Биологическое и социальное в человеке
Биологически запрограммированные протосоциальные (досоциальные) схемы поведения человека как специфического биологического вида. Содержание социальной среды как определяющего фактора развития личности. Формирование мировоззрения и смысла жизни человека.
Подобные документы
Описание мировоззрения: его сущности, структуры и роли в жизни человека и общества. Исследование основных исторических типов мировоззрения: мифологического, религиозного, философского. Роль философии в формировании мировоззрения современного человека.
контрольная работа, добавлен 15.06.2023Человек как объект философского осмысления; объективистские, субъективистские концепции человека. Философские подходы к смыслу бытия человека. Проблема осознания смысла жизни как главной ее ценности в работах различных авторов (Э. Фромма, В. Франкла).
контрольная работа, добавлен 07.10.2010Рассмотрение человека как индивида в качестве единичного представителя человеческого рода. Характеристика взглядов зарубежных мыслителей и философов на смысл жизни личности. Основная значительность содержания существования и осознания конечности бытия.
реферат, добавлен 25.09.2014Анализ влияния инновационной социальной среды на формирование новых качеств личности. Антропологические противоречия, обусловленные информатизацией социума и отражающие изменение характера взаимодействий человека с обществом, природой, техникой.
статья, добавлен 28.11.2018Эвристический потенциал концепта социального как системообразующего понятия современной социальной философии. Сущность концепта социального, который выражает специфический способ бытия человека в мире. Особенности проявления человеческого в человеке.
статья, добавлен 19.04.2021Развитие вопроса о смысле человеческого существования. Основные подходы к проблеме в истории существования общества и его самоосмысления. Русские философы о смысле жизни человека. Бесконечность человеческой личности как аксиома нравственной философии.
реферат, добавлен 28.07.2010Смысл жизни как феномен человека и философская проблема. Отношение типа "часть-целое". Артефакты первого и второго рода. Рукотворная деятельность индивидуума. Тождественность "Я" самому себе. Идеальная реальность личности. Модели сущности человека.
учебное пособие, добавлен 28.12.2013Анализ идеи усовершенствования человека через призму антропософского мировоззрения Р. Штайнера. Обзор роли музыкального искусства в жизни человека. Значение музыки как фактора, активизирующего творческий потенциал и способствующего гармоничному развитию.
статья, добавлен 21.10.2018Поиск смысла жизни, ответов на вопросы о причине прихода в этот мир, смерти и сущности загробной жизни в истории человечества. Смысл, трагедия и парадокс смерти в работах Фрейда. Бессмертие божественного в человеке и его непосредственной личности.
контрольная работа, добавлен 02.11.2011Формирование и роль мировоззрения в жизни и поведении человека. Восприятие явлений и событий окружающего мира и их отражение в сознании школьников. Научное мировоззрение как основа для предвидения объективно-возможного развития явления, процесса.
реферат, добавлен 12.02.2015Человек как биологическое, психическое и социальное существо, среда его обитания – от Земли до космоса. Человек как личность, его формирование и развитие под влиянием общества. Конкретно-историческое понимание личности. Человек как философская проблема.
курсовая работа, добавлен 29.11.2011Природное и социальное в человеке, противоречия между ними. Процесс антропогенеза – возникновения человека. Сущность человека с точки зрения философии. Общество в природном универсуме. Русский космизм, экологическая проблема и пути выхода из нее.
реферат, добавлен 11.09.2015Актуальность проблемы образования как фактора социальной мобильности человека. Выявление своеобразия понимания российскими философами роли образования в обеспечении социальной мобильности. Взаимообусловленность связей системы образования и общества.
статья, добавлен 27.09.2018Анализ идей о глубинных чертах человека, обобщаемых антропологией в составную часть системно-целостного видения человека. Определение места духовности в структуре человеческой личности. Обзор развития представлений о человеке в разные периоды истории.
курсовая работа, добавлен 10.02.2012- 90. Смысл жизни
Философская и духовная проблема, имеющая отношение к определению конечной цели существования, предназначения человечества, человека как биологического вида. Субъективная оценка прожитой жизни. Представления о смысле жизни в процессе деятельности людей.
презентация, добавлен 22.10.2022 - 91. Смысл бытия
Рассмотрение категории смысла жизни и философии о содержании бытия человека. Существование устойчивых планов и программ на будущее и выделение двух установок в обретении индивидом смысла жизни. Логотерапия Франкла и способности человека к самореализации.
контрольная работа, добавлен 16.10.2010 Представления, сформулированные в философии постмодернизма - причина переосмысления идеи постепенного развития и совершенствования человеческой цивилизации. Обращение к иррационализму - следствие утвердившегося в современном человеке противоречия.
статья, добавлен 13.04.2022Особенности подходов к определению смысла жизни (религиозное истолкование, секуляризованная идея и др.). Жизнь как вереница уникальных ситуаций. Отражение цели и смысла жизни человека в марксизме, мнение философов, защитников религии и проповедников.
доклад, добавлен 12.04.2015Философия существования как особое направление в философии XX века, акцентирующее своё внимание на уникальности бытия человека, его иррациональности. Соотношение понятий "человек", "личность", "индивидуальность". Биологическое и социальное в человеке.
статья, добавлен 11.11.2017Рассмотрения смысла жизни обычного человека на Земле. Ощущение счастья, анализ некоторых самых часто встречающихся ответов на вопрос "в чём смысл жизни человека на Земле". Существование идеальных отношений родителей с детьми, общий порядок на Земле.
реферат, добавлен 14.03.2020Общие положения конфуцианства, основные концепции. Ли - надлежащие нормы поведения. Общие положения учения Конфуция о человеке. Природа человека. Значение воспитания для становления благородной личности. Благородность как основное качество правителя.
реферат, добавлен 30.09.2010- 97. Человек
Место изучения человека в философии французского Просвещения. Человек как объект философского знания, социальность как отличительная черта человека от всех других феноменов жизни. Отличия человека от животных, поиски смысла жизни и проблемы бессмертия.
контрольная работа, добавлен 13.12.2008 Обозначение проблемы смысла жизни человека в философии древнего мира. Господство космоцентризма как типа мышления. Необходимость жизни в согласии с природой. Антропосоциогенез, его механизмы, биологизаторская и социологизаторская трактовка человека.
реферат, добавлен 28.02.2011Поиск смысла жизни, сущности и существования человека. Подход к проблеме смысла в этическом рационализме Сократа. Идея Платона в принципиальном единстве в определенном классе вещей. Телеологический подход к жизни Аристотеля. Человек в эпоху Возрождения.
статья, добавлен 22.01.2018Рассмотрение различных подходов к сущности понятия смысл жизни. Его понимание в философии в исторические эпохи. Духовно-познавательное отношение человека к миру. Смысл жизни как одна из философских проблем любого мировоззрения, его осознания индивидом.
реферат, добавлен 26.02.2023