Демаркация позитивной науки и метафизики
Проблема демаркации научного и ненаучного знания. Варианты решения этой проблемы представителями позитивизма. Создание идеологического знания включением в идеологические доктрины ценностных психопрактик, блокирующих критическое мышление индивидов.
Подобные документы
Анализ изменений, произошедших в процедурах оценки научного знания с начала их активного использования в экономической, политической и повседневной жизни людей и формирования новой социальной позиции эксперта. Оценка и анализ научного знания.
статья, добавлен 26.10.2021Описание, специфика теоретического и эмпирического уровня научного знания, их взаимосвязь. Особенности структуры эмпирического знания, её уровни. Понятие и значение научной теории, исследование эссенциалистской интерпретации. Соотношение эмпирии и теории.
реферат, добавлен 31.10.2015Предмет и концепции современной философии науки. Наука в культуре современной цивилизации. Возникновение науки, стадии ее исторической эволюции. Структура научного знания. Динамика науки как процесс порождения нового знания. Типы научной рациональности.
учебное пособие, добавлен 18.09.2015Основные этапы развития позитивизма. Возникновение и представители неопозитивизма, логика и рост научного знания в исследовании постпозитивизма. Особенности и сущность философских сочинений Имре Лакатоса, Томаса Куна, Майкла Полани и Пола Фейерабенда.
презентация, добавлен 13.09.2017Исследование проблемы неявного знания в математике, которая интерпретируется автором как проблема выявления неявных элементов математического знания при обосновании математических теорий. Понимания реальной сущности математического доказательства.
статья, добавлен 27.11.2018Исследование позитивного знания. Первая историческая форма позитивизма. Поиск универсального метода получения достоверного знания и универсального языка науки. Всеиндуктивизм Д.С. Милля. Отказ от аналитичности философии. Гносеологический феноменализм.
контрольная работа, добавлен 16.05.2012Стратегии решения проблемы Геттиера. Анализ эпистемологических теорий: релайабилизма, каузальной, контекстуализма. Отказ от выведения теории знания через необходимые и достаточные условия. Критика проблемы знания как проекта с переоцененной значимостью.
статья, добавлен 22.11.2021Трансформация традиции познания в информационном обществе. Исследование гуманитарного кризиса вследствие неоправданного отождествления знания и информации. Особенность сосуществования в медийном пространстве научного знания, мистики и псевдонауки.
статья, добавлен 26.11.2018Определение понятия и сущности рациональности. Рассмотрение научной рациональности как деятельности, направленной на получение нового научного знания, поиска истины. Особенности основных этапов поиска рационального ответа на мировоззренческие вопросы.
реферат, добавлен 15.01.2015Характеристика многообразия форм научного познания. Особенности научного познания - процесса получения объективного, истинного знания, направленного на отражение закономерностей действительности. Отличительные черты веры от многообразных форм знания.
реферат, добавлен 26.06.2010- 86. Научное знание
Научное знание как сложная развивающаяся система. Многообразие типов научного знания. Природа интерпретационных предложений. Типы законов и их основные черты. Теория как ядро научного знания, ее функции. Структура эмпирического и теоретического знания.
реферат, добавлен 14.08.2016 Понятие рефлексии, представляющей собой единство отражения и преобразования объекта. Рост саморефлективности научно-теоретического мышления, связанный с усложнением средств познавательной деятельности. Рефлексивный характер методологического знания.
реферат, добавлен 06.04.2014Изучение постклассической философии второй половины XIX века. Анализ позитивизма и этапов его развития. Проблема критериев научного знания. Учение К. Маркса и Ф. Энгельса как философия практики. Отражение философии экзистенциализма в культуре XX века.
шпаргалка, добавлен 06.11.2015Сущность научного мышления и его творческий характер. Роль визуализации в процессе творческого мышления. Научное мышление как объяснение изучаемых наукой явлений. Способы использования наукой обыденного знания. Особенности научного и обыденного познания.
реферат, добавлен 23.12.2014Постпозитивизм - течение философско-методологической мысли XX века, пришедшее в 60-х годах на смену неопозитивизму (логическому позитивизму). Наука и научный метод согласно Попперу. Концепция роста научного знания. Взгляд К. Поппера на диалектику.
реферат, добавлен 16.04.2009Исторические предпосылки формирования научного знания и устойчивого развития. Сциентизм и антисциентизм как два типа социокультурной ориентации. Влияние нравственно–эстетических и политических императивов на развитие мышления. Идеалы и критерии знания.
реферат, добавлен 27.09.2014- 92. Естествознание
Естествознание и философия как рациональные формы знания. Проблема демаркации эмпирического и метафизического в языке науки. Взаимосвязь между философией и естествознанием. Позитивизм О. Конта и его последователей. Философские основания естествознания.
реферат, добавлен 23.08.2013 Характеристика динамико-содержательной стороны междисциплинарных философско-научных сфер, позволяющих изучить отечественную историю. Анализ содержания проблемы ценностного смысла философско-научного знания как сущностных оснований человеческого бытия.
статья, добавлен 24.01.2018Соотношение философии науки и методологии экономического знания. Характеристика основных проблем трансформации ценностей культуры в техногенной цивилизации. Прикладное значение методологии в решении проблемы соотношения экономики, науки и общества.
автореферат, добавлен 25.02.2018Исследование картины истории философии в социокультурном контексте. Статус нарративного (ненаучного) знания, исследование природы существования и способов легитимации знания. Определение взаимосвязей философии с культурой, социальным пространством.
статья, добавлен 23.09.2018Анализ концепции цельного знания, сложившейся в традиции философии всеединства. Принципиальное отрицание метафизики в западноевропейской философии. Развитие идеи цельного знания, которая нашла в философии Н.О. Лосского свое специфическое выражение.
статья, добавлен 17.10.2018Место философии в системе научного знания. Философия как наука, изучающая уникальность и смысл бытия человека, отношение человека к Богу, проблемы сознания, идея души, ее смерть и бессмертие, идеи познания, проблемы религии, нравственности и эстетики.
контрольная работа, добавлен 06.10.2008Понятие знания как философской категории. Сущность научного и вненаучного знания, границы между ними и основные формы их существования. Основные виды познавательных феноменов. Структура, методы и формы научного познания: проблемы, гипотезы, теории.
контрольная работа, добавлен 30.05.2015Анализ философии Н.К. Рериха в контексте проблемы разграничения научного и вненаучного знания. Идеи учения живой этики. Воздействие энергии мысли человека на окружающее пространство. Исследования феномена реинкарнации. Космическое понимание разума.
статья, добавлен 28.09.2018Развитие современной науки как необходимая форма осознания особенностей, как самой науки, так и той цивилизации, в рамках которой возможно научное отношение к миру. Соотношение философии и науки. Ценностно-человеческий аспект. Стремление к демаркации.
реферат, добавлен 19.11.2017