Обучение иноязычной речи
Формирование иноязычной коммуникативной компетенции учащихся, овладение иностранным языком в целях эффективного общения. Теоретические основы и принципы отбора активного лексического словаря. Методика обучения активной иноязычной лексике в средней школе.
Подобные документы
Рассмотрение основных особенностей процесса заимствования иноязычной лексики немецкого происхождения в русском языке новейшего периода. Анализ тематических групп, пополняемых за счет иноязычной лексики. Выявление и описание семасиологических отношений.
статья, добавлен 14.12.2018Изучение английского говора, как международного эквивалента общения. Анализ повышения речевой культуры общества. Использование разнообразных педагогических приемов и знаний для обучения речи. Специфика предмета "Иностранный язык" в современной школе.
контрольная работа, добавлен 17.02.2016Аудирование, как рецептивный вид речевой деятельности. Трудности, возникающие при аудировании иноязычной речи. Необходимость специального обучения пониманию незамедленной речи носителей языка, маркированной индивидуальными характеристиками говорения.
статья, добавлен 23.09.2018- 79. О социальной роли профессионального текста в формировании коммуникативной компетенции студента вуза
Разные подходы к работе с профессиональным текстом при обучении иностранному языку в вузе. Факторы успешного решения проблемы адаптации к иноязычной профессионально-ориентированной речевой деятельности. Экономические условия жизни современного общества.
статья, добавлен 05.09.2018 Адаптация и социализация личности студентов-филологов в условиях реформирования образования. Развитие профессиональной компетентности будущих учителей иностранного языка. Формирование необходимых знаний, умений и психологических качеств педагогов.
статья, добавлен 11.12.2018Совершенствование качества иноязычной подготовки в неязыковых высших образовательных заведениях. Исследование признаков и особенностей понятия "вторичная языковая личность". Обеспечение межкультурной профессиональной коммуникации в экономических вузах.
статья, добавлен 14.12.2018Сущность обучения, основанного на учете потребностей учащихся в изучении иностранного языка, диктуемых характерными особенностями профессии или специальности. Подходы к профильно-ориентированному обучению. Подготовка студентов в неязыковых вузах.
статья, добавлен 28.08.2012Знакомство с проблемами обучения русскому языку и иностранным языкам студентов, магистрантов и аспирантов. Рассмотрение особенностей формирования жанровой компетенции иностранных учащихся в научной сфере общения. Анализ современной научной прозы.
статья, добавлен 11.02.2021Анализ лингводидактического потенциала базового понятия контроля и сопряженного с ним ключевого понятия мониторинг. Определение содержания профессионально значимых компетенций как компонентов иноязычной коммуникативной компетенции студента-лингвиста.
автореферат, добавлен 02.08.2018Определение принципов обучения как методического понятия. Характеристика основных дидактических принципов обучения иностранному языку. Изучение специфических методических принципов, а также принципов коммуникативного обучения иноязычной культуре.
реферат, добавлен 17.05.2016Роль иноязычной лексики в публицистике Ильи Сургучева. Факторы, повлиявшие на формирование многослойной структуры языковой личности автора. Особенности функционирования в эмигрантской публицистике И. Сургачева иноязычной лексики, идиом, паремий и цитат.
статья, добавлен 27.01.2019Открытая ориентация на Запад в области экономики, политической структуры государства, культуры, спорта и торговли. Представление об элитарности владения иностранным языком. Графическая, морфологическая и фонетическая адаптация заимствованной лексики.
статья, добавлен 25.06.2013Методика обучения немецкому языку в средней школе. Психологические и лингвистические особенности диалогической речи. Принципы использования мультимедийных опор при развитии экспрессивных форм речи. Статус пересказа как упражнения для обучения говорению.
дипломная работа, добавлен 12.02.2018Формирование гностических умений студентов языкового вуза в процессе профессионального обучения. Номенклатура гностических умений научно-методической деятельности студентов языкового учебного заведения. Формирование компетенции учителя иностранного языка.
статья, добавлен 22.02.2021Изучение взаимодействия западноевропейской и восточной лингвокультур. Определение источников пополнения иноязычной лексики в английском языке. Анализ экстралингвистической обусловленности терминологической и нетерминологической заимствованной лексики.
автореферат, добавлен 08.11.2018Формирование стратегий и умений овладения иноязычным общением. Создание профессионально-ориентированных сетевых учебно-методических и информационных комплексов (СУМИК), их структура; технология использования мультимедийных носителей и сети Интернет.
статья, добавлен 11.09.2012Особенности обучения пилотов гражданской авиации английскому языку. Языковой барьер как один из наиболее распространенных факторов, препятствующих эффективной коммуникации с авиадиспетчером. Проблема речепроизводства и восприятия иноязычной речи на слух.
статья, добавлен 27.06.2013Психофизиологические особенности обучения младших школьников. Особенности лексической стороны иноязычной речи. Технологии формирования и обогащения иноязычного лексикона школьников на младшей ступени обучения. Примеры игровой деятельности при обучении.
курсовая работа, добавлен 10.09.2014Словарная работа как педагогическая деятельность. Процесс количественного накопления слов, освоения их значений и формирование умения использовать их в конкретных условиях общения. Формирование словаря в тесной взаимосвязи с развитием связной речи детей.
статья, добавлен 15.03.2019Пути и способы оптимизации учебного процесса с помощью технологий Интернета. Научение свободному ориентированию в иноязычной среде и умению адекватно реагировать в различных ситуациях. Определение сущности коммуникативного обучения для учащихся.
статья, добавлен 20.01.2018Место и роль словаря в обучении иностранному языку. Анализ комплекса упражнений по изучению лексики немецкого языка на основе коммуникативно-когнитивного подхода. Проведение исследования процесса подготовки учителя к введению нового словарного запаса.
дипломная работа, добавлен 04.07.2018Особенности преподавания иностранного языка в условиях новой парадигмы российского образования. Формирование иноязычной коммуникативной компетенции младших школьников. Понятие игры и её использование на уроках английского языка в начальных классах.
контрольная работа, добавлен 25.06.2020Анализ основных причин заимствования иноязычной лексики. Периоды преимущественного заимствования из германских, тюркских языков. Поток заимствований иноязычной лексики во времена Петра Великого. Рассмотрение словообразования с помощью заимствований.
доклад, добавлен 17.05.2015Рассмотрение особенностей процесса заимствования иноязычной лексики арабского и китайского происхождения. Анализ факторов, содействующих "вестернизации" русского языка. Рассмотрение способов заимствования иноязычной лексики из восточных языков.
статья, добавлен 08.01.2019Распространение лексики иноязычного происхождения в современных средствах массовой информации. Процесс межъязыкового перекодирования как этап ассимиляции иноязычной лексики. Тематические группы лексических единиц, стадии их освоения в русском языке.
статья, добавлен 29.04.2021