Вивчення стану сформованості дій самообслуговування в молодших дошкільників зі зниженим зором
Актуальність вивчення стану сформованості предметних дій та початкових навичок самообслуговування в молодших дошкільників зі зниженим зором. Індивідуальні (характер) і психофізичні особливості дітей з вадами зору. Стимулювання трудової активності малюків.
Подобные документы
Вивчення особистісної тривожності та самопочуттів, активності та настрою за методикою Спілбергера-Ханіна. Необхідність усунення негативної реакції організму або доведення її до мінімуму. Вивчення індивідуальності людини, враховуючи єдність організму.
статья, добавлен 14.10.2018Формування гуманістично-прогресивних стосунків між дітьми з вадами слуху в Україні. Особливості корекційно-виховного процесу в спеціальних школах-інтернатах. Використання компенсаційних засобів групових взаємин морального виховання молодших школярів.
автореферат, добавлен 23.02.2014Проблема агресивної поведінки і жорстокості у дітей в школі-інтернаті. Причини підвищеного рівня психопатизації, нестійкості емоційного стану, підвищеній збудливості, подразливості, репресивності, яка призводить до підвищення рівня тривожності у школярів.
статья, добавлен 13.10.2018Визначено особливості когнітивного, емоційного та прагматичного типів домінуючої установки у ставленні молодших школярів до природи. Акцентується, що в цілому у дітей молодшого шкільного віку домінує непрагматична установка у ставленні до природи.
статья, добавлен 10.03.2018- 105. Особливості формування слухо-мовленнєвої пам’яті у дітей дошкільного віку з порушенням мовлення
Діагностування здатності запам’ятовування дитиною з порушенням мовлення слів на короткий та довготривалий час. Дослідження стану сформованості логічного та механічного типів запам’ятовування у дітей старшого дошкільного віку з мовленнєвою патологією.
курсовая работа, добавлен 24.05.2017 Зв’язок особливостей спілкування та статусу в групі дітей дошкільного віку в умовах дошкільного закладу освіти. Вимоги стосовно мовного розвитку дитини. Вплив спрямованості в спілкуванні та рівня потреби в спілкуванні на статус у колективі дошкільників.
статья, добавлен 23.09.2022Обґрунтовано актуальність проблеми розвитку тривожності для сучасного суспільства та розглянуто особливості впливу дитячо-батьківських взаємин на розвиток тривожних проявів у дітей дошкільного віку. Показано відмінності між тривожністю і страхом.
статья, добавлен 09.12.2018Психологічні особливості розвитку мислення молодших школярів в умовах традиційного навчання, шляхи його подальшого удосконалення. Тенденції впливу інтегрованого курсу з різною інтенсивністю викладання на розвиток мислення учнів початкових класів.
автореферат, добавлен 26.07.2014Особливості виникнення межових психічних станів у дітей молодшого шкільного віку. Межові психічні стани молодших школярів та їх вплив на навчальну діяльність. Психологічна профілактика і корекція межових психічних станів дітей молодшого шкільного віку.
автореферат, добавлен 26.08.2015- 110. Психолого-педагогічні умови подолання особистісної тривожності у дітей молодшого шкільного віку
Визначення та аналіз основних факторів, критеріїв, рівнів сформованості особистісної тривожності молодших школярів та показники їх прояву, виявлення психолого-педагогічних умов подолання. Перевірка дієвості системи психогімнастичних тренінгових вправ.
автореферат, добавлен 05.01.2014 Результати дослідження критеріальних психофізіологічних функцій підлітків з вадами зору. Критеріальна роль функції короткочасної пам’яті у психодіагностиці функціонального стану та прогнозуванні адаптаційних можливостей підлітків із патологією зору.
статья, добавлен 14.10.2018Визначення особливостей психомоторики школярів 7-10 років із вадами слуху. Узагальнення даних науково-методичної літератури; психофізіологічні методи; математична статистика. Проведено тестування психофізіологічних характеристик школярів інтернату.
