Основы психологии
Характеристика этапов развития психологии как науки о душе, сознании, поведении и психике. Структура познавательных психических процессов. Особенности детей среднего и старшего школьного возраста. Профессионально важные качества педагогического общения.
Подобные документы
Этапы возникновения психологии как науки о душе, сознании, поведении. Характеристика принципа самотождественности мира. Анализ отраженного психического явления. Рассмотрение наблюдения, экспериментов и тестов как методов выявления закономерностей психики.
реферат, добавлен 25.08.2010Зарождение психологии как части философской науки, ее формирование во взаимодействии с физиологией, биологией, медициной. Развитие учений о душе, об опыте и сознании, теории познания в допарадигмальный период. Кризис психологии 10-30-х годов ХХ века.
реферат, добавлен 03.04.2014История зарождения психологии как науки. Психологические теории и направления. Классификация психических явлений. Задачи возрастной психологии. Сознание как высшая форма психики, понятие его нарушения. Влияние психических процессов на деятельность.
учебное пособие, добавлен 21.03.2014Специфика психологии, которая рассматривает человека комплексно, акцентируя внимание на поведении человека, способах интерпретации его поступков, развитии познавательных способностей, изучая природу психики и сознания. Категориальный аппарат психологии.
реферат, добавлен 07.05.2012Происхождение термина "психология" в греческой мифологии и ее основные особенности как науки. Понятие психических процессов, состояний и свойств. Основные задачи современной психологии. Поведение как внешнее проявления психической деятельности человека.
курс лекций, добавлен 04.01.2015Этапы развития религиозной мысли в Средневековье. Взаимоотношения церкви и психологии, представление о негативном характере развития науки и общества. Становление независимой от богословия психологии как науки о сознании и процессах познания окружающего.
реферат, добавлен 26.12.2009Сущность психологии как науки о закономерностях развития и функционирования психики и психических явлений. Характеристика основных взаимосвязанных сторон в общении: коммуникативная, интерактивная, перцептивная. Механизмы межличностного восприятия.
курс лекций, добавлен 06.03.2014Определение содержания предмета возрастной психологии как изменений, которые происходят в психике и поведении человека при переходе из одного возраста в другой: анализ круга проблем возрастной психологии, стратегии исследования и её связь с науками.
лекция, добавлен 21.08.2010Психических образ как основное понятие психологии. Характеристика содержания психики, ее структура. Группы психических явлений (процессы, свойства, явления и образования). Рефлекторная природа психических состояний. Психологические свойства личности.
контрольная работа, добавлен 07.09.2015Понятие девиантного поведения в психологии и педагогике. Отклоняющееся поведение детей младшего школьного возраста, его причины и следствия. Методы и приемы предупреждения и преодоления нарушений в поведении детей. Специфическая тактика взаимодействия.
курсовая работа, добавлен 06.02.2014Кризис психологии (10-30-е гг. XX в.), анализ ее основных парадигм. Формирование психологического знания в рамках других научных дисциплин. Учения о душе (гилозоизм) и об опыте и сознании (гносеология). Возрастная периодизация развития психики ребенка.
реферат, добавлен 27.03.2014Определение предмета психологии, ее основные методы. История развития научной психологии. Анализ общих форм научного мышления. Характеристика методологии бихевиоризма. Суть познавательных психических процессов и экстерорецептивных контактных ощущений.
тест, добавлен 29.10.2017Особенности социализации, общения со сверстниками и проявления индивидуальных особенностей личности у детей старшего школьного возраста. Переживание любви в подростковом возрасте. Построение юношами и девушками дружеских отношений со сверстниками.
реферат, добавлен 15.03.2017Общая характеристика общения. Направленность педагогического процесса и специфика педагогического общения. Основные социально-психологические аспекты педагогического общения. Личностно-профессиональные качества и умения учителя, важные для общения.
лекция, добавлен 12.11.2010Анимизм как первые представления о психике. Появление психологии в Древней Греции. История античной психологии в работах ряда мыслителей. Трактат Аристотеля "О душе". Представления о психологии в эпоху средневековья, ее подчинение задачам богословия.
реферат, добавлен 16.10.2010Понятие психологии как науки, ее особенности, история возникновения и этапы развития. Предмет изучения психологии, его особенности. Естественнонаучные основы психологии, принципы изучения психической реальности и методы исследования в психологии.
реферат, добавлен 25.02.2009Личность и деятельность ребенка младшего школьного возраста. Специфика познавательных процессов детей данного возраста. Особенности овладения основными мыслительными действиями и развития рефлексии, восприятия, памяти, внимания, мышления у ребенка.
курсовая работа, добавлен 19.01.2012Виды и характеристика познавательных процессов, их сущность, свойства, развитие, классификация, осуществление. Анализ основных направлений в психологии, их представители, предмет изучения, основные теоретические положения, вклад в развитие науки.
реферат, добавлен 20.11.2010Исследования в области психологии и этики делового общения. Сущность бихевиоризма как науки изучающей поведение объективным путем. Когнитивная психология, изучение поведения, мышления и сознания. Характеристика познавательных процессов человека.
контрольная работа, добавлен 02.03.2011Понятие и виды психических особенностей детей старшего школьного возраста. Механизмы и задачи их развития, а также используемые методы. Методические приемы совершенствования психических особенностей у детей в возрасте 15–17 лет, подходы к их оценке.
курсовая работа, добавлен 03.10.2017Психология - научное знание о закономерностях возникновения, развития психических процессов и свойств человека. Сознание как высший уровень психического отражения объективной реальности. Бессознательное проявление в психике и поведении человека.
курсовая работа, добавлен 24.03.2012Понятие, сущность и виды общения. Качества, важные для процесса общения, их характеристика. Формы, мотивы и особенности общения детей со сверстниками. Роль общения со сверстниками в психическом развитии детей. Причины трудностей общения дошкольников.
реферат, добавлен 10.12.2017Особенность понятия мышления в психологии и педагогике. Характеристика познания детей младшего школьного возраста. Главный анализ перестройки процесса понимания у малышей. Основная сущность прогресса в умственном развитии школьников в начальных классах.
контрольная работа, добавлен 23.04.2015Понятие речевого общения, его структура, функции, формы и виды, роль самооценки в психическом развитии ребенка. Характеристика и особенности развития детей старшего дошкольного возраста, основные методы и методики исследования их общения со сверстниками.
курсовая работа, добавлен 22.01.2015Учение Аристотеля о душе человека, её структуре и разумной части. Представления Аристотеля о познавательных процессах, его учения о действии, поступке и характере. Два взгляда на природу души. Влияние Аристотеля на развитие представлений о душе и психике.
реферат, добавлен 14.03.2015