Удосконалення уроку як основний напрям педагогічних новаторських пошуків у другій половині ХХ ст.
Активізація уваги педагогічної громадськості до якості уроку у ХХ ст. Ефективний урок як запорука високого рівня успішності учнів та надбання передового педагогічного досвіду. Вагомість уроку в навчальному процесі і необхідність його вдосконалення.
Подобные документы
Визначення навчальної, розвиваючої та виховної мети уроку. Оцінка основних методів навчання. Встановлення типу уроку та навчально-методичного забезпечення уроку. Розгляд умови тематичної контрольної роботи. Характеристика очікуваного результату.
конспект урока, добавлен 30.08.2018Забезпечення ефективної реалізації змісту та завдань навчання, умов ефективної взаємодії вчителя і учнів у навчально-виховному процесі. Структура уроку та аналіз її ефективності. Актуалізація та корекція опорних знань учнів, перевірка домашнього завдання.
статья, добавлен 30.07.2016- 28. Формування дослідницьких здібностей учнів основної школи у процесі діяльності Малої академії наук
Спрямування учителем структури уроку на дослідницьку діяльність учнів старшої школи. Основні етапи підготовки учителя до уроку, необхідність формування в учнів вміння працювати з підручниками та розвивати експериментальні навички щодо роботи з приладами.
статья, добавлен 26.03.2016 Джерела фактичного матеріалу для підготовки до уроку. Характеристика основних емпіричних методів дидактичного дослідження: спостереження, опитування вчителів та учнів, вивчення передового педагогічного досвіду, експеримент, незалежні експертні оцінки.
статья, добавлен 07.07.2017Педагогічні умови оптимізації процесу фізичного виховання. Використання інноваційних технологій в процесі уроку фізичної культури для підвищення рівня теоретичної підготовки школярів. Реалізація застосування інтерактивних методів у формі уроку-тренінгу.
статья, добавлен 06.03.2019- 31. Формування дослідницьких здібностей учнів основної школи у процесі діяльності малої академії наук
Характеристика та специфіка видів діяльності учнів на уроці. Розробка етапів сучасного науково-дослідного уроку на основі шкільної програми. Особливості формування здібностей учнів у дослідницькій діяльності. Основні етапи підготовки учителя до уроку.
статья, добавлен 05.12.2018 Виховна система як органічна складова уроку. Особливості об’єднання мети, змісту, принципів та методів технології виховання учнів в навчально-виховному процесі. Характеристика реалізації формування компетентності та соціально орієнтованої особистості.
статья, добавлен 30.07.2016У статті обґрунтовується цінність формування затребуваних soft skills для професійної діяльності. Зазначено, що найбільш вдалим варіантом сценарію сучасного уроку є технологічна карта як сучасна форма планування педагогічної взаємодії вчителя та учнів.
статья, добавлен 29.09.2023Розгляд проблеми моделювання уроку в контексті професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів. Визначення цілей уроку, його змісту. Аналіз можливостей підручника для реалізації мети й завдань уроку. Форми організації навчальної діяльності.
статья, добавлен 24.07.2022- 35. Особливості планування та організації уроку іноземної мови у загальноосвітньому навчальному закладі
Особливості викладання іноземної мови у загальноосвітньому навчальному закладі. Дослідження планування навчального процесу та вимог до уроку іноземної мови та до вчителя. Характеристика методів інтенсифікації навчання та контролю успішності учнів.
курсовая работа, добавлен 30.11.2015 Дослідження сутності нестандартних уроків - імпровізованих навчальних занять, які мають нестандартну структуру. Особливості методики проведення уроку - аукціону, уроку - ділової гри, уроку – занурення. Нестандартні уроки на заняттях трудового навчання.
реферат, добавлен 22.10.2010Специфіка педагогічного проектування сучасного уроку української мови. Теоретико-методологічні особливості моделювання змістових компонентів і структурних етапів уроку рідної мови. Педагогічне проектування як цілісний комплекс дій учителя, його етапи.
