Самовоспитание – процесс формирования личности
Изучение понятия и методов самовоспитания, под которым понимается сознательная, целенаправленная и самостоятельная деятельность, возникающая в результате активного взаимодействия личности со средой, влияющая на развитие и совершенствование личности.
Подобные документы
Психология педагогического взаимодействия. Обучение как процесс активного взаимодействия между учителем и учеником. Основные формы обучения. Характеристика процесса социализации личности. Методы педагогической психологии. Стили педагогического общения.
реферат, добавлен 24.12.2015Рассмотрение сущности гармоничной личности. Воспитание как универсальный процесс становления человека, формирования его духовного стержня. Преодоление проблем интеграции личности в общество. Нравственные ценности, духовность современного человека.
статья, добавлен 28.04.2018Понятие процесса обучения. Его цели, задачи и функции. Характеристика основных общепризнанных дидактических принципов. Классификация методов организации и стимулирования активной учебно-познавательной деятельности учащихся под руководством учителя.
реферат, добавлен 13.10.2016Развитие личности в системе непрерывного образования. Принципы педагогического взаимодействия в структуре организации учебно-тренировочного процесса (хоккей) как показатель качественного формирования личности тренера в модели непрерывного образования.
статья, добавлен 25.03.2018Оценка процесса формирования личности ребенка в современном обществе. Анализ социальной среды современного школьника. Роль средового и культурологического подходов к построению образовательного процесса для формирования личности младших школьников.
реферат, добавлен 29.06.2013Построение педагогического взаимодействия с учениками в модели принятия основ формирования потребностей в здоровом образе жизни. Поиск оптимальных условий развития личности с помощью различных персонифицированных упражнений и физической культуры.
статья, добавлен 27.10.2017Оптимизация нравственного воспитания личности на основе комплексного подхода. Анализ концепции ценностного осознанно-эмоционального усвоения нравственности. Пути и методы повышения эффективности воспитания и самовоспитания подрастающего поколения.
учебное пособие, добавлен 25.05.2015Поиски методов обучения, ориентированных на успешную подготовку будущих педагогов-музыкантов к профессиональной музыкально-педагогической деятельности. Понятия творчества и ее трансформации сквозь призму развития креативной личности педагога-музыканта.
статья, добавлен 19.12.2019Рассмотрение основ роли обучения и воспитания в школьном возрасте. Изучение различных факторов формирования и развития личности. Анализ роли самооценки в формировании, развитии, успешном усвоении знаний и умений. Психолого-педагогические рекомендации.
курсовая работа, добавлен 05.01.2018Сущность процесса обучения как общедидактической категории, его значение для развития личности. Кризисные моменты в развитии личности, движущие силы процесса обучения. Динамика изменения степени обученности и воспитанности учащихся за период исследований.
курсовая работа, добавлен 17.11.2010Рассмотрение пути развития личности в процессе образования и обучения через процесс игры. История становления театральной педагогики. Осмысление ее средств и методов как инновационной модели воспитания нравственности. Внедрение в учебный процесс.
доклад, добавлен 11.05.2016Анализ основных тенденций развития и формирования личности в дошкольном возрасте. Факторы, оказывающие влияние на данный процесс. Результативность физического воспитания и определяющие ее показатели. Объект воли при выполнении физических упражнений.
статья, добавлен 17.06.2018Определение понятия "личность". Понятие семьи и ее значение в становлении личности ребенка. Цели семейного воспитания. Исследование влияния различных типов семейных взаимоотношений на развитие личности ребенка. Типичные ошибки семейного воспитания.
реферат, добавлен 08.12.2015Рассмотрение социально-психологической характеристики личности. Изучение характерных явлений во взаимоотношениях личности учащегося и коллектива. Исследование проблем взаимодействия. Воздействие коллектива на личность. Анализ сформированности группы.
курсовая работа, добавлен 03.10.2014Способность – мера соответствия свойств личности требованиям конкретной деятельности. Индивидуальные свойства личности, состоящие в чувствительности к объекту, условиям педагогического труда и созданию моделей формирования качеств в личности воспитуемого.
статья, добавлен 25.02.2019Критерии и уровни сформированности профильной направленности личности школьников. Разработка математической модели, позволяющей определять ее количественные характеристики. Система формирования и психолого-педагогической диагностики личности учащихся.
автореферат, добавлен 31.07.2018Аналитический обзор исследовательских методов, методик и коррекционных технологий развития личности в индивидуальной работе с обучающимися. Программы коррекции выявленной проблемы развития личности. Создание эмоционально комфортных условий занятия.
отчет по практике, добавлен 08.03.2023Характеристика особенностей формирования полиязычной личности. Типовые задания для взаимосвязанного использования словарей в процессе формирования полиязычной личности. Обучение языкам как целостная система формирования национально-русского двуязычия.
статья, добавлен 09.01.2021Зарождение и развитие понятия "социально-педагогическая деятельность" в трудах ученых с точки зрения философии и педагогики. Направленность педагогической деятельности на развитие личности в обществе, социальное воспитание подрастающего поколения.
статья, добавлен 19.10.2023Сущность понятий творчества, творческого потенциала и личности. Роль творчества в процессе развития личности. Психолого-педагогические особенности подросткового возраста. Опытно-педагогическая работа по формированию творческих способностей учащихся.
курсовая работа, добавлен 26.06.2015- 121. Учебно-воспитательный процесс как основной фактор формирования личности ребенка дошкольного возраста
Психолого-педагогический подход к воспитанию и образованию дошкольников. Семья и другие воспитательные институты. Развитие личности ребенка, Госстандарт дошкольного образования. Факторы перехода и критерии психологической готовности детей к обучению.
курсовая работа, добавлен 25.03.2016 Реализация модели духовно-нравственного воспитания учащихся. Совершенствование организации учебно-образовательного процесса. Развитие морального сознания и компетентности. Формирование психолого-смысловой сферы личности. Диагностика иерархии ценностей.
статья, добавлен 27.02.2016Детская игра как психолого-педагогическое явление. Особенности классификации игры. Методика организации игровой деятельности, ее значение для развития личности ребенка. Экспериментальное изучение влияния игры на развитие личности младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 10.09.2017- 124. Развитие экологической направленности личности в биологических кружках станции юных натуралистов
Определение содержания понятия "экологическая направленность личности" и формулирование его дефиниции. Выявление условий эффективного развития экологической направленности личности в процессе занятий биологических кружков станций юных натуралистов.
автореферат, добавлен 14.03.2014 - 125. Педагогическая деятельность как конструкт формирования личности обучающегося: детерминации и модели
Определение термина "педагогическая деятельность". Примеры решения задач развития личности обучающегося через спорт и физическую культуру. Верификация качества моделей педагогической деятельности в структуре становления педагога по физической культуре.
статья, добавлен 25.11.2017