Висвітлення теоретичних засад шкільної альтернативної освіти у вітчизняній та зарубіжній педагогіці: думки апологетів і критиків
Розгляд праць щодо теоретичних засад шкільної альтернативної освіти у країнах Євросоюзу. Вивчення даного напряму в українському педагогічному просторі. Аналіз періодичних видань, які відіграють важливу роль у популяризації теорії альтернативної освіти.
Подобные документы
Здобутки реформаторської педагогіки заданого періоду, можливості перебудови й здійснення реформ в галузі шкільної освіти країни. Особливості навчально-виховного процесу шкіл, роль патріотичної, громадянської й трудової ланки. Методика проведення занять.
статья, добавлен 05.03.2018Розкриття ідей видатного українського педагога, психолога, громадського діяча Якова Чепіги стосовно індивідуального підходу до учнів у поєднанні з іншими принципами шкільної освіти. Актуалізація його поглядів в умовах розбудови системи освіти в Україні.
статья, добавлен 01.12.2017Аналіз ролі Д.М. Сінцова, С.Н. Бернштейна та А.К. Сушкевича в розгляді питань реформації шкільної освіти в Харківському математичному товаристві. Г.О. Грузинцев - педагог, що вперше впровадив у шкільний курс математики ідею функціональної залежності.
статья, добавлен 05.04.2019Характеристика показників ефективного уроку з географії, проблеми, які постають перед сучасними педагогами в процесі реалізації змісту шкільної географічної освіти. Особливості проектування педагогічних технологій у викладанні шкільної географії.
статья, добавлен 05.03.2019Профільне навчання у старшій школі як основа підвищення рівня знань учнів. Аналіз перспектив профілізації шкільної економічної і соціальної географії на прикладах формування демографічних понять. Особливості профілізації шкільної географічної освіти.
статья, добавлен 06.02.2019Окреслення необхідних умов для оновлення змісту природничо-математичної освіти у культурологічному вимірі. Обґрунтування необхідності розвитку перспективних шляхів реалізації культурно-історичної компоненти шкільної природничо-математичної освіти.
статья, добавлен 15.03.2018Питання змісту шкільної фізичної освіти та вдосконалення методики вивчення розділів і тем шкільного курсу фізики. Переваги двохконцентрового курсу фізики. Порівняння кількості годин, що відводяться на вивчення фізики у школі за двоступеневою структурою.
статья, добавлен 23.06.2016Стандарти шкільної музичної освіти Китайської Народної Республіки. Виховання музичних інтересів і компетентностей учнів, системи цінностей та культурної обізнаності. Компоненти музичної освіти: теорія, жанри, стилі, школи, виконавські вміння й навички.
статья, добавлен 22.10.2023Культурно-просвітницьке життя Волинської губернії кінця XIX – початку XX ст. Зміст та структура шкільної музичної освіти в навчальних закладах Волині. Аналіз діяльності педагогів-музикантів досліджуваного періоду, їх дидактична та методична спадщина.
автореферат, добавлен 27.07.2014Розгляд теоретичних аспектів і значення позашкільної освіти на сучасному етапі, аналіз прогресивного досвіду та успішної практики позашкільної освіти у США. Опис особливостей організації позашкільної освіти, визначення основної мети навчальних закладів.
статья, добавлен 16.03.2020Результати вивчення особливостей альтернативних програм підготовки педагогів у США, розгляд доцільності запозичення їхнього доробку вітчизняною освітньою галуззю. Організаційні форми альтернативної педагогічної освіти в США, їхні переваги та недоліки.
статья, добавлен 31.10.2023Аналіз теоретичних та практичних засад розвитку доброчинності у сфері освіти, як соціально-педагогичного явища у ХІХ–ХХ століттях. Характеристика функціонування сфери освіти, спрямованої на соціалізацію школярів з незахищених прошарків суспільства.
