Проведение коррекционной логопедической работы в условиях логопедического пункта
Оборудование и материалы логопедического кабинета. Характеристика логопедической документации. Тип и состав речевой карты, особенности ее заполнения для каждого ребенка. Планы фронтальных и индивидуальных занятий. Групповые и индивидуальные занятия.
Подобные документы
Поиск наиболее эффективных методов компенсации речевой патологии, которая обеспечивала бы социализацию ребёнка с нарушением речи. Решение проблемы устранения речевой патологии через организацию систематических занятий с детьми логопедической ритмикой.
статья, добавлен 12.02.2020Теоретико-методологические аспекты логопедической работы по коррекции нарушений звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование и контроль особенностей звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 16.12.2020Театр как способ самовыражения и окультуривания детей. Приобщение ребенка дошкольного возраста к театрализованной деятельности. Формирование творческой личности, коммуникативных навыков. Роль театрализованной деятельности в логопедической практике.
статья, добавлен 23.06.2020Речевой профиль - графическое изображение степени сформированности структурных компонентов речи на основе бальной оценки в соответствии с качеством выполненных тестовых заданий. Методики оценки особенностей лексического и грамматического строя речи.
статья, добавлен 28.12.2017- 80. Логопедия
Принципы анализа речевых нарушений. Структура речевого дефекта при дислалии. Основные приемы дифференциации звонких и глухих согласных у школьников. Особенности логопедической работы при устранении дефектов озвончения. Обследование детей с ринолалией.
шпаргалка, добавлен 06.12.2012 Словоизменительные навыки как объект научного анализа, их формирование в онтогенезе. Словоизменительные ошибки как один из симптомов общего недоразвития речи. Основные принципы логопедической работы. Содержание коррекционно-логопедической программы.
дипломная работа, добавлен 30.04.2014Теоретические основы изучения развития детской речи. Особенности выявления раннего дизонтогенеза. Необходимость логопедической работы с разговорной патологией ребенка. Специфика процесса усвоения родного языка у детей с отклонениями в развитии речи.
дипломная работа, добавлен 07.01.2014Преодоление речевого нарушения как один из факторов, способствующих развитию в ребенке уверенности в собственных силах и познавательных способностей. Характеристика основных должностных обязанностей учителя-логопеда в общеобразовательном учреждении.
учебное пособие, добавлен 24.05.2016Исследование затруднений в выборе профессии у старшеклассников, проживающих в Арктических улусах. Улучшение ситуации профессионального выбора в условиях оптимальной профориентационной работы с учащимися, сочетающей групповые и индивидуальные занятия.
статья, добавлен 20.04.2019Формы детской речевой патологии: алалии, афазии, ринолалии, дизартрии. Направления логопедической работы. Причины общего недоразвития речи: неблагоприятные воздействия во внутриутробном периоде развития, во время родов и в первые годы жизни ребёнка.
реферат, добавлен 14.10.2013Значение внеклассных занятий, их место в системе преподавания биологии. Групповые внеклассные занятия; кружки юных натуралистов, принципы их организации и планирования работы. Факультативные занятия по биологии, методика проведения учебных экскурсий.
реферат, добавлен 02.11.2009Характеристика компонентов голоса, основные причины и факторы его нарушения, актуальные вопросы логопедической работы по профилактике. Роль системы дополнительного образования в развитии речевых и голосовых возможностей детей, используемые методы.
дипломная работа, добавлен 24.10.2017- 88. Игровые приемы в логопедической работе с младшими школьниками, имеющими нарушение чтения и письма
Причины стойких нарушений чтения и письма, условия их компенсации. Организация логопедической работы по преодолению нарушения чтения у учащихся младшего школьного возраста. Экспериментальное исследование по выявлению дисграфии и дислексии в процессе игры.
дипломная работа, добавлен 22.04.2016 Изучение письменной речи, методические рекомендации к обследованию письма у детей. Причины возникновения дисграфии. Описание системы логопедического воздействия по преодолению аграмматической формы дисграфии. Психологическое содержание процесса письма.
курсовая работа, добавлен 03.05.2019Особенности развития детей с нарушениями зрения. Цели и задачи логопедической ритмики, возможности ее применения. Основные требования к проведению занятий и их структура. Положительное влияние занятий на развитие движений и мелкой моторики у детей.
практическая работа, добавлен 18.10.2011Характеристика особенностей психического развития ребенка с расстройствами аутистического спектра. Исследование познавательной сферы. Формирование клинической картины. Анализ специфики речевых нарушений. Выявление возможностей логопедической помощи детям.
контрольная работа, добавлен 03.10.2014Устав Государственного бюджетного образовательного учреждения гимназии № 1926. Основные правила внутреннего трудового распорядка. Положения о структурных подразделениях. Структура дошкольного отделения. Организация работы логопедического пункта.
реферат, добавлен 18.01.2015Профилактика дисграфии как условие формирования письменной речи в условиях средней школы. Система методических средств развития познавательной деятельности в процессе логопедической работы по коррекции дисграфии у учеников. Оптико-моторные координации.
курсовая работа, добавлен 14.02.2014Особенности формирования лексики у детей дошкольного возраста. Процесс изучения медико-психолого-педагогической документации по работе с детьми. Разработка методических рекомендаций по формированию лексики в процессе логопедической работы с дошкольниками.
дипломная работа, добавлен 26.11.2013Предпосылки использования средств логопедической ритмики как наиболее эффективного средства коррекции недостатков просодического компонента речи у детей со стертой дизартрией. Дифференцированный подбор работы по коррекции просодических компонентов.
статья, добавлен 09.12.2021Особенности восприятия и усвоения слоговой структуры слов детьми с нормальным речевым развитием. Нарушения и причины слоговой структуры слов у детей с моторной алалией. Организация и проведение логопедической работы по развитию слоговой структуры слов.
курсовая работа, добавлен 18.10.2013Характеристика понимания дизартрии, как сложного речевого нарушения. Исследование и анализ вопросов комплексной нейрореабилитации взрослых пациентов с дизартрией. Ознакомление с принципами методики проведения нейродефектологического обследования.
дипломная работа, добавлен 31.10.2017Характеристика специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната. Психолого-педагогический анализ музыкально-ритмического занятия по теме "Музыкальные инструменты". Исследование уровня тревожности у слабослышащих школьников старшего звена.
отчет по практике, добавлен 10.05.2018Рассмотрение вопросов помощи детям с открытой ринолалией, обусловленной врожденными расщелинами верхней губы и неба. Описание силового и щадящего направлений логопедической коррекционной работы. Ознакомление с историей хирургии врожденных расщелин.
реферат, добавлен 23.10.2017Существенные отличия письменной речи от устной по Л. Выготскому. Понятие дисграфии и типология ошибок при данном речевом нарушении. Методика логопедической работы по преодолению дисграфии. Перспективный план работы с группой учащихся, имеющих дисграфию.
лекция, добавлен 23.10.2017