Психолого-педагогічні умови формування української ментальності учнів основної школи (на матеріалі української літератури і фольклору)
Дослідження психологічних особливостей ефективного формування української ментальності на основі використання в навчально-виховному процесі особистісно зорієнтованих технологій розвитку кращих рис українського народу та зразків літератури і фольклору.
Подобные документы
Теоретичний аналіз поняття "екологічна свідомість" крізь призму різних наукових підходів. Структура, компоненти феномену екологічної свідомості, психолого-педагогічні умови її формування. Дослідження авторського визначення екологічної свідомості.
статья, добавлен 14.02.2024Дослідження психологічних особливостей професійної діяльності командирів спеціальних підрозділів при виконанні службово-бойових завдань. Розробка програми формування професійно важливих якостей майбутніх командирів у процесі професійної підготовки.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз результатів порівняльного дослідження соціальної компетентності учнів молодших класів вальдорфської школи. Визначення загального рівня розвитку соціальної компетентності та її когнітивної, емоційно-мотиваційної, особистісно-ціннісної складових.
статья, добавлен 06.03.2018Формування самоконтролю в учбовій діяльності. Психологічна корекція порушення мотивації учбової діяльності. Психолого-педагогічні умови і принципи організації навчально-розвивальної роботи в молодших школярів. Формування позитивного "Я-образу" дитини.
статья, добавлен 09.07.2017Важливість максимальної реалізації можливостей людини в процесі здійснення професійної діяльності. Розгляд проблеми готовності, що пов’язана з ефективним і надійним виконанням професійної діяльності та впливом на формування психологічних особливостей.
статья, добавлен 29.06.2024Визначення важливості підготовки вчителів, здатних налагоджувати конструктивні міжособистісні стосунки у педагогічному процесі. Дослідження психологічних особливостей розвитку особистісної зрілості майбутнього вчителя у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 08.02.2023Аналіз проблем і труднощів сучасної української школи. Визначення цілі, завдань і чинників повноцінного освітнього процесу. Налагодження гармонічних взаємовідносин між вчителем і школярами. Подолання конфліктів, агресії та булінгу у дитячому колективі.
статья, добавлен 28.06.2024Розгляд питання формування правосвідомості особистості у його історичному розвитку. Виявлення джерел формування правосвідомості, головних етапів його розвитку і на основі цього визначення його сучасного стану, значення і місця у суспільному житті.
статья, добавлен 02.06.2018Теоретичний аспект проблеми формування діяльності як базового засобу соціалізації учнів з порушеннями інтелектуального розвитку у процесі трудового навчання спеціальної загальноосвітньої школи. Можливості трудового навчання у досягненні мети соціалізації.
статья, добавлен 15.02.2018Способи розв'язування навчально-логічних задач, якими користуються старшокласники, психологічний вплив на їх формування. Психолого-педагогічні рекомендації для вчителів щодо управління мислительною діяльністю старшокласників, оцінка їх ефективності.
автореферат, добавлен 18.11.2013Вплив вікових особливостей на процес формування самооцінки молодших школярів. Зв'язок її рівня із результатами діяльності та проявлення завищеної та заниженої самооцінки учнів. Психологічні умови корекції неадекватної самооцінки у процесі навчання.
статья, добавлен 29.10.2020Концепція та розробка системи психолого-педагогічного моніторингу навчальних досягнень школярів. Експериментальна перевірка ефективності для здійснення контролю за динамікою виховання учнів школи. Розвиток розумових та спеціальних здібностей школяра.
автореферат, добавлен 30.07.2014Досліджено суб’єктивну характеристику особливостей психоемоційного стану учнів старшої школи. Дослідження тривожності показало, що в цілому учні старшої школи володіють дещо підвищеним рівнем реактивної (ситуативної) та особистісної тривожності.
статья, добавлен 11.09.2024Розгляд питань розвитку творчості студентів на особистісному та професійному рівнях, психолого-педагогічних чинників формування та розвитку творчого мислення. Створення умов для творчої особистості вільно виявляти свої здібності, розвивати задатки.
статья, добавлен 16.10.2022- 90. Формування рольової поведінки як засіб соціалізації учнів з порушеннями інтелектуального розвитку
Проблема рольової поведінки як засобу соціалізації учнів з порушеннями інтелектуального розвитку на основі вивчення особливостей виконання ними конвенційних ролей. Методика формування рольової поведінки у розумово відсталих школярів підліткового віку.
статья, добавлен 15.02.2018 Шляхи формування професійної самосвідомості майбутніх психологів засобами особистісно-орієнтованих технологій через упровадження в навчальний процес варіативного спецкурсу та за умов очно-дистанційного навчання. Необхідність розвитку неперервної освіти.
статья, добавлен 09.01.2019З’ясування місця та ролі професійної "Я-концепції" у процесі особистісно-професійного розвитку майбутніх юристів та встановлення психологічних закономірностей і механізмів її формування на етапі професіоналізації у сучасному вищому навчальному закладі.
отчет по практике, добавлен 18.01.2024Розвиток пізнавальної активності учнів у процесі засвоєння іноземної мови шляхом вдосконалення її структурних компонентів та оптимізації механізмів самооцінки, саморегуляції, тривожності, учбової мотивації, із застосуванням активних методів навчання.
автореферат, добавлен 29.08.2015Теоретичне обґрунтування поняття "національна гідність" в умовах сучасного суспільства. Система національного виховання свідомого українського громадянина. Формування національної свідомості та гідності школярів засобами усної народної творчості.
курсовая работа, добавлен 25.04.2011Розкриття основних умов профілактики наркоманії серед підлітків та їх реалізація у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи. Аналіз причин і стану підліткової наркоманії. Основні фактори, що впливають на формування особистості підлітка.
статья, добавлен 05.03.2018Характеристика психологічних принципів особистісного становлення школярів, виявлення їх значення у виборі життєвого шляху. Особливості розробки концепції життєвого самовизначення та шляхи забезпечення її реалізації у навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 25.06.2014Психологічні засади інтеракції різнотипових підходів до вивчення української мови у 5-9 класах. Ключові поняття дидактичної психології та їх роль у формуванні комунікативної компетентності школярів. Дослідження психологічних явищ у підлітків 5-9 класів.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження питання покращення морального духу у військовослужбовців, пропозиції щодо методів і способів його формування в процесі їх морально- психологічної підготовки, розроблені на підставі аналізу досвіду російсько-української війни, досвіду авторів.
статья, добавлен 27.07.2024Взаємозв'язок методології, методів і методик психолого-педагогічних досліджень. Особливості рівнів методологічних знань та класифікація методів. Соціально-педагогічні умови захисту дитинства у діяльності загальноосвітньої школи, специфіка теорії.
курсовая работа, добавлен 13.01.2010Вивчення соціальних і побутових стереотипів української молоді в умовах війни. Аналіз психологічних особливостей учнів підліткового віку в Україні. Порівняльна характеристика показників особистісних факторів травмованих і нетравмованих хлопців і дівчат.
статья, добавлен 18.11.2023