Загальнопедагогічні компоненти особистісно-професійного становлення фахівців з фізичного виховання та формування відповідального ставлення до їх набуття (кін. ХХ - поч. ХХІ ст.)
Історична послідовність формування загальнопедагогічних компонентів, що є складовими особистісно-професійного становлення фахівців з фізичного виховання, та формування відповідального ставлення до їх набуття в кінці ХХ ст. Роль педагогічної майстерності.
Подобные документы
Принципи, пріоритетні напрями діяльності та послідовність організації процесу формування відповідального ставлення до здоров’я в учнівської молоді. Соціально-педагогічні технології "Рівний – рівному" та "Здоров’я через освіту", їх результативність.
автореферат, добавлен 26.09.2015- 52. Соціально-педагогічні умови формування відповідального ставлення до батьківства у молодого подружжя
Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка соціально-педагогічних умов формування відповідального ставлення до батьківства у молодого подружжя. Формування духовної цінності. Філософські положення про взаємозумовленість явищ у суспільстві.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Вивчення проблеми формування готовності майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту до впровадження технології спортивного менеджменту. Корекція процесу професійної підготовки, спрямування на творчий розвиток та саморозвиток особистості педагога.
автореферат, добавлен 26.09.2015Суть реалізації особистісно орієнтованого підходу у фізичному вихованні. Рекомендації для вчителів фізичної культури та методистів з організації особистісно орієнтованого підходу до фізичного виховання старшокласників в умовах загальноосвітньої школи.
автореферат, добавлен 26.08.2015Становлення фізичної реабілітації як науки та навчальної дисципліни. Система підготовки фахівців з фізичного виховання і спорту до реабілітаційної роботи з дітьми з обмеженими фізичними можливостями. Програма підготовки бакалавра з фізичного виховання.
статья, добавлен 13.10.2018Зміст науково-методичного забезпечення професійної підготовки фахівців з фізичного виховання та спорту, його базування на основах філософії освіти, особистісно-орієнтованої освіти, націлених на вдосконалення підготовки висококваліфікованого фахівця.
статья, добавлен 09.01.2019- 57. Визначення змісту професійних компетентностей рекреаційної діяльності фахівців фізичного виховання
Стаття присвячена актуальним питанням формування професійних компетентностей рекреаційної та реабілітаційної діяльності фахівців фізичного виховання та спорту. Головною метою роботи є визначення змісту формування важливих професійних компетентностей.
статья, добавлен 21.06.2022 Форми, методи й педагогічні умови формування відповідального ставлення до навчання учнів при навчанні в початковій школі. Дослідження мотивів навчання в умовах різноманітних форм навчання в позакласній і позашкільній роботі, у закладах нового типу.
автореферат, добавлен 30.10.2013Актуальність формування сприятливих для здорового способу життя особистісних якостей фахівців фізичного виховання і спорту. Відповідальність особистості за власне здоров’я як необхідна умова для успішного морального, духовного та фізичного розвитку.
статья, добавлен 06.07.2023Характеристика напрямів наукових досліджень у галузі фізичної культури та спорту. Опис етапів організації науково-дослідної діяльності студентів. Особливості формування компонентів акмеологічної компетентності майбутніх учителів фізичного виховання.
статья, добавлен 19.07.2018Стаття присвячена проблемі професійної діяльності вчителя фізичної культури та підготовки до її ефективного здійснення. Аналіз особливостей розвитку системи професійної підготовки фахівців з фізичного виховання в Україні на різних історичних етапах.
статья, добавлен 05.01.2021Проблеми вдосконалення рівня підготовки майбутніх фахівців фізичного виховання. Розгляд моделі професіограми вчителя фізичного виховання. Використання диференційованого підходу в підготовці майбутнього фахівця фізичної культури в закладах вищої освіти.
статья, добавлен 19.09.2022Формування ставлення до навчання і розвиток пізнавальних інтересів у молодшому шкільному віці. Виховання відповідального ставлення до навчального процесу, моральних якостей особистості. Взаємовідносини дітей молодшого шкільного віку в колективі.
реферат, добавлен 18.10.2014Зародження вітчизняної системи фізичного виховання. Етапи становлення теорії фізичного виховання в другій половині ХIХ - на початку ХХ ст. Досвід реалізації завдань фізичного виховання в шкільній та позашкільній практиці, шляхи його використання.
автореферат, добавлен 23.11.2013- 65. Валеологічне виховання курсантів льотних навчальних закладів засобами фізичної культури і спорту
Валеологічні основи здорового способу життя. Принципи та різні способи формування валеологічних знань, світогляду, мотивації фізичного самовдосконалення курсантів, роль фізичного виховання у професійному та фізичному розвитку авіаційних фахівців.
статья, добавлен 16.03.2020 Обґрунтування формування у майбутніх фахівців фізичного виховання і спорту сприятливих для здорового способу життя особистісних якостей і властивостей дітей. Переваги активного та здорового способу життя. Освітня підготовка викладачів виховання і спорту
статья, добавлен 18.11.2023Аналіз організаційно-педагогічного впливу на школярів і студентів. Формування позитивного ставлення до фізичної активності і спорту. Розробка концепції наступності в умовах безперервного фізичного виховання. Вдосконалення навчально-виховного процесу.
автореферат, добавлен 28.08.2015Зміст методу педагогічного моделювання підготовки фахівців фізичного виховання. Аналіз навчальних дисциплін з підготовки студентів на факультетах фізвиховання. Переваги і недоліки процесу формування професійно-мовленнєвої культури фахівців фізвиховання.
статья, добавлен 28.12.2017З’ясування ставлення студентів до різних форм і видів занять з фізичного виховання. Визначення специфіки взаємозв'язку мотивації студентів з рівнем їх рухової активності. Обґрунтування основних особливостей моделі поетапного формування мотивації учнів.
автореферат, добавлен 06.11.2013Індивідуальний підхід як запорука ефективності педагогічного процесу. Здійснення освітнього процесу на принципах, що забезпечують оздоровчу спрямованість. Проблема індивідуально підходу в організації особистісно-орієнтованого фізичного виховання.
статья, добавлен 03.05.2018- 71. Філософія полікультурної освіти майбутніх фахівців на засадах формування педагогічної майстерності
Розробка методик формування полікультурності фахівців у процесі здобуття професійної освіти. Формування толерантного ставлення до культурних відмінностей. Аналіз філософсько-освітної парадигми як відображення глобальних соціокультурних трансформацій.
статья, добавлен 26.08.2018 Передумови формування в курсантів ВВНЗ ціннісного ставлення до фізичного вдосконалення. Роль спортивно-масової роботи. Шляхи реорганізації цієї сфери як фактор формування в майбутніх офіцерів ціннісного ставлення до власного фізичного вдосконалення.
статья, добавлен 20.11.2020Ознайомлення з теорією фізичного виховання в Україні, яка пройшла певний шлях становлення та розвитку. Аналіз проблем фізичного виховання і масової фізичної культури молоді у педагогічній пресі. Дослідження організації фізкультурно-масової роботи.
статья, добавлен 23.07.2023Визначення зв’язку між позитивною мотивацією та вихованням потреби відповідального ставлення до майбутньої професійної діяльності у студентів педагогічних університетів. Причини виникнення стійкого позитивного бажання до суспільно корисної праці.
статья, добавлен 26.08.2018Принципи, які є провідними для функціонування особистісно-орієнтованих технологій виховання. умови його впровадження в навчально-виховний процес, вплив на становлення гуманістичних якостей школярів, ціннісного ставлення до себе та до інших людей.
статья, добавлен 11.05.2018