Розвиток лексичної компетенції молодших школярів на уроках української мови
Дослідження проблем розвитку лексичної компетенції на уроках української мови. Окреслення програмних вимог до навчання рідної мови в сучасних умовах реформування освіти. Визначення змісту, напрямів, етапів та системи вивчення лексичних понять на уроках.
Подобные документы
Дослідження ефективності використання комп'ютерних технологій на уроках української мови та літератури. Розгляд основних інструментів інформатизації навчальних занять. Особливості застосування мультимедійного супроводу на уроках української мови.
статья, добавлен 02.12.2018Когнітивна та комунікативна методики формування комунікативної компетенції особистості згідно загальноєвропейським орієнтирам із питань мовної освіти. Ситуаційний метод як ефективний спосіб формування навичок спілкування учнів на уроках української мови.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз змісту чинних програм з української мови для першого концентру сучасного закладу загальної середньої освіти. Розгляд завдань для учнів третіх класів, розроблених на засадах використання сучасних інновацій: технологій розвитку критичного мислення.
статья, добавлен 03.07.2023Теоретичні основи комунікативно-мовленнєвої діяльності молодших школярів. Методика формування правильної вимови у дітей. Розвиток комунікативно-мовленнєвих умінь і навичок на уроках української мови. Перевірка ефективності навчання молодших школярів.
дипломная работа, добавлен 26.02.2014Характеристика інформації про важливість креативного розвитку молодших школярів на уроках англійської мови. Магнітна та інтерактивна дошка як ефективні помічники в роботі, коли треба демонструвати малюнки, аплікації, таблиці. Вплив професійності педагога.
статья, добавлен 30.08.2016Виявлення та оцінка рівня пізнавальної активності учнів, зміст і напрямки їх пошуків у процесі навчання української мови. Розробка системи пізнавальних завдань і методики її використання в навчальному процесі під час вивчення іменних частин мови.
автореферат, добавлен 31.01.2014Стан навчання писемного зв’язного мовлення дітей на уроках української мови як другої. Аналіз типових мовленнєвих помилок й огріхів, що трапляються в письмових роботах учнів шкіл з російською мовою викладання на завершальному етапі початкового навчання.
автореферат, добавлен 15.07.2014Доцільність використання автентичних матеріалів з метою формування мовленнєвої та соціокультурної компетенції на уроках іноземної мови в старших класах. Досягнення функціональної грамотності в оволодінні мовою з метою мовленнєвої взаємодії з носіями мови.
статья, добавлен 02.12.2018Ситуативна навчально-мовленнєва діяльність школярів на уроках української мови в 4-му класі. Формування алгоритмічної культури школярів у процесі мовленнєвої діяльності. Формування комунікативної компетентності молодших школярів на заняттях з рідної мови.
курсовая работа, добавлен 22.04.2010Дослідження чинників становлення теорії і практики навчання української мови в школах Галичини. Аналіз навчально-методичного забезпечення вивчення рідної мови. Принципи, методи та форми вивчення української мови в тогочасній навчально-виховній діяльності.
автореферат, добавлен 25.02.2015Сутність когнітивно-комунікативного навчання іноземної мови на початковому ступені, а також роль і місце вправ на уроках з іноземної мови за умови когнітивно-комунікативного навчання. Когнітивно-комунікативне навчання іноземної мови молодших школярів.
статья, добавлен 27.08.2012Питання формування лексичної компетенції як невід’ємної складової іншомовної комунікації студентів економічних спеціальностей. Аналіз етапів презентації та успішного засвоєння лексичного матеріалу, необхідність їх дотримання при навчанні іноземної мови.
статья, добавлен 05.06.2018- 113. Технологія розвитку критичного мислення учнів на уроках англійської мови в новій українській школі
Проблема розвитку критичного мислення учнів на уроках англійської мови відповідно до вимог Концепції "Нова українська школа", спрямованої на реформування, модернізацію системи загальної середньої освіти в Україні. Теорія множинного інтелекту Г. Гарднера.
статья, добавлен 30.08.2021 Умови сприяння розвитку образного мовлення молодших школярів. Раціональні способи керівництва навчальною діяльністю образномовленнєвого спрямування. Ефективність методики розвитку образного мовлення молодших школярів у процесі навчання української мови.
автореферат, добавлен 14.09.2015Говоріння як вид мовленнєвої діяльності. Формування соціокультурної компетенції на уроках іноземної мови в початкових класах. Особливості використання автентичних матеріалів в методиці викладання. Класифікація вправ для навчання усного мовлення учнів.
курсовая работа, добавлен 14.12.2018- 116. Розвиток соціокультурної компетенції через проектну діяльність учнів на уроках англійської мови
Значення розвитку соціокультурної компетенції в процесі навчання іноземної мови через залучення учнів до проектної діяльності. Наповнення соціокультурної складової рисами міжкультурного підходу. Реалізація проектної методики в навчанні іноземним мовам.
статья, добавлен 06.02.2019 Визначення передумов для формування ціннісних орієнтацій, які закладаються в дошкільному віці. Технологія формування морально-ціннісних орієнтацій на уроках української мови. Методично доцільна системи завдань до текстів і речень відповідного змісту.
статья, добавлен 07.01.2023- 118. Залучення особистості до соціального та духовного розвитку на уроках української мови і літератури
Аналіз проблеми соціального та духовного розвитку особистості. Висвітлення підходів опрацювання проблеми на уроках української мови та літератури через вибір технологій навчання. Наповнення уроків, реалізація соціокультурної лінії, виховного потенціалу.
статья, добавлен 06.04.2019 Розкриття специфіки театралізованої діяльності молодших школярів на уроках англійської мови. Роль театралізації казок англійською мовою в процесі формування комунікативної компетенції школярів. Відбір текстів для розвитку навичок мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 02.12.2017- 120. Проблемне навчання як метод активізації пізнавальної діяльності учнів на уроках української мови
Основні етапи технології проведення уроку, з використанням проблемних ситуацій. Методика створення проблемних ситуацій. Ефективність застосування елементів проблемного навчання під час вивчення української мови у закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 28.07.2022 Використання електронного підручника на уроках української мови. Методичні рекомендації викладання предмета за інтерактивним засобом навчання. Нові можливості електронного підручника, які сприяють реалізації індивідуального та самостійного навчання.
статья, добавлен 20.07.2018Розгляд особливостей шкільного конспекту як жанру мовлення. Визначення рівнів сформованості в старшокласників умінь здійснювати конспектування навчальних текстів. Розробка методики роботи з формування уміння конспектування на уроках української мови.
автореферат, добавлен 28.09.2015Поняття комунікативної компетенції; принципи її формування у молодших школярів на матеріалі німецьких казок. Функція казки у трьох аспектах: в психологічному, емоційному та пізнавальному. Ефективність використання казок на уроках іноземної мови.
статья, добавлен 27.04.2023- 124. Особливості викладання української мови та літератури в умовах дистанційного та змішаного навчання
Характеристика технологій дистанційного навчання в сучасних умовах. Оцінка розвитку в галузі освіти інформаційних технологій на основі Інтернету. Дослідження впровадження дистанційного та змішаного навчання на заняттях з української мови та літератури.
статья, добавлен 29.09.2023 Поняття та характеристика наукового мовлення школярів. Напрями роботи з йогорозвитку, що становлять основу для формування у молодших школярів мовленнєвої компетентності. Принципи та роль розвитку на нетрадиційних інтегрованих уроках української мови.
статья, добавлен 10.03.2018