Характеристика методів розв'язання задачі класифікації в інтелектуальному аналізі даних навчальних программ
Інформаційні системи як невід'ємна частина навчання. Знайомство з головними методами розв'язання задачі класифікації в інтелектуальному аналізі даних навчальних програм. Характеристика особливостей прогнозування поведінки студентів та стилів навчання.
Подобные документы
Впровадження технологій формувального оцінювання в практику роботи закладів позашкільної освіти з метою створення потенційних можливостей для розв’язання проблеми оцінки результатів навчання вихованців гуртків. Відстеження індивідуальних досягнень дитини.
статья, добавлен 22.03.2024Дослідження моніторингу навчальних досягнень із фізики в системі підготовки майбутніх інженерів в умовах дистанційного навчання. Визначення видів контролю, їх функції та форм проведення для побудови системи моніторингу навчальних досягнень студентів.
статья, добавлен 06.02.2023Розробка та перевірка методики цілеспрямованого навчання старшокласників формулювати і розв’язувати експериментальні задачі з фізики для підвищення успішності їхньої винахідницької діяльності. Місце експериментальних задач у навчальному процесі з фізики.
автореферат, добавлен 29.08.2014Специфічні особливості педагогічних ситуацій, їх класифікація. Структура, показники та рівні готовності майбутніх учителів фізичної культури до їх розв'язання. Технологія підготовки майбутніх фахівців з розвитку професійного мислення, вирішення завдань.
автореферат, добавлен 30.09.2013Оцінка залежності успішності реалізації мети навчання від способу таксономії навчальних цілей. Розробка нової системи формування навчально-пізнавальних компетентностей у старшокласників. Розгляд класифікації дидактичних закономірностей навчальних цілей.
статья, добавлен 09.01.2019Огляд методики ознайомлення учнів з технологією розв’язування текстових задач за допомогою рівняння як математичної моделі. Особливості розвитку логічного мислення, формування уяви про математику, як науку, без якої неможливе розв’язання прикладних задач.
конспект урока, добавлен 30.08.2018- 82. Моделювання процесів освіти і навчання у вищих навчальних закладах з використанням IT-технологій
Вплив інформаційно-комунікаційних чинників на процеси навчання. Можливості реалізації системної моделі у вигляді бази навчальних знань. Використання існуючих інформаційних систем і ресурсів для зберігання навчальних програм для дистанційної освіти.
статья, добавлен 14.07.2016 Аналіз готовності вищих навчальних закладів до впровадження дистанційного навчання. Виокремлення критеріїв класифікації ВНЗ України за рівнем впровадження електронного навчання. Трансформація інституту освіти в умовах інформаційного суспільства.
статья, добавлен 01.06.2018Дослідження методики використання якісних задач у навчанні фізики. Наявність протиріччя між практичною потребою в максимальному інтелектуальному розвитку кожного учня в процесі розв’язування якісних задач і недостатність вивчення цієї проблеми в теорії.
статья, добавлен 08.04.2019Аналіз перспектив упровадження мобільного навчання на основі статистичних даних щодо використання мобільних навчальних програм, безпровідного доступу. Переваги й недоліки мобільного навчання і використання мобільних пристроїв у навчальному процесі.
статья, добавлен 09.10.2018- 86. Психолого-дидактичні умови управління пізнавальною діяльністю студентів при дистанційному навчанні
Дослідження особливостей проектування діяльності студентів у рамках технологій дистанційного навчання. Визначення ефективності дистанційного навчання. Характеристика педагогічного досвіду організації дистанційного навчання у вищих навчальних закладах.
статья, добавлен 18.07.2018 Еволюція комп'ютерних технологій підтримки навчання студентів вишів України. Алгоритми програмованого навчання. Автоматизовані технології та системи комп'ютерного навчання. Розробка інтелектуальних навчальних систем і систем віртуальної реальності.
статья, добавлен 04.11.2018Становлення системи навчання студентів з порушеннями слуху у вищих навчальних закладах. Передумови підвищення освітнього рівня осіб цієї категорії, специфіка процесу навчання студентів глухих та зі зниженим слухом, їх психолого-педагогічний супровід.
автореферат, добавлен 16.10.2013Розкриття особливостей використання творчого підходу до розв’язання педагогічних ситуацій в інноваційному освітньому просторі вищої школи. Аналіз педагогічних задач, що виникають у професійній діяльності вчителя, оптимальних варіантів їх розв’язання.
статья, добавлен 26.09.2023Особливості навчання новоприбулих іммігрантів у Канаді, зокрема програм із вивчення англійської та французької мов, що пропонуються іммігрантам у Канаді як невід’ємна частина освіти дорослих. Аналіз поділу мовних програм для іммігрантів на рівні знань.
статья, добавлен 19.04.2023Дослідження структури університетської освіти, вимог до вступників у вищих навчальних закладах провідних країн світу. Аналіз особливостей змісту, форм та методів навчання за рубежем. Розгляд шкал оцінювання навчальних досягнень студентської молоді.
статья, добавлен 05.03.2018Визначення змісту усного ділового спілкування інженерів-ядерників англійською мовою. Дослідження системи лінгвометодичних принципів навчання ділового спілкування у технічному навчальному закладі. Розробка критеріїв класифікації рольових і ділових ігор.
автореферат, добавлен 30.08.2014Сутність і особливості моніторингу навчальних досягнень учнів у закладах загальної середньої освіти. Його значення для розв'язання проблеми підготовки майбутнього вчителя технологій. Підходи до виявлення задатків до педагогічної діяльності учнів.
статья, добавлен 10.10.2023Розуміння індивідуалізації навчання у вищій освіті, характеристика шляхів її реалізації у навчальному процесі на прикладі вивчення дисципліни "Іноземна мова". Важливість урахування навчальних стилів студентів. Доцільність концепції гнучкого навчання.
статья, добавлен 05.04.2019Форми навчання в системі коучинг: семінари, консультації, колоквіуми. Особливості індивідуального, парного та колективного навчання. Розв'язання кейсів з опорою на нормативно-правові акти. Організація партнерських відносин між викладачем та студентом.
автореферат, добавлен 11.10.2018Зростання вимог до професіоналізму особистості, її здатності до розуміння та творчого розв’язання актуальних проблем. Інтелектуальне збагачення і професійне самовизначення студентів. Сприяння майбутній конкурентоспроможності та професійній мобільності.
статья, добавлен 01.02.2018Характеристика ключових вимог, що пред'являються до рівня підготовки школярів з розділу "Наближені методи розв’язання рівнянь і нерівностей". Аналіз основних методів активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів на уроках математики в школі.
статья, добавлен 25.12.2016Дослідження розвитку системи навчання студентів з порушеннями слуху у ВНЗ. Визначення передумов підвищення освітнього рівня осіб цієї категорії. Загальна характеристика та особливості процесу навчання глухих студентів та студентів зі зниженим слухом.
статья, добавлен 15.02.2018Визначення змісту, обсягу і послідовності використання різних типів навчальних задач на основі модульного підходу до навчання ліцеїстів в шкільній практиці. Вимоги до умінь розв’язувати задачі з хімії у процесі формування творчих здібностей ліцеїстів.
автореферат, добавлен 28.09.2015- 100. Організація самостійної роботи студентів шляхом використання системи комп’ютерної математики Maple
Аналіз концепції адаптації СКМ Maple до навчання вищої математики та програмування шляхом створення навчальних Maple-тренажерів. Розробка навчальних задач з лінійного програмування, в яких значна частина арифметичних обчислень виконується автоматично.
статья, добавлен 26.07.2016