Особливості формування у студентів презентаційних і комунікативних навичок
Обгрунтування необхідності формування у студентської молоді навичок ефективної комунікації та професійного представлення демонстраційних матеріалів. Аналіз методів, за допомогою яких доцільно передавати досвід студентам під час навчального процесу.
Подобные документы
Оцінка ефективності застосування психологічного впливу вчителя на учнів. Дослідження результатів експериментальних апробацій тренінгів з розвитку навичок використання імпліцитного та емоційного контакту між основними учасниками освітнього процесу.
статья, добавлен 25.02.2016Сутність комунікативних бар’єрів, що негативно впливають на ефективність професійного іншомовного спілкування студентів; причини їх виникнення. Коротка характеристика комунікативних бар’єрів, умови їхнього подолання у процесі вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 05.02.2019Розкриття проблеми формування толерантності у студентської молоді. Дослідження наслідків, які можуть спричинити нетерпимість до соціокультурних відмінностей людей. Характеристика основних способів розвитку поваги права іншого бути таким, яким він є.
статья, добавлен 24.03.2020Розгляд проблеми професійної соціалізації майбутніх викладачів іноземних мов. Аналіз важливості даного феномену в рамках освітнього процесу і професійної діяльності фахівця. Принципи формування професійних навичок майбутнього фахівця сфери іноземних мов.
статья, добавлен 11.05.2018Вплив рис характеру та темпераменту на розвиток резильєнтності у студентської молоді. Розгляд сутності резильєнтності у здобувачів освіти. Вплив реалістичності оцінювання навколишньої ситуації, формату навчання на вміння вирішувати проблеми самостійно.
статья, добавлен 19.01.2024Емоційні переживання та поведінкова активність - процеси, що залежать від способу мислення, оцінки ситуації, знання своїх ресурсів, ступеня вираження вмінь та навичок управління стресом. Аналіз основних форм відповіді індивіду на стресогенну дію.
статья, добавлен 28.06.2020- 107. Шлях до стійкості: формування фрустраційної толерантності у молоді засобами позитивної психотерапії
Дослідження шляхів формування фрустраційної толерантності у молоді за допомогою методів позитивної психотерапії. Розгляд теоретичних засад фрустрації, фрустраційної толерантності та позитивної психотерапії, методики, спрямовані на розвиток цієї якості.
статья, добавлен 30.09.2024 Теоретичний аналіз особливостей емоційної поведінки підлітків із порушеннями інтелекту, які впливають на формування їх комунікативних взаємин з однолітками. Психологічні особливості емоційного регулювання комунікації у дітей підліткового віку
статья, добавлен 16.09.2022Визначення факторів, які детермінують розвиток мотивації учіння у студентів: посилення почуття компетентності, формування у молоді здатності до самокерування своєю власною мотивацією, розвиток у них схильності до цілепокладання і до самодетермінації.
автореферат, добавлен 28.07.2014- 110. Соціально-психологічний тренінг як засіб формування етнічної толерантності у студентської молоді
Особливості впровадження соціально-психологічного тренінгу в освітній процес педагогічного вищого навчального закладу. Шляхи реалізації тренінгової програми етнічно толерантної особистості. Превентивно-виховна робота ВНЗ зі студентською молоддю.
статья, добавлен 19.07.2018 Викладено результати дослідження показників соціально-психологічних механізмів формування гендерної толерантності у студентської молоді. Феномен толерантності особистості розглядається як цілісна єдність когнітивного та поведінкового компонентів.
статья, добавлен 13.06.2023Дослідження механізмів формування ціннісно-смислової сфери у студентському віці. Обґрунтування особливостей впровадження психологічного супроводу студентів у межах навчально-виховного процесу вищого навчального закладу. Зміст психотренінгових занять.
статья, добавлен 12.04.2018Специфіка прояву політичної культури студентської молоді у сучасних соціокультурних умовах. Аналіз особливостей актуалізації політичної культури у групі політично-активної студентської молоді. Визначення домінуючих психологічних факторів у її реалізації.
автореферат, добавлен 27.07.2014- 114. Соціальний капітал, як чинник громадянської активності студентської молоді: психологічна модель
Сутність стану розробленості проблеми цивільної ініціативності та суспільного багатства. Аналіз теоретичної психологічної моделі соціального капіталу, як чинника громадянської активності студентської молоді. Особливість стилів інтенсивності студентів.
автореферат, добавлен 28.09.2015 Актуалізація потреби в підвищенні рівня комунікативних умінь іноземних студентів факультетів мистецтв в українських педагогічних закладах. Аналіз різних класифікацій комунікативних умінь. Психологічний аспект комунікативного процесу, його забезпечення.
статья, добавлен 16.07.2018Аналіз структури та змісту здатності до професійного самозростання. Дослідження динаміки рівнів сформованості у студентів здатності до професійного самозростання, впливу на розвиток цієї здатності індивідуально-кооперативної технології навчання.
автореферат, добавлен 28.09.2015- 117. Психолого-педагогічні умови формування навичок писемного мовлення у дітей старшого дошкільного віку
Рівень сформованості навичок писемного мовлення дітей старшого дошкільного віку в умовах традиційної системи навчання, система якісних і кількісних показників його рівня. Особливості функціонування міжаналізаторних зв’язків і процесі оволодіння ними.
автореферат, добавлен 18.11.2013 Організація психологічної підготовки працівників патрульної поліції та її вплив на формування їх особистісних рис. Формування психологічної готовності до професійної діяльності. Вдосконалення навичок психологічної саморегуляції професійної поведінки.
статья, добавлен 12.04.2018Аналіз компонентів, моделей і методів метакогнітивного навчання, переваги їх використання. Поради, які сприяють розвитку метакогнітивних навичок студентів в залежності від типів їх особистості. Реалізація контролю власних навчальних стратегій і ресурсів.
статья, добавлен 26.09.2024Висвітлення актуальних наукових підходів до розв’язання проблеми формування професійного здоров’я фахівців, безпеки професійної діяльності. Розроблення психологічної програми формування професійного здоров’я у фахівців сфери інформаційних технологій.
статья, добавлен 19.05.2024Аналіз характеристик та класифікацій гнучких навичок сучасного фахівця. Їх психологічний зміст. Розробка теоретичної моделі гнучких навичок, що містить чотири блоки: внутрішні (комунікативні, мисленнєві і метакогнітивні), зовнішні (регулятивні, кар’єрні).
статья, добавлен 22.05.2024Психолінгвіопедагогічні принципи визначаються як правила і положення, реалізація яких забезпечує успішне формування у майбутніх психологів умінь і навичок виконання завдань професійно-мовленнєвої психотерапевтичної діяльності з урахуванням її компонентів.
статья, добавлен 18.02.2021Специфіка комунікативної діяльності студентів юридичних закладів. Особливості професійного спілкування. Способи оптимізації змісту, методів і засобів розвитку комунікативних умінь і здібностей. Особливості психологічного сприйняття правових текстів.
автореферат, добавлен 28.08.2015Розкрито соціально-історичні передумови формування поняття толерантності. Вимірювання ґендерної толерантності у студентської молоді. Розглянуто сучасні підходи до розуміння толерантності у її тендерному аспекті як соціально-психологічного феномена.
статья, добавлен 17.10.2022- 125. Рівень емоційного інтелекту та особливості переживання травматичних подій серед молоді в Україні
Психологічні особливості емоційного інтелекту підлітків під час переживання травматичних подій. Вплив війни на психічне здоров'я. Важливість формування у підлітків навичок емоційної грамотності та управліннями емоціями у складних травмуючих ситуаціях.
статья, добавлен 29.03.2024