Система психолого-педагогического обеспечения образовательной среды развивающего типа в условиях гимназии
Анализ основных задач психологической службы образования. Особенность сопровождения ребенка в процессе всего школьного обучения. Создание в гимназии образовательной среды, обеспечивающей возможность проявить заложенные от природы творческие начала.
Подобные документы
Рассмотрение потенциала материально-технической базы, программно-методического комплекса, взаимодействия взрослых и детей, включая возможности семьи и социума. Анализ решения задач и психолого-педагогических условий дошкольной образовательной организации.
статья, добавлен 24.10.2024Изучение деятельности Дома детского творчества, целью которого является формирование образовательной среды, обеспечивающей развитие творческого потенциала каждого ребенка. Описание деятельности детских творческих объединений работающих в Доме творчества.
статья, добавлен 28.02.2019Работа по созданию общенациональных систем педагогического образования. Анализ образовательной среды педагогических вузов 20-х годов, условия, в которых протекали жизнь и подготовка будущих педагогов, отношения между преподавателями и студентами.
статья, добавлен 22.01.2021Возможность формирования познавательных потребностей студентов как личностного качества в процессе обучения, в контексте развития цифровой образовательной среды вуза. Анализ познавательных потребностей студентов вуза в цифровой образовательной среде.
статья, добавлен 08.03.2023Подходы к решению педагогической задачи успешной социальной адаптации ребенка. Значение в данном процессе национально-региональной образовательной среды и семьи в их интегративном единстве. Анализ средового фактора воспитания ребенка в ингушской семье.
статья, добавлен 06.06.2023Проблема отсутствия оценки современного состояния и эффективности функционирования информационной образовательной среды отдельных образовательных организаций на региональном и общегосударственном уровнях. Подходы к оценке образовательной среды.
статья, добавлен 07.04.2021Понятие и структура цифровой образовательной среды в отечественном и зарубежном научном пространстве. Анализ нормативно-правового обеспечения условий формирования цифровой образовательной среды, их разрешение с точки зрения компетентностного содержания.
статья, добавлен 24.04.2021Программно-аппаратная инфраструктура, ресурсы и методики образовательной информационной среды. Формы сопровождения и поддержи педагогов в создании методической системы использования компьютерных технологий. Примеры организации деятельности учащихся.
реферат, добавлен 21.01.2016Особенности обновления основных приоритетов в области образования в соответствии с мировыми тенденциями. Анализ возможностей гуманитарной информационной образовательной среды в организации сетевого взаимодействия субъектов образовательной деятельности.
статья, добавлен 05.04.2019- 60. Развитие познавательной деятельности старшеклассников гимназии в условиях малого северного города
Сущность развития познавательной деятельности старшеклассников, ее характеристики и особенности протекания в гимназии малого северного города. Специфика социокультурной среды и педагогические особенности функционирования гимназии в малом северном городе.
автореферат, добавлен 29.08.2012 Обоснование актуальности педагогики А.С. Макаренко в условиях новой информационно-образовательной среды. Применение отдельных положений учения А.С. Макаренко в процессе обучения информатике и информационных технологий в учебно-воспитательном процессе.
статья, добавлен 09.01.2019Способы психолого-педагогического сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Формирование новой профессиональной роли педагога. Навыки, необходимые для работы тьютора. Создание инклюзивной школьной среды для учащихся с РАС.
статья, добавлен 05.07.2018Анализ проблемы функциональности образовательной среды современной школы. Характеристика ее готовности решать свои основные социальные задачи в условиях множественных и стремительных трансформаций материальных и социальных условий жизни общества.
статья, добавлен 27.01.2019Исследование проблемы формирования учебно-познавательной мотивации в младшем школьном возрасте. Создание и функционирование образовательной среды. Рассмотрение уровней пространственно-предметной составляющей образовательной среды в начальной школе.
статья, добавлен 05.04.2019Понятия "одаренность" и "психолого-педагогическое сопровождение". Принципы психолого-педагогического сопровождения младших подростков. Создание эффективной системы работы, развивающей и поддерживающей одарённых детей и обеспечивающей их самореализацию.
статья, добавлен 29.07.2018Особенности и цели моделирования образовательного процесса в рамках личностно-ориентированного подхода в условиях информационной образовательной среды. Использование в образовательном процессе перспективных достижений в области информационных технологий.
статья, добавлен 29.09.2018Понятие и характеристика компонентов и участников информационной образовательной среды. Раскрытие содержания концепции образовательного пространства и её применение в совершенствовании учебного процесса ВУЗа. Значение информации в процессе обучения.
статья, добавлен 10.09.2013Определение актуальных направлений совершенствования законодательства РФ об информационной безопасности образовательной среды. Создание и внедрение программ обучения детей правилам безопасного поведения в интернете, профилактика интернет-зависимости.
статья, добавлен 31.03.2021Особенности и потенциал образовательной среды вуза, значимые для осуществления адаптации студентов. Показатели результативности системы педагогического сопровождения адаптации. Идеи средового подхода в образовании. Концепции педагогического моделирования.
автореферат, добавлен 18.03.2018Описание комплексной программы психолого-педагогического сопровождения профильной ориентации старшеклассников в процессе обучения. Анализ ее основных направлений. Психодиагностические методики, воздействующие на профессиональное самоопределение личности.
статья, добавлен 10.07.2013Особенности трансформации образовательной среды дошкольной образовательной организации в адаптивно-развивающую, в рамках которой происходит актуализация здоровьесберегающего потенциала дошкольного образования. Направления работы с педагогами и родителями.
статья, добавлен 29.07.2021Рассмотрение основных подходов к определению основных направлений формирования модели организации образовательной среды. Раскрытие механизма реализации идей, принципов и направлений, составляющих основу модели организации образовательной среды.
статья, добавлен 19.11.2020Рассмотрение целей современного образования и показателей оценки их качества. Изучение показателей личностного развития, знаний, умений и навыков, определяющих уровень подготовки учащихся. Описание типов образовательной среды ориентированных на детей.
презентация, добавлен 10.08.2015Мониторинг функционального состояния организма школьника в условиях образовательной среды. Проектирование способов действия в учебно-воспитательном процессе. Познание механизмов в онтогенезе, изучение закономерностей адаптации на разных возрастных этапах.
реферат, добавлен 19.09.2015Анализ особенностей создания доброжелательной образовательной среды, которая определяется как единство системы доброжелательных отношений и образовательной инфраструктуры. Общая характеристика стратегии развития образования "Доброжелательная школа".
статья, добавлен 27.05.2021