Интенсивная концертно-исполнительская практика как фактор развития учащегося-музыканта специализированного колледжа
Содержание, структура и функции развития учащихся в процессе интенсивной концертно-исполнительской практики. Педагогические условия и разработка модели развития одаренного учащегося-музыканта специализированного колледжа в процессе данной деятельности.
Подобные документы
Аспекты педагогической и организационно-пропагандистской деятельности русского музыканта-исполнителя А.И. Зилоти. Пропаганда русского музыкального искусства. Педагогические идеи музыканта, основанные на принципах гуманизма, свободы и самобытности.
статья, добавлен 29.07.2018Общее представление о памяти: ее определение, значение, виды и функции. Музыкальная память и ее роль в исполнительской деятельности учащегося. Суть формирования слухового и моторного запоминания. Основные педагогические методы. Приемы заучивания наизусть.
реферат, добавлен 06.11.2013Сущность проблемы подготовки профессионально-мобильных специалистов. Анализ мотивационно-целевого, когнитивно-деятельностного и коммуникативного критериев оценки уровня развития профессиональной мобильности студентов колледжа в рамках учебного процесса.
статья, добавлен 03.12.2015Создание спортивных, эстетических, культурно-массовых и публицистических кружков, секций и факультативов с целью развития творческого потенциала студентов. Способы внеурочной деятельности студентов колледжа. Уровни знаний и практических умений студентов.
статья, добавлен 02.03.2019Структура профессиональной направленности личности студентов педагогического колледжа. Взаимосвязь между мотивами выбора педагогической профессии и учебными мотивами. Разработка программы развития профессиональной направленности личности студентов.
автореферат, добавлен 01.04.2018Роль родительских установок в формировании музыканта. Родительские стили воспитания и критерии их выявления. Эмпирическое исследование родительского стиля воспитания в семьях студентов-музыкантов. Интегративные шкалы стилей родительского воспитания.
статья, добавлен 23.02.2021Оценка динамики физического развития у дошкольников с задержкой психического развития в процессе физической реабилитации. Специальные педагогические условия, предполагающие индивидуально-дифференцированный подход к формированию двигательных навыков.
статья, добавлен 26.04.2019Рассмотрение мышления как понятия в психологии. Изучение основ развития позитивного мышления младших школьников в процессе обучения средствами позитивной педагогики. Анализ результатов исследования позитивного мышления учащегося начальной школы.
курсовая работа, добавлен 15.09.2014Значение и специфика театрального искусства. Сущностная характеристика и основные формы организации театрализованной деятельности дошкольников. Педагогические условия развития творческих способностей дошкольников в процессе театрализованной деятельности.
курсовая работа, добавлен 26.08.2013Музыкально-исполнительское искусство как синтез индивидуальности и мастерства. Творческий потенциал личности музыканта и потребность самоорганизации и самореализации движет врожденным свойством человека к результату культурного, эстетического развития.
статья, добавлен 01.04.2019- 86. Формирование исследовательской компетентности студентов колледжа на основе синергетического подхода
Обоснование и анализ возможности использования синергетического подхода в процессе формирования исследовательской компетентности студентов колледжа. Определение педагогических условий формирования исследовательской компетентности студентов колледжа.
автореферат, добавлен 01.05.2018 Критерии сформированности гражданской компетентности студентов профессионально-педагогического колледжа в процессе клубной деятельности. Авторская технологическая модель комплекса педагогических условий и программа формирования гражданской компетентности.
автореферат, добавлен 14.08.2018Отслеживание проявления качеств молодых специалистов после окончания учебного заведения. Необходимость оценки уровня развития профессиональной мобильности студентов колледжа в рамках учебно-производственного процесса. Определение понятия мобильности.
статья, добавлен 05.06.2018Рассматриваются особенности модели формирования профессиональной направленности студентов колледжа в ходе изучения филологических дисциплин и процесс ее внедрения в учреждения среднего профессионального образования. Анализируются компоненты модели.
статья, добавлен 18.08.2021Критерии определения уровня развития проектной культуры старшеклассников. Оценка личностных и продуктных результатов проектной деятельности учащихся. Эффективность реализации комплекса педагогических условий на примере обучения предмету "Литература".
автореферат, добавлен 27.06.2018- 91. Психолого-педагогические условия обеспечения ситуативной готовности учащегося к учебным занятиям
Система психолого-педагогических условий создания полноценной готовности учащегося к предстоящим занятиям. Классификация физиологических и психологических методов тестирования функциональных состояний, сущность и использование коротких тестовых испытаний.
реферат, добавлен 05.03.2018 - 92. Развитие творческой направленности личности воспитанников учреждений дополнительного образования
На основе анализа педагогической теории и практики разработка концепции развития творческой направленности личности. Разработка специализированного диагностического комплекса, способствующего выявлению динамики развития творческой направленности.
автореферат, добавлен 02.08.2018 - 93. Развитие самостоятельности студентов аграрного колледжа в процессе изучения экономических дисциплин
Самостоятельность учащихся и её развитие в процессе обучения, как психолого-педагогическая проблема. Показатели и методы измерения производительности труда. Опытно-экспериментальное обоснование роли самостоятельности студентов в образовательном процессе.
курсовая работа, добавлен 23.09.2014 Раскрытие содержания проблемы формирования профессиональных компетентностей будущих специалистов в сфере туристического обслуживания и услуг. Сущность учебно-производственной практики, её роль профессиональной подготовке студентов колледжа по туризму.
статья, добавлен 28.11.2020Учебная мотивация как научно-исследовательский феномен: сущность и содержание. Стиль педагогического общения как фактор развития личности учащегося. Психолого-педагогические особенности мотивации младших школьников. Повышение учебной успешности учеников.
курсовая работа, добавлен 28.05.2017- 96. Научно-исследовательская деятельность при изучении физики как средство развития личности учащегося
Структура исследовательской деятельности во время изучения физики. Определение основных функций учителя в кружковой деятельности. Выявление учащихся, склонных к исследовательской деятельности. Становление их научно-исследовательских компетенций.
статья, добавлен 05.12.2018 - 97. Педагогические условия сенсорного развития старших дошкольников в процессе знакомства с природой
Суть и содержание сенсорного развития старших дошкольников. Формы и методы знакомства дошкольников с природой. Экспериментальное исследование эффективности педагогических условий сенсорного развития старших дошкольников в процессе знакомства с природой.
дипломная работа, добавлен 14.03.2017 Психологические особенности развития волевых качеств личности в подростковом возрасте. Экспериментальное исследование педагогических условий развития волевых качеств в процессе спортивной деятельности. Результаты опытно-экспериментальной работы.
дипломная работа, добавлен 30.04.2016Содержание профессиональной деятельности в сфере гостеприимства. Требования к обучению по дополнительным профессиям специалистов среднего звена. Разработка модели обучения дополнительным профессиям студентов туристского колледжа в сфере гостеприимства.
автореферат, добавлен 30.04.2018- 100. Становление проектной культуры студентов в образовательном пространстве педагогического колледжа
Компетентность - единство теоретической и практической готовности к осуществлению профессиональной деятельности. Использование возможностей дизайна в образовательном процессе педагогического колледжа - условие становления проектной культуры студента.
автореферат, добавлен 15.07.2018