасних наукових дослідженнях. Готовність студента до продуктивної самостійної й відповідальної дії, завдяки якій він має можливість продемонструвати власні знання, уміння, моральну культуру.
статья, добавлен 26.08.2018Роль педагога у освіті ХІХ - початку ХХ ст. Чинники успішної педагогічної діяльності викладача вищої математики в університетах, морально-педагогічні якості, йому притаманні. Рівень професійних компетенцій, обізнаності в останніх наукових дослідженнях.
статья, добавлен 08.02.2019Визначення статусу латини з огляду на сучасний формат розвитку освіти, який передбачає застосування міждисциплінарного підходу, що охоплює різні галузі знань. Створення високопрофесійної філософії освіти. Аналіз мотивації спеціалістів у вивченні латини.
статья, добавлен 23.09.2022Визначення сутності ціннісних орієнтацій з точки зору філософії, соціології, психології, педагогіки. Дослідження систем ціннісних орієнтацій студентської молоді. Характеристика соціальних якостей особистості, її відношення до навколишнього світу.
статья, добавлен 08.02.2019Розгляд аспектів проблеми інформатизації освіти. Врахування у вищій освіті тенденцій розвитку суспільства, тісна інтеграція з наукою та виробничою сферою. Залучення майбутніх магістрів та докторів філософії до організації і проведення наукових заходів.
статья, добавлен 16.03.2020Формування фахових знань і вмінь у процесі послідовного розв’язання професійно орієнтованих завдань і ситуацій. Досвід розв’язання проблем імітаційно-модельованої професійної діяльності на основі критичного осмислення інформації та прогностичних уявлень.
статья, добавлен 07.09.2023Сутність поняття "соціально-професійний статус учителя". Розгляд головних особливостей створення умов для розвитку й самореалізації кожної особистості як громадянина України. Знайомство з головними проблемами формування професійного статусу вчителів.
статья, добавлен 05.12.2018Проблема виховання професійної честі як специфічної, інтегральної оціночної категорії етики. Формування ціннісного ставлення до себе та інших людей. Обґрунтування методологічних аспектів честі на основі аналізу наукових джерел у межах педагогічної науки.
статья, добавлен 05.02.2019Проблема розробки дидактичної моделі формування професійної компетенції майбутніх фахівців медичного профілю шляхом розв’язання ситуативних завдань. Авторське визначення поняття "професійна компетентність фахівця", умови її формування в умовах ВНЗ.
статья, добавлен 03.01.2021Вивчення проблеми застосування ефективних стратегій під час навчання математичних дисциплін у закладах вищої освіти. Розгляд типів мислення студентів. Розв’язання завдань старого типу. Виконання практичних завдань, винесених на самостійне опрацювання.
статья, добавлен 20.08.2020Диференціація та кваліфікування проблеми у дискурсі наукових досліджень. Об’єкт – наукові розвідки, які стосуються вивчення проблемології, проблем та систем; предмет – феномен проблеми. Створення власних дефініцій; моделювання для наочного представлення.
статья, добавлен 13.10.2018Переваги використання системного підходу в галузі педагогічних явищ, а саме виникнення нових завдань, ініціювання напрямів пошуку подальших шляхів оптимізації. Формування оптимальної системи іншомовної професійної підготовки фахівців цивільної безпеки.
статья, добавлен 19.07.2018Виклад наукових фактів. Методи емпіричного та теоретичного дослідження. Принципи діалектичної логіки як критерії вибору дослідницького підходу. Формулювання понятійних елементів. Перевірка правильності оформлення рукопису. Класифікація наукових робіт.
реферат, добавлен 09.05.2018Філософські, психологічні та релігійні передумов становлення терміна духовність. Комплексний аналіз дефініцій терміна "духовність" у наукових педагогічних дослідженнях. Суть патріотичного виховання, основаного на визнанні культу Батьківщини та її мови.
статья, добавлен 13.09.2022Емоційне благополуччя дитини. Прагнення підвищення якості та ефективності навчально-виховного процесу у школі, створення умов для розвитку всіх граней особистості учнів. Розв’язання проблеми розвитку емоційно-почуттєвої сфери у старшому шкільному віці.
статья, добавлен 05.12.2018Зміни в наукових дослідженнях музичної освіти з урахуванням технологічно-інформаційної її диверсифікації. Новітні технології ламають традиційну модель музичної освіти, сприяють її розвитку та розширюють можливості людини щодо набуття якісних знань.
статья, добавлен 26.07.2023Висвітлення місця і ролі наукових шкіл у продукуванні системи наукового знання, їх основних організаційних форм. Вивчення проблеми ідентифікації наукових шкіл і центрів в сучасних умовах інтеграції наукового знання, запровадження комплексних підходів.
статья, добавлен 10.05.2018Проблеми адаптації до соціокультурного середовища у дітей дошкільного і молодшого шкільного віку зі внутрішньо переміщених сімей. Ефективність впровадження в освітній процес практики розв’язання навчально-професійних ситуацій по технології case-study.
статья, добавлен 31.08.2021Наукові підходи до трактування поняття "професійна компетентність", його структурні компоненти, що забезпечують у своїй взаємодії педагогічну діяльність і професійне зростання майбутнього педагога. Етапи процесу формування професійної компетентності.
статья, добавлен 09.02.2023Аналіз джерельної літературної бази щодо визначення поняття "професійний статус учителя". Характеристика Національної доктрини розвитку освіти України у ХХІ ст. Визначення розвитку, формування професійного статусу вчителів забезпечення їх саморозвитку.
статья, добавлен 24.06.2016