Методика обучения детей младшего дошкольного возраста сравнению множеств предметов

Значение работы по обучению детей сопоставлению группы предметов. Методика обучения детей установлению соответствия между элементами множеств и их сравнению, принципы подбора наглядного материала. Игры и упражнения на закрепление занятий о частях суток.

Подобные документы

  • Педагогическая руководство, организация и методика проведения игры. Возрастные особенности детей младшего школьного возраста. Классификация и характеристика подвижных игр. Практическая работа по подбору подвижных игр для детей младшего школьного возраста.

    дипломная работа, добавлен 29.05.2014

  • Методика работы по обучению детей старшего дошкольного возраста рисованию животных. Психолого-педагогическое обоснование процесса ознакомления с иллюстрацией. История развития книжной графики. Принципы отбора иллюстраций, используемых в детском саду.

    курсовая работа, добавлен 28.10.2010

  • Дидактические игры как разновидность игр с правилами, специально создаваемых педагогикой в целях обучения и воспитания детей, их принципы и условия использования в практической деятельности. Их роль в образовательном процессе детей дошкольного возраста.

    контрольная работа, добавлен 06.01.2014

  • Понятие, значение и особенности развития монологических умений у детей дошкольного возраст. Задачи и содержание обучения детей дошкольного возраста связным высказыванием. Пересказ как метод формирования монологической речи у детей дошкольного возраста.

    курсовая работа, добавлен 18.03.2024

  • Особенности вокального развития детей младшего школьного возраста и комплекс вокальных упражнений. Учет индивидуальных особенностей детей. Вокальные упражнения - средство развития вокальных навыков у младших школьников. Процесс обучения пению детей.

    контрольная работа, добавлен 18.11.2013

  • Ознакомление с мотивами обучения. Определение понятия произвольности — новообразования младшего школьного возраста, которое развивается внутри учебной деятельности этого возраста. Изучение структуры психологической готовности детей к обучению в школе.

    лекция, добавлен 14.10.2014

  • Цели и методы обучения ритмикой детей дошкольного возраста. Возрастные этапы и особенности развития детей дошкольного возраста на занятиях по хореографии. Общие задачи хореографического воспитания дошкольников. Обучение танцам детей дошкольного возраста.

    курсовая работа, добавлен 28.02.2014

  • Методические рекомендации по формированию элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста. Закрепление у детей умения различать геометрические фигуры по цвету и форме, пространственных понятий "слева", "справа", "между", "под".

    разработка урока, добавлен 12.11.2014

  • Знакомство с обучающими структурами сингапурской образовательной технологии, направленными на эффективное групповое взаимодействие детей дошкольного возраста. Общая характеристика форм организации обучения, выполняемых детьми дошкольного возраста.

    статья, добавлен 18.08.2018

  • Теоретические основы воспитания культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста. Влияние культурно-гигиенических навыков на развитие детей. Методика и условия формирования культурно–гигиенических навыков младших дошкольников.

    курсовая работа, добавлен 25.04.2019

  • Методы и формы экологического воспитания, организация наблюдений, игр, занятий, несложных опытов, знакомящих детей дошкольного возраста с природой, представителями флоры и фауны. Воспитательно-образовательное значение трудовой деятельности на природе.

    курсовая работа, добавлен 29.11.2012

  • Психолого-педагогические аспекты сенсорного развития детей. Способы зрительного восприятия формы предметов в раннем и младшем дошкольном детстве. Развитие познавательных и волевых процессов у дошкольников. Индивидуально-ориентированное обучение детей.

    дипломная работа, добавлен 21.11.2019

  • Анализ обучающих средств для развития познавательных способностей детей дошкольного возраста. Использование цвета, величины и формы при изучении английского алфавита. Проведение языковых игр с элементами движения для отработки лексического материала.

    статья, добавлен 18.09.2018

  • Выявление уровня развития речевой деятельности у детей среднего дошкольного возраста. Разработка серии комплексных занятий по обучению родному языку для детей среднего дошкольного возраста. Характеристика экспериментальной проверки их эффективности.

    курсовая работа, добавлен 02.10.2014

  • Анализ формирования изобразительных умений у детей на занятиях объединения по интересам по акварели. Методика определения уровня сформированности изобразительных умений детей младшего школьного возраста с использованием занятий акварельной живописью.

    дипломная работа, добавлен 06.10.2016

  • Психолого-педагогическая характеристика детей с умственной отсталостью. Лингвистические основы методики обучения грамоте умственно отсталых детей младшего школьного возраста. Содержание и характеристика аналитико–синтетического метода обучения грамоте.

    реферат, добавлен 07.05.2015

  • Анализ состава и структуры игры как ведущего вида деятельности детей дошкольного возраста. Теоретическое исследование актуальных вопросов творческой деятельности дошкольников в игре. Методика формирования игровых умений и навыков у младших дошкольников.

    курсовая работа, добавлен 27.11.2012

  • Понятие и функция связной речи. Особенности периодов развития связной речи детей дошкольного возраста. Задачи и содержание обучения дошкольников в детском саду. Специфика основных видов занятий для обучения рассказыванию по игрушкам в старшей группе.

    контрольная работа, добавлен 16.01.2013

  • Значение упражнений в равновесии для психофизического развития ребёнка. Устойчивое, неустойчивое и безразличное равновесие. Методика проведения упражнений в равновесии с детьми старшей группы. Критерии статического и динамического равновесия у детей.

    реферат, добавлен 24.04.2015

  • Значение дидактических игр и упражнений для воспитания детей раннего возраста на примере МДОУ № 29. Игровая форма обучения как ведущая на ступени раннего детства. Игры для развития речи, внимания и слухового восприятия, ознакомления с окружающим миром.

    презентация, добавлен 21.04.2012

  • Особенности восприятия картин детьми, их значение для развития мышления и речи ребенка; методика обучения сюжетным рассказам. Типы картин, используемых в процессе обучения рассказыванию. Диагностическая программа исследования способности детей к описанию.

    контрольная работа, добавлен 26.08.2013

  • Понятие об общеразвивающих упражнениях, их необходимость для укрепления и развития организма детей дошкольного возраста. Цель и методика обучения правильной ходьбе. Организация и методики обучения дошкольников подвижным играм с элементами спортивных игр.

    контрольная работа, добавлен 27.09.2013

  • Деление детьми множеств и предметов в повседневной деятельности. Деление геометрических фигур из бумаги на равные части путем складывания. Организация образовательной деятельности по формированию у дошкольников представлений о делении целого на части.

    реферат, добавлен 06.04.2019

  • Понятие театрализованной игры, анализ ее роли в психологическом, эмоциональном и образовательном развитии детей дошкольного возраста. Методы обучения детей навыкам владения мимикой, жестами, движениями, речевой интонацией; порядок работы над ролью.

    реферат, добавлен 21.04.2010

  • Значение подвижных игр в жизни ребенка, их классификация. Педагогическая методика подбора и принципы проведения подвижных игр, особенности физического воспитания школьников и его образовательные основы. Всестороннее развитие детей во время игры.

    реферат, добавлен 19.12.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.