Використання автентичних відеоматеріалів на професійну тематику на заняттях з іноземної мови для студентів спеціальності "Туризм"
Можливості використання автентичних спеціалізованих відеоматеріалів на заняттях з іноземної мови. Аналіз особливостей опрацювання відеоматеріалів конференцій, виставок, семінарів, презентацій та рекламно-інформаційних матеріалів іноземною мовою.
Подобные документы
Проаналізовано головні вимоги до використання автентичних текстів під час занять з англійської мови зі студентами немовних факультетів ЗВО. Здійснено визначення лінгвістів-науковців щодо того, які тексти іноземною мовою можуть вважатися автентичними.
статья, добавлен 08.08.2022Знайомство з головними особливостями підготовки майбутніх філологів до професійної діяльності шляхом використання автентичних матеріалів на заняттях з іноземної мови. Загальна характеристика способів підвищення ефективності навчання іноземної мови.
статья, добавлен 07.04.2018Опис методів навчання, у яких моделюються предметний та соціальний аспекти майбутньої професійної діяльності студентів. Основні ознаки та особливості використання ділової гри на заняттях з іноземної мови. Її структурні компоненти та етапи організації.
статья, добавлен 07.04.2018Дослідження методів навчання з використанням відео для управління когнітивним навантаженням студентів - субтитруванні. Швидкість ведення діалогів акторами у відеоматеріалі, використання незнайомої студентам, зокрема, діалектної лексики турецької мови,
статья, добавлен 24.09.2023Аналіз найбільш ефективних функцій контролю знань студентів на заняттях іноземної мови за професійним спрямуванням. Особливості реалізації різних функцій контролю у процесі формування вмінь і навичок студентів на заняттях з іноземної мови у ВНЗ.
статья, добавлен 03.03.2018Доцільність та актуальність використання автентичних матеріалів з метою формування мовленнєвої та соціокультурної компетенції на уроках іноземної мови в старших класах. Набуття необхідного рівня навичок іншомовної комунікації, достатніх для спілкування.
статья, добавлен 18.02.2016Визначено що використання аудіовізуальних матеріалів на заняттях з іноземної мови дає змогу краще оволодіти мовою, здобути додаткові знання, поглибити знання з лінгвокраїнознавства. Розкрито особливості використання аудіовізуальних матеріалів на заняттях.
статья, добавлен 27.09.2022Розгляд дидактичного сенкану як методу навчання та оцінювання, переваги його використання на заняттях з іноземної мови. Застосування інноваційних методичних прийомів на заняттях, спрямованих на стимуляцію зацікавленості учасників навчального процесу.
статья, добавлен 18.04.2023Особливості використання автентичних аудіоматеріалів на заняттях з іноземної мови професійного спрямування, як засобу навчання іноземних мов студентів нефілологічних спеціальностей. Описано основні етапи роботи з аудіоматеріалом на практичних заняттях.
статья, добавлен 04.12.2023Інтенсивний розвиток електронного каналу комунікації. Можливості використання ресурсів навчальних інтернет-сайтів на заняттях з іноземної мови у вищих навчальних закладах. Основні переваги використання ресурсів сайту у формуванні навичок усного мовлення.
статья, добавлен 28.08.2018Креативність як спосіб успішного оволодіння іноземною мовою. Характеристика принципів та особливостей креативності у навчанні іноземної мови. Аналіз передумов ефективної творчої діяльності у навчальному процесі. Виконання творчих завдань студентами.
статья, добавлен 25.10.2018Обґрунтування доцільності й необхідності використання відеоматеріалів на занятті з німецької мови із країнознавчим аспектом. Розгляд прикладів завдань, що сприяють формуванню критичного мислення та розширюють країнознавчий і культурологознавчий світогляд.
статья, добавлен 23.02.2023Методика викладання української мови як іноземної для студентів, що навчаються на підготовчих курсах. Використання рольових ігор та сінквейну на заняттях із дорослими слухачами. Створення умов для формування лінгвокраїнознавчих компетенцій студентів.
статья, добавлен 13.01.2023- 39. Створення комунікативних ситуацій та використання ділової гри на заняттях з ділової англійської мови
Підходи до застосування інтерактивних методів навчання, зокрема використання рольових та ділових ігор на заняттях з ділової іноземної мови для студентів напрямів підготовки "Туризм", "Готельно-ресторанна справа". Формування фахової компетенції студентів.
статья, добавлен 04.03.2019 Дослідження впливу навчальних ігор на формування мовної компетентності студентів. Переваги використання ігор на заняттях з вивчення іноземної мови. Основні функції мовних ігор: активізуюча, розвиваюча, інформаційна і комунікабельна. Змішана двомовність.
статья, добавлен 14.10.2018Аналіз специфіки застосування технологій евристичної освіти на заняттях з іноземної мови в межах традиційного навчання. Можливості використання методів евристичного навчання у різних формах організації навчальної діяльності учнів на уроці іноземної мови.
статья, добавлен 05.02.2023- 42. Роль автентичних відеотекстів у процесі формування комунікативної компетенції студентів-іноземців
Головні особливості використання автентичних відеотекстів на уроках російської мови як іноземної на початковому етапі. Типи автентичних текстів: художні, публіцистичні, відеотексти, тексти повсякденного спілкування. Переваги мультиплікаційних фільмів.
статья, добавлен 13.05.2018 Аналіз застосування технологій евристичної освіти на заняттях з іноземної мови в межах традиційного навчання. Роль евристичної діяльності, що реалізується через використання іноземної мови, у прагненні до розвитку інтелектуально-творчого потенціалу учня.
статья, добавлен 21.05.2023Дослідження особливостей застосування ігрових моментів на заняттях з іноземної мови. Аналіз етапів, переваг та недоліків, а також можливих труднощів, які можуть виникнути при її застосуванні на занятті. Розгляд прикладів ігрових завдань для студентів.
статья, добавлен 19.07.2018Пошук успішних форматів впровадження коміксів для покращення навичок письма під час закріплення пройденого матеріалу на заняттях іноземної мови. Застосунки, які дозволять викладачеві самостійно створити історію в ілюстраціях для використання на заняттях.
статья, добавлен 06.06.2023Аналіз теоретичної концепції використання кейс-методу як однієї із інтерактивних методик навчання на практичних заняттях з іноземної мови, а саме: визначення умов застосування методів та основних дидактичних функції залежно від особливостей професії.
статья, добавлен 08.02.2019Аналіз ролі невербальної комунікації та її компонентів на заняттях з іноземної мови у школі. Огляд основних невербальних засобів та їх практичного застосування у навчанні іноземної мови. Вправи для засвоєння учнями невербальних явищ іноземної культури.
статья, добавлен 28.12.2017Партнерство України з Організацією Північноатлантичного договору (НАТО). Опанування офіцерами стандартного мовного рівня для успішного виконання професійних обов'язків. Використання інформаційно-комунікативних технологій на заняттях з іноземної мови.
статья, добавлен 27.10.2020Характеристика найзагальніших теоретичних аспектів, що стосуються роботи з українськомовним текстом. Визначення основних режимів читання, кожен із яких використовується на заняттях української мови як іноземної. Аналіз ролі читання для студентів-медиків.
статья, добавлен 22.02.2023Дослідження ефективності використання мережі Інтернет як творчого ресурсу розвитку студентів та викладачів на заняттях з іноземної мови в сучасних умовах інформатизації освіти. Типи дидактичних завдань, що досягаються завдяки засобам веб-технологій.
статья, добавлен 25.12.2016