Применение андрагогико-акмеологического подхода при подготовке преподавателей вузов в системе дополнительного образования
Разработка модели подготовки преподавателей образовательной организации высшего образования в системе дополнительного образования к использованию средств информатизации. Основные компетенции преподавателей для использования средств информатизации.
Подобные документы
Компоненты содержания дополнительного образования, сочетающие образовательную, воспитательную и досуговую деятельность. Условия, способствующие реализации разработанной модели дополнительного образования в инновационном общеобразовательном учреждении.
автореферат, добавлен 10.12.2013Основные компетенции профессионально-педагогических работников по применению информационно-коммуникационных технологий в образовательной деятельности. Анализ структуры информационной среды учреждения дополнительного профессионального образования.
автореферат, добавлен 26.01.2018Теоретическое обоснование, разработка и проверка модели развития информационной компетенции подростков в социокультурном пространстве дополнительного образования. Выявление педагогических условий эффективного функционирования разработанной модели.
автореферат, добавлен 13.04.2018- 79. Подход CDIO++ к совершенствованию научно-педагогической деятельности преподавателей университета
Исследование вопросов повышения квалификации и подготовки преподавателей вузов к научно-педагогической деятельности. Принципы построения в университете современной системы подготовки преподавателей в связи с происходящими и ожидаемыми изменениями.
статья, добавлен 30.05.2021 Общие требования к преподавателю ВУЗа по мнению российских и зарубежных экспертов. Состав компонентов в структуре готовности к профессиональной деятельности. Компоненты готовности преподавателей ВУЗа к использованию технологий дистанционного образования.
статья, добавлен 29.06.2013- 81. Роль дополнительного профессионального образования в основных социально-профессиональных процессах
Изучение влияния дополнительного профессионального образования на профессиональную мобильность. Вторичный характер профессиональной социализации в системе дополнительного профессионального образования. Формирование профессиональной идентичности в юности.
статья, добавлен 18.09.2018 Процесс получения среднего образования как важнейший этап в жизни каждого человека. Ключевые направления информатизации среднего образования, оснащение школ информационно-коммуникационными технологиями. Анализ информатизации среднего образования.
статья, добавлен 29.04.2019Анализ педагогического потенциала народного орнамента в системе художественной культуры России с позиций мировоззренческой сущности. Изучение эффективности педагогических условий подготовки специалистов дополнительного художественного образования.
автореферат, добавлен 02.05.2018Анализ управления качеством образования с позиции оценки целей, мотиваций, технологий, мониторинга. Цели высшего образования для работодателя. Факторы мотивации и демотивации преподавателей и студентов. Демократические принципы в управлении вузами.
статья, добавлен 17.04.2022Влияние информационных технологий на интенсификацию труда учителей школ и эффективность обучения школьников. Понятие и проблемы информатизации образования, причины его внедрения. Этапы и основные направления информатизации отечественного образования.
статья, добавлен 16.05.2024Основные причины возникновения творческой парадигмы в системе высшего профессионального образования. Анализ истории становления творческого подхода. Методы организации творческой деятельности, используемые в системе высшего профессионального образования.
статья, добавлен 08.12.2016Проект организации новой разновидности дополнительного профессионального образования - встроенного образования. Разработка критериев сочетаемости основного и дополнительного образования. Обоснование некоторых преимуществ встроенного образования.
статья, добавлен 28.04.2017Занятие в системе дополнительного образования является базовой формой организации образовательного процесса. Особенности содержания, многообразие форм, варианты классификаций, технологии проектирования и проведения занятия в дополнительном образовании.
статья, добавлен 26.10.2021- 89. Современное школьное образование: может ли оно способствовать повышению качества жизни населения
Рассмотрение проблем, существующих в системе общего среднего и дополнительного образования на примере Республики Татарстан. Анализ проблемы качества образования и качества предоставляемых услуг в системе дополнительного образования детей и подростков.
статья, добавлен 26.11.2018 Пути и способы развития у учителя, проходящего обучение по программе дополнительного образования в системе дополнительного профессионального образования, способности к субъектному самоопределению посредством рефлексии и проектирования учебных ситуаций.
статья, добавлен 21.10.2021Анализ тенденции развития системы отечественного образования. Функционирование деятельности образовательной организации и её конкурентоспособность на рынке дополнительного образования. Модель развития готовности педагогов к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 09.06.2016Применение новых технологий в образовательной сфере - условие обеспечения необходимого уровня подготовки специалистов для рынка труда. Создание условий практического применения иностранного языка - задача преподавателя дополнительного образования.
статья, добавлен 09.12.2021Особенности процесса трансформации сети внешкольных учреждений в систему дополнительного образования. Изменения в функциях учреждений дополнительного образования. Создание педагогических условий для свободного выбора ребенком образовательной области.
статья, добавлен 06.11.2018Анализ специфики процесса формирования управленческой компетентности экономистов-менеджеров в системе дополнительного профессионального образования вуза. Возможности современного университета как провайдера дополнительного профессионального образования.
автореферат, добавлен 02.08.2018Проблема развития творческих способностей детей в системе дополнительного образования. Специфика дополнительного образования, создание возможности для полноценного индивидуального раскрытия творческого потенциала детей через различные виды искусства.
статья, добавлен 01.02.2019Цель исследования – разработка инновационных моделей и методов диагностики дополнительного профессионального образования. Разработаны модели (особенно математические) дополнительного профессионального образования и методы для его объективной диагностики.
статья, добавлен 23.01.2022Особенности российской системы высшего технического образования. Недостатки традиционного подхода к подготовке специалистов. Разработка междисциплинарных учебных предметов и курсов. Проведение широкопрофильной фундаментальной подготовки студентов.
статья, добавлен 27.05.2018Формы и характеристики интернационализации высшего образования. Мобильность студентов и преподавателей, создание региональных и международных учебных планов, программ, вузовских сетей. Экспорт образовательных услуг, международная аккредитация вузов.
статья, добавлен 04.12.2017Анализ процесса коммерциализации образования через характеристику системы дополнительного образования, которое складывается на базе уже имеющегося, получаемое на коммерческой основе. Статистика развития дополнительного образования в г. Иркутске.
статья, добавлен 19.07.2021Разработка и использование цифровых технологий в системе российского высшего образования. Оценка уровня инновационной готовности преподавателей вузов. Мотивация к успеху и создание благоприятного социального и психологического климата в коллективе.
статья, добавлен 27.02.2021