Виховання духовності молодшого школяра як основа розквіту духовності людства
Розгляд духовності як результату оволодіння особистістю моральними цінностями, розуміння їх сутності та готовністю діяти на засадах добра, справедливості, любові та краси. Формування "Я-концепція" молодшого школяра. Виховання любові до життя та людей.
Подобные документы
Дослідження психологічних особливостей патріотичного виховання учнів в початковій школі. Аналіз основних напрямків співпраці педагогів та родини з виховної роботи з учнями. Опис методів і засобів патріотичного виховання дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 03.02.2018Формування гуманістично-прогресивних стосунків між дітьми з вадами слуху в Україні. Особливості корекційно-виховного процесу в спеціальних школах-інтернатах. Використання компенсаційних засобів групових взаємин морального виховання молодших школярів.
автореферат, добавлен 23.02.2014Специфіка формування особистості дитини на різних вікових етапах, взаємозв’язок трудового виховання і психології. Значення праці в розвитку особистості. Психологічні особливості трудової діяльності старших школярів, роль педагога у цьому процесі.
контрольная работа, добавлен 08.04.2011Вплив процесу особистісного розвитку молодшого школяра на формування мотивів його охоронного ставлення до природи. Ефективність традиційних засобів, відношення процесу самопізнання і самотворчості на формування екологічної культури в молодшій школі.
автореферат, добавлен 04.03.2014Розгляд підходів до розуміння сутності емоційної сфери дітей молодшого шкільного віку, їх класифікації, формуванню та розвитку. Передумови загального психічного розвитку, внутрішні фактори, що визначають психічне здоров'я дитини та становлення її психіки.
статья, добавлен 18.04.2023Вікові особливості формування емоційного комфорту дитини. Закономірності перебігу емоційних процесів у молодших школярів. Вивчення питання щодо доцільності запровадження корекційно-розвивальних програм для покращення процесу адаптації першокласників.
статья, добавлен 30.12.2017- 82. Завдання розвитку екологічних уявлень та екологічної свідомості в контексті духовності особистості
Характеристика шляхів вирішення питання щодо оптимізації екологічної поведінки людини. Теоретичний аналіз та узагальнення підходів щодо проблеми розвитку екологічних уявлень та екологічної свідомості особистості, зокрема і в контексті її духовності.
статья, добавлен 05.04.2019 Дослідження феномену любові у психології, диференціації понять кохання та закоханості. Розгляд основних тенденцій розвитку психології любові як напряму психології. Основні якості кохання і закоханості, для яких характерні емоційність та ідеалізація.
статья, добавлен 05.03.2019Психологія як помічник в прилученні сліпоглухої людини до життя в умовах історично розвиненої культури. Формування елементарної психіки, несумісні та ідеологічно протилежні концепції виховання. Таїнство народження та розквіту єдності особистості.
контрольная работа, добавлен 04.12.2014Обґрунтування основних чинників тривожності у молодшому шкільному віці, етапу становлення особистості, від позитивного перебігу якого залежить розвиток інтелекту. Визначення шкільної тривожності як важливого негативного фактора життя молодшого школяра.
статья, добавлен 16.05.2022Визначення поняття "самооцінка". Особливості та чинники формування самооцінки молодших школярів. Аналіз стану розробленості проблеми самооцінки дітей на базі СЗШ №13. Рекомендації щодо покращення формування адекватної самооцінки дітей шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 08.04.2015Дослідження любові як емоції: її місця в структурі емоційного життя людини; її визначеннях і типах в різних психологічних напрямах; причинах її розвитку у людини. Витоки любові та класифікація її основних типів: материнської, сиблінгової, романтичної.
контрольная работа, добавлен 23.02.2011Дія критичної ситуації в Україні на емоційну та поведінкову сфери дітей дошкільного віку. Вплив переїзду, воєнних дій, втрати члена родини, життя в ситуації інформаційної війни, дистресу батьків чи близьких на розвиток емоційної сфери молодшого школяра.
статья, добавлен 25.11.2023Психологiчнi особливостi молодших школярiв. Формування довільної поведінки в молодшому шкільному віці. Наявність сильного мотиву. Введення обмежувальної мети. Розчленування складної форми поведінки на невеликі дії. Вправи, ігри для розвитку уваги у дітей.
контрольная работа, добавлен 25.11.2020Умови подолання залежної любові, яка тісно корелює з високою амбівалентністю стосунків у відданих сім'ях. Психокорекційна робота з батьківською родиною. Стилі любові у дорослих людей. Аналіз психологічного простору як стійкої характеристики особистості.
курсовая работа, добавлен 29.07.2017Стилі сімейного спілкування залежно від поєднання параметрів батьківської любові та батьківських меж; типи неправильного виховання, відхилення в стилі батьківського виховання. Аналіз батьківсько-дитячих стосунки в залежності від сімейної структури.
статья, добавлен 27.07.2016Взаємозв’язок біологічної і соціальної спадковості у процесі розвитку молодшого школяра, вплив суспільного середовища. Фізіологічні передумови для формування вольових якостей. Вплив психологічних процесів доросління на учбову діяльність молодших школярів.
реферат, добавлен 17.06.2011Дослідження феномену "Я-образу" в процесі взаємодії особистості з соціумом, що визначає актуальну систему її самосприйняття та задає вчинкові межі поведінки. Профілактична робота психолога з учнями, батьками щодо труднощів, які виникнуть у цей період.
статья, добавлен 05.04.2019Класифікація невротичних розладів у психологічній літературі. Фактори виникнення дитячих неврозів. Типи виховання у родині, які виступають передумовою їх формування. Клінічна картина захворювання. Особливості прояву неврозів у дітей шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 07.08.2017Творча активність як психологічна складова в процесі діяльності і духовного розвитку особистості. Шляхи формування духовності і ціннісних орієнтацій особистості. Фактори, що впливають на формування творчої активності. Концепція духовного розвитку людини.
статья, добавлен 01.02.2018Динаміка становлення самоставлення молодшого школяра у процесі адаптації до систематичного навчання. Психологічні умови ефективної самооцінки першокласника. Роль і значення впливу оцінки вчителем навчальних успіхів дитини на формування її самооцінки.
автореферат, добавлен 30.07.2015Проблема реконструкції сімейних взаємин. Протиріччя між сім'єю та особистістю. Пріоритетна роль стосунків любові, симпатії, співчуття, розуміння з боку іншої людини у реалізації механізму сімейної інтеграції. Причини проблем з успішністю дитини.
реферат, добавлен 23.07.2017Дослідження рівня духовності ліцеїстів і пов'язаних із ним морально-психологічних проблем. Використання в роботі психолога з дітьми тесту "Незавершених речень". Особливості поведінки дітей у конфліктних ситуаціях. Оцінка моральних якостей учнів.
статья, добавлен 02.12.2017Аналіз теоретичних джерел стосовно розвитку вольових якостей у дітей молодшого шкільного віку. Розгляд термінів "воля" та "вольові якості". Характеристика вольових якостей у дітей молодшого шкільного віку та особливостей розвитку волі на даному етапі.
статья, добавлен 23.08.2018Атмосфера в сім’ї як основна передумова формування особистості дитини. Сутність та мета виховання, його основні тенденції у розвитку сучасної сім’ї. дослідження індивідуального виховання дитини: типу емоційного прийняття, вимог і заборон, контролю.
курсовая работа, добавлен 11.04.2015