Характеристика методів розв'язання задачі класифікації в інтелектуальному аналізі даних навчальних программ
Інформаційні системи як невід'ємна частина навчання. Знайомство з головними методами розв'язання задачі класифікації в інтелектуальному аналізі даних навчальних програм. Характеристика особливостей прогнозування поведінки студентів та стилів навчання.
Подобные документы
Впровадження технологій формувального оцінювання в практику роботи закладів позашкільної освіти з метою створення потенційних можливостей для розв’язання проблеми оцінки результатів навчання вихованців гуртків. Відстеження індивідуальних досягнень дитини.
статья, добавлен 22.03.2024Дослідження моніторингу навчальних досягнень із фізики в системі підготовки майбутніх інженерів в умовах дистанційного навчання. Визначення видів контролю, їх функції та форм проведення для побудови системи моніторингу навчальних досягнень студентів.
статья, добавлен 06.02.2023Розробка та перевірка методики цілеспрямованого навчання старшокласників формулювати і розв’язувати експериментальні задачі з фізики для підвищення успішності їхньої винахідницької діяльності. Місце експериментальних задач у навчальному процесі з фізики.
автореферат, добавлен 29.08.2014Специфічні особливості педагогічних ситуацій, їх класифікація. Структура, показники та рівні готовності майбутніх учителів фізичної культури до їх розв'язання. Технологія підготовки майбутніх фахівців з розвитку професійного мислення, вирішення завдань.
автореферат, добавлен 30.09.2013Оцінка залежності успішності реалізації мети навчання від способу таксономії навчальних цілей. Розробка нової системи формування навчально-пізнавальних компетентностей у старшокласників. Розгляд класифікації дидактичних закономірностей навчальних цілей.
статья, добавлен 09.01.2019Огляд методики ознайомлення учнів з технологією розв’язування текстових задач за допомогою рівняння як математичної моделі. Особливості розвитку логічного мислення, формування уяви про математику, як науку, без якої неможливе розв’язання прикладних задач.
конспект урока, добавлен 30.08.2018- 82. Моделювання процесів освіти і навчання у вищих навчальних закладах з використанням IT-технологій
Вплив інформаційно-комунікаційних чинників на процеси навчання. Можливості реалізації системної моделі у вигляді бази навчальних знань. Використання існуючих інформаційних систем і ресурсів для зберігання навчальних програм для дистанційної освіти.
статья, добавлен 14.07.2016 Дослідження методики використання якісних задач у навчанні фізики. Наявність протиріччя між практичною потребою в максимальному інтелектуальному розвитку кожного учня в процесі розв’язування якісних задач і недостатність вивчення цієї проблеми в теорії.
статья, добавлен 08.04.2019Аналіз готовності вищих навчальних закладів до впровадження дистанційного навчання. Виокремлення критеріїв класифікації ВНЗ України за рівнем впровадження електронного навчання. Трансформація інституту освіти в умовах інформаційного суспільства.
статья, добавлен 01.06.2018Аналіз перспектив упровадження мобільного навчання на основі статистичних даних щодо використання мобільних навчальних програм, безпровідного доступу. Переваги й недоліки мобільного навчання і використання мобільних пристроїв у навчальному процесі.
статья, добавлен 09.10.2018- 86. Психолого-дидактичні умови управління пізнавальною діяльністю студентів при дистанційному навчанні
Дослідження особливостей проектування діяльності студентів у рамках технологій дистанційного навчання. Визначення ефективності дистанційного навчання. Характеристика педагогічного досвіду організації дистанційного навчання у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 18.07.2018 Еволюція комп'ютерних технологій підтримки навчання студентів вишів України. Алгоритми програмованого навчання. Автоматизовані технології та системи комп'ютерного навчання. Розробка інтелектуальних навчальних систем і систем віртуальної реальності.
статья, добавлен 04.11.2018Становлення системи навчання студентів з порушеннями слуху у вищих навчальних закладах. Передумови підвищення освітнього рівня осіб цієї категорії, специфіка процесу навчання студентів глухих та зі зниженим слухом, їх психолого-педагогічний супровід.
автореферат, добавлен 16.10.2013Розкриття особливостей використання творчого підходу до розв’язання педагогічних ситуацій в інноваційному освітньому просторі вищої школи. Аналіз педагогічних задач, що виникають у професійній діяльності вчителя, оптимальних варіантів їх розв’язання.
статья, добавлен 26.09.2023Особливості навчання новоприбулих іммігрантів у Канаді, зокрема програм із вивчення англійської та французької мов, що пропонуються іммігрантам у Канаді як невід’ємна частина освіти дорослих. Аналіз поділу мовних програм для іммігрантів на рівні знань.
статья, добавлен 19.04.2023Дослідження структури університетської освіти, вимог до вступників у вищих навчальних закладах провідних країн світу. Аналіз особливостей змісту, форм та методів навчання за рубежем. Розгляд шкал оцінювання навчальних досягнень студентської молоді.
статья, добавлен 05.03.2018Визначення змісту усного ділового спілкування інженерів-ядерників англійською мовою. Дослідження системи лінгвометодичних принципів навчання ділового спілкування у технічному навчальному закладі. Розробка критеріїв класифікації рольових і ділових ігор.
автореферат, добавлен 30.08.2014Сутність і особливості моніторингу навчальних досягнень учнів у закладах загальної середньої освіти. Його значення для розв'язання проблеми підготовки майбутнього вчителя технологій. Підходи до виявлення задатків до педагогічної діяльності учнів.
статья, добавлен 10.10.2023Розуміння індивідуалізації навчання у вищій освіті, характеристика шляхів її реалізації у навчальному процесі на прикладі вивчення дисципліни "Іноземна мова". Важливість урахування навчальних стилів студентів. Доцільність концепції гнучкого навчання.
статья, добавлен 05.04.2019Форми навчання в системі коучинг: семінари, консультації, колоквіуми. Особливості індивідуального, парного та колективного навчання. Розв'язання кейсів з опорою на нормативно-правові акти. Організація партнерських відносин між викладачем та студентом.
автореферат, добавлен 11.10.2018Зростання вимог до професіоналізму особистості, її здатності до розуміння та творчого розв’язання актуальних проблем. Інтелектуальне збагачення і професійне самовизначення студентів. Сприяння майбутній конкурентоспроможності та професійній мобільності.
статья, добавлен 01.02.2018Характеристика ключових вимог, що пред'являються до рівня підготовки школярів з розділу "Наближені методи розв’язання рівнянь і нерівностей". Аналіз основних методів активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках математики в школі.
статья, добавлен 25.12.2016Дослідження розвитку системи навчання студентів з порушеннями слуху у ВНЗ. Визначення передумов підвищення освітнього рівня осіб цієї категорії. Загальна характеристика та особливості процесу навчання глухих студентів та студентів зі зниженим слухом.
статья, добавлен 15.02.2018Визначення змісту, обсягу і послідовності використання різних типів навчальних задач на основі модульного підходу до навчання ліцеїстів в шкільній практиці. Вимоги до умінь розв’язувати задачі з хімії у процесі формування творчих здібностей ліцеїстів.
автореферат, добавлен 28.09.2015- 100. Організація самостійної роботи студентів шляхом використання системи комп’ютерної математики Maple
Аналіз концепції адаптації СКМ Maple до навчання вищої математики та програмування шляхом створення навчальних Maple-тренажерів. Розробка навчальних задач з лінійного програмування, в яких значна частина арифметичних обчислень виконується автоматично.
статья, добавлен 26.07.2016