Как Это Сказать По-Английски?
Сущность двухступенчатого психолингвистического механизма и его использование при обучении английскому языку. Применение и особенности выполнения артикуляционно-грамматических упражнений. Техника речи и употребление английских грамматических времен.
Подобные документы
Информационные технологии как средство мотивации изучения иностранных языков. Исследование методов научно-фиксируемого наблюдения и управления объектами реальной действительности, применение мультимедийных технологий на уроках английского языка.
дипломная работа, добавлен 26.05.2009- 77. Использование аутентичных материалов в обучении английскому языку в рамках коммуникативной методики
Использование коммуникативной методики в преподавании английского языка в высшей школе, ее принципы. Значение и применение аутентичных текстов в ходе урока английского языка. Отличительные черты политического языка, преимущества аутентичных материалов.
статья, добавлен 14.06.2018 Функции публицистического стиля речи. Эмоциональные средства выразительности. Языковые признаки публицистического стиля речи. Особые способы употребления грамматических форм в публикациях. Основные характерные особенности публицистических произведений.
реферат, добавлен 12.06.2012Рассмотрение концепта "gentleman" с точки зрения его осмысления в культурном контексте при обучении английскому языку студентов-гуманитариев. Употребление лексемы в диахронии. Толкование специфических концептов в авторитетных аутентичных словарях.
статья, добавлен 30.11.2017Проблема определения трансформации при переводе. Грамматические трансформации и синтаксическое уподобление, объединение и опущение предложения. Определение основных грамматических трансформаций, используемых при переводе английского на русский язык.
курсовая работа, добавлен 25.05.2012- 81. Английский язык
Изложение системы текстовых упражнений, направленной на совершенствование навыков чтения и формирование речевых умений в области профессиональной терминологии. Предложение лексико-грамматических упражнений и заданий к текстам по спортивной тематике.
учебное пособие, добавлен 12.04.2017 Изучение основных грамматических традиций мира, от языковедческой мысли древнего и средневекового Востока, до греко-латинской традиции. Характеристика грамматических направлений в лингвистике. Понятие словоформ в конструктивной основе предложения.
лекция, добавлен 02.09.2013История и классификация частей речи. Анализ части речи как лексико-грамматических классов слов, критерии установления частей речи. Сопоставление работ ученых древней эпохи, тюркологов-лингвистов этой области грамматики. Отличие наречий от существительных.
статья, добавлен 29.07.2018Изучение проблемы грамматических трансформаций, немотивированных трансформаций или переводческих ошибок возникающих по причине неполной общности или различия английского и русского языков. Анализ требований к переводчику и психофизических характеристик.
статья, добавлен 27.09.2016Теоретические основы обучения русскому языку. Основные компоненты содержания обучения: лингвистический, психологический и методологический. Практическое обоснование зависимости грамотной устной речи от сформированности грамматических навыков у учащихся.
лекция, добавлен 26.06.2014Основные задачи переводчика, его роль в развитии коммуникативных контактов между цивилизациями. Использование реалий в художественной литературе. Поиск эквивалентов в английском языке и применении транслитерации слова. Особенности перевода фразеологизмов.
статья, добавлен 13.12.2014Определение понятия грамматического значения. Рассмотрение ведущих способов передачи грамматических значений: синтетического и аналитического. Исследование сущности аффиксации, флексии, чередования, ударения, суплетивизма, редупликации, интонации.
презентация, добавлен 14.10.2023Введение и соблюдение определенных "ритуалов" обучения иностранному языку детей младшего школьного возраста. Отработка лексики по теме "Животные, насекомые, птицы" на уроках английского языка. Использование игрушек, фигурок и картинок на занятиях.
статья, добавлен 31.07.2018Развитие речи и обучение русскому языку учащихся специальных (коррекционных) образовательных учреждений. Разработка примерной адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования слабослышащих и позднооглохших обучающихся.
статья, добавлен 20.06.2021- 90. Психологические основы обучения русскому языку как иностранному. Место психологии в обучении языку
Строение деятельности. Сознательность в обучении языку. Обучение родному и иностранному языкам. Принцип опоры на родной язык при усвоении иностранного языка. Речевой навык, коммуникативные умения. Психологические виды упражнений. Функции психолингвистики.
реферат, добавлен 24.10.2014 Правила изложения информации в документах. Употребление предлогов в тексте. Употребление числительных в тексте. Особенности фразеологии в тексте. Информационная роль в письменной речи. Речевой этикет в документе. Изучение официального делового стиля.
реферат, добавлен 23.10.2019Модальные глаголы или их эквиваленты в предложении. Пассивный залог, определение видовременной формы. Применение страдательного или действительного залога. Перевод английских пословиц и текста о мемориале Джефферсону и биографе Линкольна Карле Сэндбурге.
контрольная работа, добавлен 27.05.2009Изучение английских глаголов речи современными учеными с семантической и прагматичной позиций. Суть термина, который тесно связан с семиотикой и синтагматикой. Функционирование английских глаголов речи в определенных отношениях с другими частями речи.
статья, добавлен 18.10.2022Исследование грамматики естественного языка в русле биокогнитивизма и биосоциокультурной теории человеческого развития. Обоснование грамматики и грамматических категорий как когнитивной привычки (знание-как-действие), основанной на ощущении организма.
статья, добавлен 08.05.2018Работа с грамматическим материалом и с лексикой. Правила работы с текстом и словарем. Понятие и принципы перевода, возможные сложности и пути их преодоления. Образцы для выполнения лексико-грамматических упражнений. Примеры немецких текстов для чтения.
методичка, добавлен 11.11.2012Лексическое значение слова как предметно-вещественное содержание слова, оформленное по всем законам грамматики данного языка. Знакомство с видами денотатов: фиктивный, размытый. Общая характеристика основных способов выражения грамматических значений.
контрольная работа, добавлен 09.06.2013Изучение и отработка использования английских глаголов в нужной форме в активном и пассивном залоге. Определение прошедшего, настоящего и будущего времен (Present Perfect, Past Simple, Future Perfect) в предложении. Использование предлогов for и since.
контрольная работа, добавлен 19.02.2014Понятия омонима, лексической омонимии. Классификация омонимов. Проблема разграничения лексических и грамматических омонимов. Понятие омонимического ряда. Распределение английских омонимов по классам. Специфика перевода лексических омонимов в устной речи.
курсовая работа, добавлен 06.03.2014Определение понятия диграфа (сочетания двух букв), специфики гласных и согласных звуков английского языка. Разработка системы упражнений, направленных на отработку произносительных навыков при обучении английскому языку русско-кыргызско-язычных учащихся.
дипломная работа, добавлен 08.06.2014Рассмотрение говорения как вида речевой деятельности. Основные трудности при обучении фонетическому аспекту говорения на сегментном и супрасегментном уровнях. Формирование фонетических, лексических и грамматических навыков речи; их влияние на говорение.
реферат, добавлен 26.09.2018