Мобильные устройства и приложения в образовании: необходимость или дань времени
Использование мобильных сервисов в ведущих университетах мира. Обучение населения цифровой грамотности в связи с созданием и развитием современной инфокоммуникационной инфраструктуры. Разработка мобильных сайтов, расписания, библиотек в учебном заведении.
Подобные документы
Разработка теоретических основ и дидактических условий реализации дуальной системы инженерно-педагогического образования в высшем учебном заведении, обеспечивающей методологическое единство разных направлений подготовки инженерно-педагогических кадров.
автореферат, добавлен 24.09.2010Опыт интеграции мобильных технологий в преподавание иностранных языков. Типология мобильных приложений, целесообразных и оптимальных для развития устных видов речевой деятельности. Система и форматы заданий для развития устных видов речевой деятельности.
автореферат, добавлен 02.12.2017Анализ связи между обеспечением финансовой грамотности населения и решением проблем, возникающих у российских граждан в качестве участников финансовых отношений. Необходимость обучения школьников основным принципам управления финансами домохозяйств.
статья, добавлен 18.09.2018Анализ возможностей смешанного формата обучения, который востребован в эпоху цифровых технологий. Изучение путей применения электронных приложений в учебном процессе при обучении языковой грамотности в сочетании с традиционными формами обучения.
статья, добавлен 07.03.2023Формирование цифровой грамотности у работников образования в социальном, мировоззренческом и организационно-технологическом аспектах. Попытка алгоритмизации процесса проектирования дополнительных профессиональных программ в сфере цифровой экономики.
статья, добавлен 05.02.2021Методика использование модульной технологии в обучении студентов профессиональных учебных заведений истории информатики. Проектирование электронного учебно-методического комплекса. Оценка эффективности использования модульной технологии обучения.
дипломная работа, добавлен 24.11.2014Виртуальная реальность в контексте профессиональной подготовки специалистов в высшем учебном заведении. Уровень технологической подготовленности индивида к накоплению и кодированию информации. Опасности зависимости, подстерегающие "виртуального человека".
статья, добавлен 25.09.2018Рассмотрение проблемы интерактивности на примере вузовского иноязычного образования. Определение исторических корней феномена интерактивности в образовании. Исследование сущности и многозначности явления. Изучение блокираторов реализации интерактивности.
статья, добавлен 15.06.2023Влияние на учебный процесс в высших учебных заведениях наиболее распространённых в наше время устройств – смартфонов, планшетов и других различных "гаджетов". Перспективы использования информационных мобильных приложений в образовательном процессе.
статья, добавлен 15.03.2019Изменения в системе образования в условиях развития технологий визуализации, удалённого доступа и коллективного взаимодействия. Анализ подходов к формированию определения "цифровая образовательная среда". Распространение мобильных и онлайн-форм обучения.
статья, добавлен 22.12.2020Реализация Государственной программы "Цифровой Казахстан". Место блогов в сфере образования. Главная отличительная особенность коллективных блогов. Характеристика Learner Blogs, использование в профессиональной деятельности социальных сервисов Веб 2.0.
статья, добавлен 21.12.2019Анализ опыта интеграции мобильных технологий в преподавание иностранных языков для развития устных видов речевой деятельности. Особенности типологии мобильных приложений, целесообразных и оптимальных для развития устных видов речевой деятельности.
автореферат, добавлен 09.11.2017Проанализировано современное состояние системы высшего образования, проблемы повышения качества образования. Акцентирована необходимость развития опережающими темпами дидактики инженерного образования по сравнению с развитием технического прогресса.
статья, добавлен 27.07.2021Воздействие мобильных устройств на эффективность работы человека. Изучение факторов, способствующих снижению уровня концентрации внимания. Рефлекторные позывы к взаимодействию с гаджетом. Исследование влияния телефонов на внимание студентов на занятиях.
статья, добавлен 13.03.2019Ознакомление с основными принципами организации физического воспитания в высшем учебном заведении. Исследование и характеристика работы учебно-вспомогательного персонала кафедры физического воспитания. Рассмотрение учебного плана и программы по предмету.
контрольная работа, добавлен 03.04.2016Возможности электронных цифровых устройств как средств обучения. Оценка педагогического потенциала портативных устройств в образовательном пространстве. Перенос эффективности мобильной техники из повседневной жизни в образовательное пространство.
статья, добавлен 29.07.2020Рассмотрение психолого-педагогической проблемы, направленной на изучение содержательных и организационных составляющих процесса обучения в высшем учебном заведении. Определение роли и ответственности за результаты обучения преподавателя и студента.
статья, добавлен 13.05.2022Главные "ветви" древа педагогической науки. Основные особенности педагогики высшей школы. Анализ связи научной дисциплины с другими предметами. Характеристика методов обучения в учебном заведении. Сущность форм организации тренировочного процесса.
реферат, добавлен 19.01.2015- 69. Особенности преподавания общественных дисциплин в высшем учебном заведении пограничного ведомства
Теоретическое обоснование сущности оптимизации обучения на основе системного подхода. Исследование профессиональной подготовки будущих специалистов пограничного ведомства, развитие их мышления. Оптимизация учебного процесса в военном учебном заведении.
статья, добавлен 21.11.2016 Роль педагогических компетенций при создании проектов в художественном образовании в высшем учебном заведении. Занятия по декоративно-прикладному искусству. Процесс подготовки педагогов дополнительного образования при освоении хохломской росписи.
статья, добавлен 09.04.2019Понятие кросскультурности как один из определяющих элементов современного миропонимания. Основные принципы обучения иноязычному общению в контексте диалога культур. Необходимость использования лингвострановедческого материала в учебном процессе.
статья, добавлен 29.06.2013Основные направления применения в учебном процессе информационных и телекоммуникационных технологий. Возможности сетевых сервисов для учеников. Способы вовлечения "особых" детей в образовательный процесс обычной школы с применением сервисов Web 2.0.
статья, добавлен 07.12.2016Возможность решения проблемы, связанной с подготовкой компетентных специалистов в высшем учебном заведении посредством обновления содержания образовательных программ на основе концепции управления знаниями. Усиление междисциплинарной интеграции.
статья, добавлен 30.01.2017Разработка теоретического обоснования и опытно проверенного методического обеспечения интерактивной среды обучения как модели эффективной интеграции мобильных технологий в преподавание иностранных языков для развития устных видов речевой деятельности.
автореферат, добавлен 12.11.2017Результаты социологического исследования, которое позволило измерить и проанализировать уровни цифровой грамотности преподавателей и студентов. Оценка готовности к переходу в обучении на активное использование дистанционных образовательных технологий.
статья, добавлен 23.11.2021