?

Проблема современной теории познания, связанная со значением субъективности и объективности как присущих телесному знанию характеристик на онтологический опыт субъекта и объекта. Влияние временности существования на них. Телесное знание как метасистема.

Подобные документы

  • Эпистемологические проблемы понятия "знание". Проблема отношения знания к внешнему миру или к деятельности человека. Социально-философский и культурно-антропологический аспекты понятия "знание". Философская теория познания в рамках философии науки.

    статья, добавлен 17.10.2018

  • Взаимоотношение эволюции понятий и категорий философии в парадигме исследования науки. Трансформация субъекта познания в структуре научного знания, предстающего в категории объекта. Проведение исследования проблемы снижения роли фундаментальной науки.

    статья, добавлен 20.11.2018

  • Характеристика вненаучного познания. Определение его форм в современной теоретико-методологической литературе. Паранормальное и девиантное знание. Виды обыденного познания. Взаимоотношение науки с философией и религией. Особенности и задачи искусства.

    реферат, добавлен 13.06.2017

  • Понятие о рефлексии как методе самопознания, базисные понятия картезианской теории познания. Определение принципиальных трудностей, отрицающих значимость субъектно-объектного отношения. Анализ классических концепций самопознания и теорий субъективности.

    статья, добавлен 14.03.2019

  • Проблема онтологической презумпции автономной нравственности субъекта в философии Канта. Функционирование и кантовского субъекта, и субъекта рыночной экономики, предполагающее автономную сбалансированность относительно имманентно конституируемой свободы.

    статья, добавлен 17.10.2018

  • Исследование различных форм, закономерностей и принципов познавательной деятельности людей. Рассмотрение вопроса соотношения знания и реальности, образа и вещи. Основные принципы теории познания. Историческая и социокультурная детерминация познания.

    реферат, добавлен 16.04.2016

  • Изменения, которые претерпела историческая мысль на протяжении XX - начала XXI в. Анализ проблем объективности и достоверности исторической науки, роли личности историка в историческом познании в контексте идей конструктивизма и философии постмодерна.

    статья, добавлен 20.10.2018

  • Точка зрения взаимодействия субъекта и объекта. Элементы структуры познания. Научное знание и его динамика как основная характеристика. Механизм порождения нового знания. Математическая основа динамики науки. Практика пальцевого и предметного счета.

    реферат, добавлен 21.12.2013

  • Сравнительный анализ деятельностного и информационного подходов к проблеме идеального. Онтологические и гносеологические границы данной категории, различные ее значения в области философии. Особенности связи субъектности и субъективности с идеальным.

    автореферат, добавлен 13.11.2017

  • Изучение феномена познания, раскрытие природы и особенностей исследуемого процесса. Анализ анатомии познавательного аппарата, последующие попытки систематизации и осмысления приобретенных знаний. Вторая проблема гносеологии. Оценка результатов познания.

    контрольная работа, добавлен 22.01.2015

  • Рассуждение о науке и ее трансформации в ХХ в. Создание новых технологий. Изучение позитивистского образа науки, стремление к знанию, опирающемуся на чувственный опыт. Истолкование взглядов Маха, Пуанкаре и Вебера. Дискуссии Е. Масланова и А. Долматова.

    статья, добавлен 21.11.2021

  • Изучение понятия истины (адекватного знания об объекте) и ее основных критериев в истории философии. Рассмотрение основных характеристик истины: объективности, противоречивости, процессуальности, конкретности, а также истины абсолютной и относительной.

    контрольная работа, добавлен 17.03.2014

  • Переход от фиксации внешней оппозиции культуры к её рефлексии в себя в виде внутренней антиномии. Онтологический смысл противоположности натуры и культуры. Игра как поведенческий прообраз символизма человеческой жизнедеятельности. Проблема постмодерна.

    лекция, добавлен 22.10.2013

  • Исследование проблемы объективности научного знания. Оценка предположения, что решение этой проблемы определенным образом зависит от способов концептуализации действительности, которых придерживается ученый. Взгляды на нее представителей постпозитивизма.

    статья, добавлен 14.09.2016

  • Биография Дж. Локка, его представления о бытии, теории познания, взгляды на общество и систему воспитания. Особенности онтологических и гносеологических воззрений. Формирование педагогических теорий мыслителей эпохи Просвещения, влияние на них Локка.

    реферат, добавлен 24.04.2009

  • Сравнение учений Фомы Аквинского и Маймонида. Соотношение знание и веры в контексте решения конкретных проблем. Разработка теории познания у Фомы Аквинского. Проблема познаваемости Бога у Рамбама и Аквината. Вопрос о вечности мира, его рассмотрение.

    дипломная работа, добавлен 28.11.2019

  • Рассмотрение современной русской философии. Семантика и основные вопросы обоснования логических систем. Философия как самосознание культуры. Короткий путь к абсолютному знанию. Понимание онтологического статуса небытия. Русский поиск философского камня.

    книга, добавлен 26.03.2014

  • Бытие, материя, сознание как основополагающие философские понятия. Проблема познания как одна из важнейших в философии. Субъект и объект познания. Ключевые составляющие и структура познавательного процесса. Критерии и способы проверки истинности познания.

    реферат, добавлен 21.09.2015

  • Подходы к исследованию вопроса об объективности знания, поднятого в постнеклассической эпистемологии, его актуальность в связи с развитием искусственного интеллекта. Анализ и обоснование принципиальной нетождественности понятий "информация" и "знание".

    статья, добавлен 28.11.2018

  • Сущность опытно-индуктивного метода Бэкона. Проблема познания в истории философии. Диалектический характер процесса познания. Истина, заблуждения и вера. Рациональное и иррациональное в познании. Научное и вненаучное знание. Суть прагматистской концепции.

    лекция, добавлен 25.09.2013

  • Обоснование И. Кантом необходимости научного знания. Пространство и время - априорные формы чувственности. Рассудок и объективность познания. Явление и "вещь в себе", природа и свобода. Диалектический метод Гегеля и Маркса. Антропологизм Л. Фейербаха.

    реферат, добавлен 24.11.2014

  • Анализ творчества Н.В. Гоголя и соотношения метафизического и феноменологического аспектов гоголевской картины мира в контексте современной теории познания. Сопоставительный анализ гоголевской "чертовщины" с тенденцией испанского художника Гойи.

    статья, добавлен 21.11.2020

  • Знание как объективная реальность, данная в сознании человека, который в своей деятельности отражает, идеально воспроизводит объективные закономерные связи реального мира, его соизмерение с познанием. Единство субъекта и объекта, многообразие форм.

    контрольная работа, добавлен 01.02.2011

  • Любовь как высшая форма внутреннего ценностного отношения субъекта к объекту, когда последний для него является безусловной ценностью. Ее соотношение к объекту с рациональными формами познания субъектом любви объекта: понятием, суждением, умозаключением.

    статья, добавлен 14.03.2022

  • Сциентистский и антисциентистский подходы к современному научному знанию, общая характеристика научной картины мира. Роль научных революций в развитии обществе. Философский подход к идее глобального эволюционизма как знанию и уровню научной картины мира.

    реферат, добавлен 28.03.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.