Виды мотивов учебно-профессиональной деятельности, их развитие в студенческом возрасте
Студенческий возраст - сензитивный период для развития сознания, самопознания и рефлексии. Мотив профессионального самообразования как стремление студента овладеть способами самостоятельного пополнения знаний, необходимых для будущей специальности.
Подобные документы
Исследование классификации профессионального самообразования по характеру процесса и полученному результату, по условиям мотивации и направлению профессиональной деятельности. Характеристика попутного и самоцельного видов самостоятельного образования.
статья, добавлен 01.11.2018Изучение проблемы формирования культуры самообразования личности, ее самостоятельности в процессе подготовки к профессиональной деятельности. Оснащение будущего специалиста, знаниями, поисковыми умениями, способами самостоятельного обогащения знаний.
статья, добавлен 03.02.2019Вопросы мотивации профессионального самообразования. Стремление к профессиональному самообразованию на основе двух доминирующих мотивов, их стадиальное развитие. Особое состояние (установка), создающее устойчивую самообразовательную деятельность.
статья, добавлен 01.11.2018Изучение и теоретическое обоснование модели формирования личностного смысла, мотивов учебно-профессиональной деятельности у студентов педагогического колледжа. Стремление к передаче знаний и формирование коммуникативной активности, гипотеза исследования.
статья, добавлен 03.05.2023Система знаний, навыков, умений, отвечающая будущей специальности студента как предпосылка успеха его практической профессиональной деятельности. Усвоение — сложная познавательная деятельность человека, основу которой составляют умственные действия.
контрольная работа, добавлен 23.05.2016Исследование структуры профессиональной самообразовательной деятельности человека. Характеристика примеров целенаправленного и самоцельного профессионального самообразования. Изучение основных условий осуществления акта профессионального самообразования.
статья, добавлен 28.08.2018Анализ эффективной организации процесса формирования профессиональной компетентности будущего учителя в педвузе. Обоснование необходимости развития у студентов рефлексивных умений, навыков и мотивов самообразования и саморазвития в будущей профессии.
статья, добавлен 27.01.2019Основные педагогические условия адаптации студентов современного учреждения среднего профессионального образования к будущей профессиональной деятельности. Отношение человека к профессии, придающее учебно-профессиональной деятельности личностный смысл.
автореферат, добавлен 16.07.2018Анализ смены системы мотивов и ценностей при кризисе профессионального самоопределения. Накопление положительного и негативного опыта, связанного со специальностью. Осознание специфики будущей профессии и формирование эмоционального отношения к ней.
статья, добавлен 01.11.2016Мотивы студентов по освоению выбранной профессии как основы высоких результатов обучения и гарантии успешной их реализации в будущей профессиональной деятельности. Особенности определения мотивов учебной деятельности студентов. Ключевые виды мотивации.
статья, добавлен 20.04.2019Современные проблемы подготовки специалистов в системе профессионального туристского образования. Анализ учебных планов профессиональной подготовки специалистов по сервису и туризму. Цели и задачи работы студентов в студенческом экскурсионном бюро.
статья, добавлен 20.02.2018Анализ эффективного развития профессиональной образованности личности. Выявление социальной значимости труда как важнейшей составляющей профессиональной деятельности. Особенность выявления проблемы формирования мотивов высокопрофессионального мастерства.
статья, добавлен 12.02.2019Взаимосвязь профессионального развития будущего учителя технологии и предпринимательства и учебно-профессиональной деятельности в процессе профессиональной подготовки в высшем учебном заведении. Разработка и реализация мер педагогического характера.
автореферат, добавлен 12.11.2010Социологическое исследование мотивов выбора педагогической профессии. Характеристика теоретической и практической учебной деятельности студента педагогического колледжа. Анализ методики и прикладная разработка системы знаний по дошкольной педагогике.
реферат, добавлен 19.10.2012Развитие организационных форм самостоятельной учебно-познавательной деятельности как центрального звена самообразования. Уровни оптимизации самостоятельного обучения в интернет-среде: по вовлеченности субъектов, содержательно-целевые и критериальные.
статья, добавлен 13.08.2013Создание образовательного пространства для развития студента педагогического колледжа как самостоятельного и ответственного субъекта учебной деятельности. Подготовка студента к профессиональной деятельности через освоение профессиональных компетенций.
статья, добавлен 30.08.2021Развитие образовательных инноваций. Идея рефлексивного мышления. Рефлексия, познание и анализ явлений собственного сознания и деятельности. Основные цели образовательной рефлексии. Проявление интеллектуальных возможностей студента-исследователя.
статья, добавлен 29.06.2013Развитие познавательных мотивов и интересов, способностей учащихся, ценностного отношения к знанию. Овладение рациональными способами и приемами восприятия учебно-научного материала, переработки и самостоятельного использования полученной информации.
статья, добавлен 25.05.2020- 19. Формирование профессиональной рефлексии будущего специалиста как психолого-педагогическая проблема
Личностный рост, определяемый глубиной и качеством самопознания как основной фактор, от которого зависит успешность профессионального развития. Педагогическая рефлексия как способность педагога находиться в аналитической позиции к своей деятельности.
статья, добавлен 27.01.2019 - 20. Деловая игра как инновационная образовательная технология в преподавании журналистских дисциплин
Специфика профессиональной подготовки журналистов, использование деловых игр для их постоянной практики, имитирования будущей профессиональной деятельности обучающихся будущих журналистов, стимулирование их мотивации к освоению будущей специальности.
статья, добавлен 02.04.2019 Особенность рассмотрения специфики учебных мотивов в связи с профессиональной направленностью и особенностями трудовой деятельности. Анализ определения общих корреляционных взаимосвязей учебных мотивов и мотивов, определяющих направленность личности.
статья, добавлен 26.06.2023Роль процесса самообразования в становлении профессиональной деятельности молодых педагогов. Современные и традиционные ресурсы дополнительного образования и самообразования педагогов. Исследование новых компетенций в работе учителя современной школы.
дипломная работа, добавлен 23.12.2019Требования к подготовке специалистов в учреждениях профессионального образования. Особенности использования практико-ориентированных заданий, создания проблемных ситуаций в процессе обучения, отражающих содержание будущей профессиональной деятельности.
статья, добавлен 30.09.2018Компоненты когнитивной компетенции. Механизмы саморегуляции учебно-познавательной деятельности, которые позволяют студентам овладеть новыми способами математической деятельности. Идеи и концепции компетентностного подхода к организации учебного процесса.
автореферат, добавлен 13.08.2018Факторы формирования профессиональной мотивации студентов профессионального образовательного учреждения "Северо-Кавказский техникум "Знание" и выявленные на основе результатов исследования непрофессиональные (случайные) мотивы поступления студентов.
статья, добавлен 17.05.2022