Теория решения изобретательских задач в условиях модернизации технологического образования обучающихся
Усовершенствование содержания технологического образования обучающихся на разных уровнях подготовки. Развитие интеллекта, творческого воображения и креативного мышления студентов. Изучение теории решения изобретательских задач в российских вузах и школах.
Подобные документы
Характеристика основных проблем развития дополнительного образования детей. Анализ процесса формирования компетентности обучающихся в условиях перехода от индустриального к информационному обществу и подготовки к жизни в высококонкурентной среде.
статья, добавлен 30.08.2018Валеологическое направление к охране жизни и здоровья обучающихся в системе образования. Современное состояние охраны жизни и здоровья обучающихся. Подготовка будущего учителя как основа для решения проблемы воспроизводства жизнеспособного поколения.
статья, добавлен 23.04.2018Содержание школьного технологического образования. Компоненты дидактической среды предметной области "Технология" как ресурс в формировании личностно-значимой результативности образования обучающихся. Принципы и способы построения учебного процесса.
дипломная работа, добавлен 14.07.2017Интеграция образования, науки и производства как один из приоритетов, направленных на подготовку высококвалифицированных специалистов. Эффективное взаимодействие университетов с работодателями и рынком труда. Партнерство университетов с предприятиями.
статья, добавлен 14.06.2018Подходы к моделированию содержания образования. Современные познавательные модели науки как концептуальная основа модернизации содержания образования. Адаптация идей самоорганизации и организации в географическом образовании на старшей ступени обучения.
лекция, добавлен 17.06.2018Обеспечение доступности качественного образования как ведущая идея модернизации российской школы. Знакомство с основными показателями для решения задач управления качеством образования на уровне района мегаполиса. Сущность понятия "качество образования".
дипломная работа, добавлен 12.06.2016Ознакомление с приемами и методами теории решения изобретательских задач, которые помогают развивать у младших школьников изобретательскую смекалку, творческое воображение, диалектическое мышление. Описание объекта с помощью системного оператора.
статья, добавлен 26.03.2014Приоритеты художественно-эстетического направления развития воспитанников детского сада. Рассмотрение механизмов теории решения изобретательских задач. Применение метода фокальных объектов для активизации мышления детей старшего дошкольного возраста.
доклад, добавлен 03.02.2017Интерес обучающихся к учению как определяющий фактор в процессе овладения ими знаниями. Особенность развития познавательных интересов на уроках. Анализ решения нестандартных задач на смекалку и логику. Проведение подготовки и организации деловой игры.
статья, добавлен 26.08.2020Рекомендации по корректировке сложившейся ситуации в Российской Федерации, где наиболее интенсивный поток иностранных студентов обеспечивают граждане бывших республик СССР, обучающихся за счет бюджетных средств. Пути повышения положения российских вузов.
статья, добавлен 10.02.2021- 61. Профессиональная компетенция преподавателя как условие повышения качества образования обучающихся
В статье раскрываются особенности профессиональной компетентности педагога в условиях модернизации системы образования. Повышение профессиональной компетентности педагога в условиях самообразования и творческого подхода к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 26.10.2020 Условия успешного проведения и результатов применения интегрированной технологии по развитию речи. Развивающий потенциал проектной деятельности в дошкольных учреждениях. Теория решения изобретательских задач, ее преимущества. Правила проведения занятий.
статья, добавлен 25.08.2020Схема классификации педагогических технологий в дошкольном образовании. Создание программы ТРИЗ (теория решения изобретательских задач) Г.С. Альтшуллером, ее использование в педагогике. Применение элементов ТРИЗ в работе с детьми дошкольного возраста.
контрольная работа, добавлен 25.04.2015Формирование у обучающихся самостоятельности, мотивации к учебной деятельности, развитие познавательной активности, выработка навыков самоорганизации входят в ряд важнейших задач образования. Исследование сущности проблемы организации самообучения.
статья, добавлен 20.04.2022- 65. ТРИЗ-педагогика
Использование тризовских методик в детском саду. Изучение методов решения изобретательских задач в школе. Характерные особенности мозгового штурма и морфологического анализа. Разработка коллективных игр и занятий в дошкольном образовательном учреждении.
курсовая работа, добавлен 24.12.2017 Изучение соотношения гибкости-ригидности мышления и эффективности решения диагностических задач. Анализ значения развития словесно-логического мышления младших школьников для формирования личности. Анализ влияния гибкости мышления на решение задач.
статья, добавлен 04.11.2020Рассмотрение проблем развития профильного образования в российских школах на современном этапе. Определение перспективных организационных форм профильного обучения с учетом предпрофессиональных интересов обучающихся и кадровых потребностей регионов.
статья, добавлен 10.11.2022Переход на уровневую систему, компетентностный, практико-ориентированный подход, что требует стимулирования познавательной активности у обучающихся. Стимулирование познавательной активности студентов в современных условиях. Олимпиады по экономике.
статья, добавлен 21.12.2019- 69. Изучение творческого мышления у подростков, обучающихся по программе 12-летней концепции образования
Творческое выражение: сущность понятия и основные этапы. Стадии креативности по Дж.П. Гилфорду. Средние значения показателей невербального творческого мышления и величины их различий по Т-критерию в группах учащихся с разной программой обучения.
статья, добавлен 19.01.2018 Применение цифровых ресурсов в образовательном процессе в условиях модернизации содержания образования. Применение цифровых образовательных ресурсов для формирования безопасного поведения обучающихся. Оценка уровня знаний об опасностях окружающей среды.
статья, добавлен 13.10.2024- 71. Развитие художественного мышления лингвострановедческими средствами в системе высшего образования
Использование лингвострановедческих средств при обучении. Развитие художественного мышления лингвистов-переводчиков в процессе профессиональной подготовки в вузе нехудожественного профиля. Развитие творческого воображения на занятиях по практике речи.
статья, добавлен 20.04.2018 Теоретическая модель и педагогическая технология, способствующая развитию творческого потенциала обучающихся на дополнительных занятиях в рамках кружка "Писательское мастерство". Развитие навыков мышления, креативности и взаимодействия обучающихся.
статья, добавлен 29.10.2024Присоединение России к Болонскому процессу как одно из направлений модернизации высшего образования. Значение решения задач, которые составляют основу предполагаемого единого образовательного пространства Европы. Существующие проблемы и их решение.
статья, добавлен 28.09.2018Комплекс педагогических условий и средств, способствующий подготовке обучающихся к применению естественнонаучных знаний для решения профессиональных задач, на примере подготовки офицеров. Проверка эффективности разработанной функциональной модели.
автореферат, добавлен 31.07.2018Особые образовательные потребности обучающихся с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Возможность непрерывного образования с дошкольного до профессионального уровня и подготовки педагогических кадров из числа лиц данной категории.
статья, добавлен 18.06.2021