статья, добавлен 15.12.2020Вивчення стану проблеми взаємозв’язку творчих здібностей і наслідування. Зміст ціннісно-рефлексивної складової імітування, як передумови розвитку мистецьких здатностей у продуктивній діяльності. Формування хистів у наслідувальній методиці дошкільників.
автореферат, добавлен 14.10.2015Стан психомоторної функції дітей з вадами слуху. Дослідження величини латентних періодів простої реакції та реакції вибору. Своєрідність розвитку уваги дітей, що мають порушення слуху. Аналіз методів оптимізації навчальної діяльності дітей з вадами слуху.
статья, добавлен 30.08.2016Розроблення українського діагностико-наочного контенту для дослідження соціального інтелекту в дошкільників з інтелектуальними труднощами легкого ступеня прояву та нормотиповим розвитком. Особливості емоційної сфери у соціально депривованих дошкільників.
статья, добавлен 22.07.2024Теоретичний аналіз проблеми розвитку математичних уявлень старших дошкільників з порушеннями інтелекту, особливостей мислення як пізнавального процесу особистості. Специфіка комбінаторного і поняттєвого мислення дітей з інтелектуальними порушеннями.
статья, добавлен 24.07.2024Розкривається проблематика розвитку психофізичних якостей дітей. Показано доцільність акцентованого впливу на психофізичний розвиток школярів в процесі фізичного виховання. Дане дослідження вказує на низькі показники розвитку нейродинамічних властивостей.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження впливу засобів плавання на психоемоційний стан школярів з міопією. Обґрунтування специфіки змісту, засобів і методів корекційного впливу, які опираються на розуміння структури первинного дефекту і на своєрідність розвитку дітей з вадами зору.
статья, добавлен 12.02.2023Вивчення особливостей сформованості мотиваційного компонента мовної особистості в здобувачів бакалаврського та магістерського рівнів вищої освіти педагогічного вишу. Відмінність у сформованості мотиваційного компонента за показником рівня компетентності.
статья, добавлен 04.12.2023Комплексне дослідження та аналіз психологічних проблем дошкільників та їх корекції засобами музикотерапії. Психологічні проблеми дошкільників - ускладнення психічного розвитку дитини, яке здійснює негативний вплив на її соціально-психологічну адаптацію.
статья, добавлен 03.04.2023Вікові особливості молодших школярів, а також, новоутворення, поява яких є необхідною умовою ефективного розвитку моральної сфери дітей. Розвиток моральних якостей і почуттів особистості, зокрема чуйності як основна умова морального розвитку школярів.
статья, добавлен 09.01.2019- 122. Дослідження особливостей пізнавальної і мовленнєвої діяльності у розумово відсталих дошкільників
Аналіз проблеми активізації мовленнєвої і пізнавальної діяльності розумово відсталих дошкільників у грі, розробка й апробація системи корекційної роботи з даною категорією дітей. Вироблення у розумово відсталих дітей мотивації до пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 29.06.2020 - 123. Урахування вікових особливостей молодших підлітків у процесі формування моральної цінності "життя"
Вікові особливості молодших підлітків. Цінність життя є інтегративним феноменом, що включає в себе когнітивний, емоційно-ціннісний і поведінково-діяльнісний компоненти. Розглянуто особливості формування цих сфер у дітей молодшого підліткового віку.
статья, добавлен 23.01.2022 Вивчення стану проблеми взаємозв’язку творчих здібностей і наслідування. Дослідження складових механізму переходу від вибіркового наслідування до творчості у процесі продуктивної діяльності дошкільників. Апробоція програми підтримки розвитку здібностей.
автореферат, добавлен 29.09.2014Діагностування обдарованої дитини стандартизованим методом, вимірюванням творчих здібностей. Ознаки здібностей дошкільників по В.О. Моляко. Класичний тест Е.П. Торренса. Методики діагностики творчих здібностей дітей 4-5 р. (В. Синельников, В. Кудрявцев).
презентация, добавлен 27.10.2019