Развитие воспитательного потенциала современной семьи
Порядок и закономерности взаимодействия дошкольной образовательной организации с семьями. Оценка и пути развития ее воспитательного потенциала. Влияние изменений ценностных ориентаций на качество выполнения семьей как социальным институтом своих функций.
Подобные документы
Определение и анализ тенденций и систематизации возможностей создания поликультурного образовательного пространства дошкольной образовательной организации. Рассмотрение и характеристика особенностей поликультурного и этнокультурного аспектов воспитания.
статья, добавлен 12.05.2023Модель формирования иноязычных коммуникативных умений. Программа дополнительного образования для старших дошкольников по обучению английскому языку, которая предусматривает активное участие родителей (членов семьи) во всех мероприятиях программы.
статья, добавлен 12.07.2021Построение современного имиджа образовательной организации. Развитие творческого потенциала молодёжи. Сохранение и укрепление психического, физического и социального здоровья учащихся. Выработка ценностных и культурных ориентиров в воспитании детей.
статья, добавлен 06.11.2018Теоретические и методологические аспекты роли сотрудничества педагогов и семьи в процессе адаптации детей раннего возраста в дошкольной образовательной организации. Легкая, средней тяжести и тяжелая адаптации. Формирование родительской компетентности.
курсовая работа, добавлен 26.02.2019Технология взаимодействия дошкольной образовательной организации и семьи. Привлечение родителей воспитанников к организации и проведению мероприятий. Нормативные документы, регламентирующие деятельность сотрудников ДОО. Планирование работы с родителями.
отчет по практике, добавлен 05.06.2019Метод проектов - способ организации педагогического процесса, основанного на взаимодействии педагога, воспитанника и родителей, практической деятельности по достижению поставленной цели. Роль дошкольной образовательной организации в развитии ребенка.
статья, добавлен 15.03.2019Развитие эмпатического потенциала как проблема взаимоотношения и взаимодействия людей. Подходы к определению категории "потенциал", его характерные свойства и факторы. Принципы формирования и развития эмпатического потенциала студентов, его структура.
статья, добавлен 14.10.2018Обоснование организационно-педагогических условий формирования ценностных ориентаций больных сколиозом школьников в учебно-воспитательном процессе школы-интерната. Проверка эффективности учебно-воспитательного процесса опытно-экспериментальным путем.
автореферат, добавлен 30.04.2018Реализация инклюзивного образования детей с двигательными нарушениями в условиях дошкольной образовательной организации. Организационное и материально-технические обеспечение воспитательного процесса. Психолого-педагогическое сопровождение детей.
статья, добавлен 12.03.2019Воображение как психический процесс, его особенности у детей дошкольного возраста. Сущность, методы развития воображения дошкольников. Реализация педагогических условий развития воображения старших дошкольников в дошкольной образовательной организации.
дипломная работа, добавлен 23.02.2018Процедуры диалогического общения и механизмы совместного смыслополагания в организации педагогического общения. Сущность и структура образовательного пространства. Исследование эффективности событийного подхода в организации воспитательного пространства.
эссе, добавлен 19.10.2020- 87. Технологии и методы организации работы на уроке обществознания по формированию ценностных ориентаций
Вопрос организации на уроке обществознания по формированию ценностных ориентаций обучающихся с помощью методов и технологий в контексте реализации Федеральных государственных образовательных стандартов. Корректирование ценностных ориентаций в образовании.
статья, добавлен 03.12.2018 Структура виртуальной воспитательной среды. Изменение формы и содержания воспитательного взаимодействия, направленного на здоровьесбережение обучающихся. Когнитивный, ценностный, деятельностный и поведенческий компоненты воспитательного взаимодействия.
статья, добавлен 27.07.2021Целенаправленный характер воспитательного процесса. Умственное, нравственное, физическое, трудовое воспитание. Культура педагога - компонент культуры воспитательного процесса. Семья как носитель социально-культурной среды воспитания и развития личности.
реферат, добавлен 19.10.2010Актуализация проблемы общего формирования гражданской идентичности обучающихся начального общего образования через призму партнерства института семьи и общеобразовательных учреждений, готовности школы и семьи к повышению их воспитательного потенциала.
статья, добавлен 31.05.2020Этнопедагогизация воспитательного процесса в Республике Марий Эл. Главные компоненты народного воспитания. Компетенции современного педагога начальных классов. Воспитание толерантной личности как одна из главных задач образовательной организации.
статья, добавлен 18.12.2017Нормативно-правовая база о вовлечении родителей в педагогический процесс дошкольной образовательной организации. Развитие профессиональной компетентности педагога ДОО. Развитие содержания и форм педагогического просвещения родителей дошкольников.
дипломная работа, добавлен 18.12.2017Классный час и его характерные особенности в современной образовательной обстановке в российской школе. Цели, задачи и принципы, формы классного часа, как единицы воспитательного процесса. Отдельные аспекты практики проведения классного часа в школе.
курсовая работа, добавлен 11.03.2013Принципы и закономерности воспитательного процесса в современной педагогике. Понятие гуманизации школьного образования. Определение основ возрастного и индивидуального педагогического подхода к детям. Роль семьи в формировании личности воспитанника.
контрольная работа, добавлен 16.12.2013Понятие и структура педагогической культуры родителей, ее сущность и уровни, критерии оценки воспитательного потенциала семьи. Социокультурная среда как фактор развития педагогической культуры родителей детей старшего дошкольного возраста, ее анализ.
курсовая работа, добавлен 11.09.2015Понятие педагогической культуры родителей: сущность и уровни, критерии оценки воспитательного потенциала семьи. Социокультурная среда, как фактор развития педагогической культуры родителей детей старшего дошкольного возраста. Туристские методики клуба.
курсовая работа, добавлен 17.10.2017Анализ современных требований, предъявляемых к планированию и организации процесса воспитания в школе, и связанных с ними требований к личности педагога. Системы ценностных ориентаций студентов, обучающихся по программам педагогического образования.
статья, добавлен 09.05.2022Использование потенциала цифровых технологий для развития системы непрерывного обучения. Обеспечение учебно-воспитательного процесса средствами информационно-коммуникационных технологий. Дифференциальное оценивание знаний при дистанционном тестировании.
статья, добавлен 31.01.2018Сущность, механизмы и закономерности развития творческого потенциала, его принципы и педагогическая модель развития. Критерии, показатели и уровни оценки результативности развития творческого потенциала личности учащегося в технологическом образовании.
автореферат, добавлен 23.09.2010Понятие социокультурных институтов, характер их взаимодействия. Основные факторы развития воспитательного пространства города и села. Принципы гуманизма, демократизации отношений, целостности, творчества и свободы, природосообразности и толерантности.
автореферат, добавлен 24.09.2010