статья, добавлен 05.03.2019Правила особистої гігієни та догляд за волоссям. Психолого-педагогічна підготовка учнів до уроку. Мотивація навчальної діяльності учнів та вивчення нового матеріалу. Послідовність виконання ранкового та вечірнього туалету. Рефлексія та підсумки уроку.
конспект урока, добавлен 15.11.2014Особливості уроку історії, загальні вимоги до нього. Технології викладання історії. Підготовка вчителя до уроку історії. Навчально-методичний комплекс до уроку історії "Розвиток української мови, освіти та науки у першій половині ХVІІ сторіччя".
курсовая работа, добавлен 17.01.2011Розгляд методичної розробки уроку виробничого навчання, підготовленої за Державним стандартом професійно-технічної освіти з професії "Штукатур". Рекомендації по веденню уроку виробничого навчання та послідовний план уроку. Інструктивно-технологічна карта.
конспект урока, добавлен 03.02.2019Мотивація як складова психолого-педагогічної основи уроку рідної мови в початкових класах. Психолого-педагогічні основи проведення уроку. Роль мотивації учнів у початковому навчанні української мови. Місце наочних посібників у структурі уроку рідної мови.
дипломная работа, добавлен 25.09.2017Уточнення поняття технологічної карти уроку з позиції ефективної підготовки вчителя до діяльнісного заняття за концепцією Нової української школи. Здійснення комплексного аналізу компонентів змістового наповнення карти діяльнісно-компетентнісного уроку.
статья, добавлен 19.05.2024Аналіз липецького досвіду в історії новаторського руху, започаткованого у шістдесятих роках минулого століття вчителями та науковцями Липецька. Новаторські пошуки вдосконалення структури уроку, методів перевірки знань та активізації діяльності учнів.
статья, добавлен 13.05.2018Реалізація виховних цілей уроку. Блочна система навчання й виховання Ч. Купісевича як позитивний приклад інтеграції виховних та освітніх цілей. Системний підхід, як методологічна основа організації виховання учнів на уроці. Національне виховання учнів.
реферат, добавлен 17.08.2010Характерні риси уроку фізичної культури як основної форми фізичного виховання школярів. Дидактичні вимоги до уроку. Елементарні способи управління учнями і методи організації виконання ними завдань. Технологія безпосередньої підготовки вчителя до уроку.
реферат, добавлен 27.05.2010Науково-теоретичний аналіз викладання уроку історії на тему: "Поширення влади Польщі на Галичині, а Литви - на інші українські землі. Урок як цілісна система, його типологія та структура. Вимоги до сучасного уроку, рекомендації до його проведення.
курсовая работа, добавлен 17.01.2011Розгляд організаційного етапу уроку та методу перевірки домашнього завдання. Формулювання мети і завдань проведення уроку. Визначення умов тематичної контрольної роботи. Оцінка варіантів проведення підсумків уроку. Розгляд домашнього завдання для учнів.
конспект урока, добавлен 31.08.2018Дослідження виховної системи як органічної складової уроку. Об'єднання мети, змісту, принципів, методів та технологій виховання учнів в навчально-виховному процесі. Особливість формування рис компетентності та соціально орієнтованої особистості.
статья, добавлен 09.01.2019Завдання уроку з історії. Виховання в учнів власної думки з приводу конкретних історичних явищ і процесів. Розкриття особливості перебудовчих процесів в Україні. Чорнобильська катастрофа як трагедія українського народу і подія планетарного масштабу.
отчет по практике, добавлен 21.03.2015Взаємозв’язок навчально-виховного процесу з розвитком психічних процесів в учнів. Спілкування як прояв фундаментальних якостей психіки вчителя та кожного учня. Принципи розробки психологічної субсистеми уроку, що ефективно впливає на засвоєння знань.
статья, добавлен 30.07.2016