статья, добавлен 20.09.2013Аналіз біологічного компоненту освітньої галузі "Природознавство". Діяльнісний та особистісний компоненти змісту шкільної біологічної освіти на сучасному етапі його розвитку, їх особливості. Поєднання природничо-наукового і гуманітарного аспектів.
статья, добавлен 18.07.2018Аналіз проблеми впровадження краєзнавства у навчально-виховний процес загальноосвітніх навчальних закладів. Особливості трудової школи 20-30-х років ХХ століття. Основні шляхи реформування та створення єдиної уніфікованої системи змісту шкільної освіти.
статья, добавлен 05.03.2018Розкриття змісту понять: "позиція" і "професійна позиція майбутнього вчителя початкової школи". Розгляд теоретичних засад упровадження англомовної освіти у початкову школу в сучасній Україні. Практична та розвивальна мета навчання іноземної мови.
статья, добавлен 29.03.2020Характеристика проблем підвищення професійного рівня фахівців. Аналіз теоретичних та методичних аспектів викладання навчальної дисципліни "Теорія і методика музичної освіти" у вищому навчальному закладі. Розгляд аспектів теорії загальної музичної освіти.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз підручників природничого змісту, що використовувалися в школі кінця ХІХ - на початку ХХ ст. Завдання шкільної географічної освіти цього періоду та шляхи їх вирішення. Розвиток періодичних видань з 1957 р. Методика викладання природознавства Любена.
статья, добавлен 02.12.2017Потенційні можливості альтернативної освіти як фактора реалізації ідей гуманізму. Характеристика стратегій, що лежать в основі діяльності зарубіжних альтернативних закладів освіти (бріколажу, візуалізації, множинності інтелекту і трансдисциплінарності).
статья, добавлен 04.02.2024- 94. Стан шкільної практики організації навчальної взаємодії учнів із об’єктами освітнього середовища
Розгляд результатів аналізу стану шкільної практики щодо організації навчальної взаємодії здобувачів освіти з об’єктами шкільного освітнього середовища. Характеристика напрямів модернізації освітнього середовища закладів загальної середньої освіти.
статья, добавлен 20.04.2022 Класифікація нових альтернатив гуманістичної педагогіки. Функціонування традиційної дидактично-виховної моделі навчання. Гуманізація освіти, творчий розвиток здібностей кожної дитини, повага її особистості, орієнтація на духовно-моральне виховання.
статья, добавлен 05.04.2019Білінгвальна освіта в Англії та Уельсі. Аналіз напряму "Стандарти", що передбачав запровадження Національного навчального плану. Білінгвізм Англії, його відмінності від двомовності Уельсу. Недовіра й упередження до білінгвізму та білінгвальної освіти.
статья, добавлен 04.11.2018Висвітлення сутності класифікації категоріального апарату теорії моніторингу якості педагогічної освіти, місця в ньому і специфіки складників якості освіти в педагогічному університеті. Особливість використання макро-кейсів проектно-евристичного плану.
статья, добавлен 18.10.2021Розгляд проблем реформування сучасної дошкільної шкільної іншомовної освіти в Україні в європейському контексті. Аналіз сучасного стану розвитку дошкільної іншомовної освіти, спрямованої на реалізацію загальноєвропейських рекомендацій з мовної освіти.
статья, добавлен 06.03.2019Розгляд основних тенденцій розвитку шкільної іншомовної освіти у Сполученому Королівстві Великої Британії та Північної Ірландії. Впровадження оновлених освітніх програм, стандартів, вимог до роботи вчителя, застосування інтегрованого підходу до навчання.
статья, добавлен 09.12.2018Виявлення дидактичних засобів здійснення безперервної шкільної освіти. Типологія уроків для початкової та основної школи. Рейтингова система оцінювання навчальних досягнень фахівців з курсу "Дидактичні засоби здійснення безперервної шкільної освіти".
статья, добавлен 05.12.2018