Некорректные по Адамару-Тихонову задачи в школьном курсе математики
Анализ структуры некорректной задачи, ее дидактических особенностей. Возможность введения элементов теории некорректных по Адамару-Тихонову задач в школьный курс математики. Структура математических задач. Их классификация в зависимости от вида морфизмов.
Подобные документы
Определение сущности понятия "финансовая грамотность". Ознакомление с процессом формирования финансовой грамотности учащихся на уроках математики посредством решения математических задач. Рассмотрение варианта интеграции тем математики и экономики.
реферат, добавлен 15.05.2023Исследование особенностей работы с логическими задачами в пятом классе, которые необходимо учитывать для эффективного обучения, методические рекомендации по обучению данному виду решения задач. Анализ учебников на наличие элементов задач на логику.
статья, добавлен 09.12.2024Формирование мыслительной деятельности школьников в начальном курсе математики 5-6 класса. История сюжетных задач и методов их решения. Решение задач путем составления уравнения. Методика и опыт работы в обучении решения задач в современной школе.
дипломная работа, добавлен 25.12.2014Подготовка учителей математики, обеспечивающая, в соответствии с образовательными стандартами, реализацию в курсе школьной математики элементов математической статистики и теории вероятностей (стохастики). Воспитание стохастической культуры студентов.
статья, добавлен 21.07.2021Особенности развития электроэнергетики и информационно-коммуникационных технологий. Знакомство с теоретическими основами электротехники в школьном курсе физики. Анализ наиболее важных аспектов подготовки учащихся к выполнению электротехнических работ.
реферат, добавлен 17.12.2019Виды задач с пропорциональной зависимостью в начальном курсе математики. Текстовая задача и процесс ее решения. Анализ особенностей методической деятельности учителя начальных классов при обучении учащихся решению задач с пропорциональной зависимостью.
курсовая работа, добавлен 15.02.2013Специфика подготовительной работы к решению задач на нахождение четвертого пропорционального. Обучение младших школьников решению задач математическим выражением. Сущность дидактических и методических особенностей педагогической системы Л.В. Занкова.
шпаргалка, добавлен 12.04.2014Логико-психологические проблемы математики как учебного предмета. Психологические предпосылки использования логических задач на уроке математики. Интегрированное обучение и развитие мышления в дидактической игре. Формы работы с логическими задачами.
реферат, добавлен 02.06.2015Разработка методики обучения теоретико-вероятностным вопросам в школе. Проведение апробации дидактических материалов по изучению теории вероятностей в классе с углубленным изучением математики. Психолого-педагогический анализ подросткового возраста.
дипломная работа, добавлен 19.04.2011Историческое определение функции. Подходы к определению понятия функции. Введения понятий: функции, аргумента, области определения. Методика изучения прямой и обратной пропорциональной зависимости, а также линейной, квадратичной и кубической функции.
методичка, добавлен 04.06.2009Доказательство влияния решения нестандартных задач на уроках математики на формирование познавательных умений младших школьников. Описание видов универсальных учебных действий, формируемых в процессе, а также методических особенностей решения задач.
статья, добавлен 03.05.2019Обобщение способов включения вопросов робототехники в школьный курс информатики. Использование задачного подхода для параллельного изучения вопросов алгоритмизации. Использование системы задач по И.Г. Семакину и реализация их решений в среде TRIK Studio.
статья, добавлен 24.02.2021Теоретические основы изучения функций и развитие идеи функциональной зависимости в школьном курсе математики. Различные подходы к определению понятия функции. Методика изучения темы "Логарифмическая и показательная функции". Проведение эксперимента.
курсовая работа, добавлен 23.11.2008Методы работы над текстовыми задачами на уроках математики. Понятие "текстовые задачи", классификация текстовых задач. Методические рекомендации по организации работы над текстовыми задачами. Разработка конспекта урока математики по теме "Задача".
курсовая работа, добавлен 24.03.2015Психолого-педагогические основы формирования логического мышления младших школьников. Комплекс заданий по развитию логического мышления младших школьников на уроках математики. Примеры задач-шуток, задач в стихах, ребусов, шарад на уроках математики.
реферат, добавлен 14.04.2016Теоретические основы изучения элементов математической логики в начальной школе. Суть логической структуры математических понятий и предложений. Психолого-педагогические основы использования элементов математической логики в начальном курсе математике.
дипломная работа, добавлен 12.06.2016Изучение материалов, разрушающих стереотип несовместимости литературы и математики и доказывающих наличие между ними тесного взаимодействия. Заложение математических задач во многих фольклорных и литературных произведениях для современного человека.
статья, добавлен 23.12.2021Характеристика основных возрастных и психологических особенностей старшеклассников. Воспитание человека, умеющего применять аппарат математики в экономической сфере для объяснения явлений и процессов - одна из главных задач современной школы в РФ.
дипломная работа, добавлен 13.12.2017Обучение младших школьников решению текстовых задач с помощью моделирования. Моделирование в процессе решения текстовых задач в курсе начальной математики. Методическая деятельность учителя по обучению учащихся моделированию при решении текстовых задач.
дипломная работа, добавлен 21.06.2016Сущность математических понятий и терминов, используемых в курсе математики 7-го класса общеобразовательной школы. Направления развития у учеников интереса к математике, сообразительности и внимательности. Воспитание интеллекта культуры личности.
разработка урока, добавлен 01.05.2013Классификация текстовых задач, рассматриваемых в курсе средней школы. Особенности использования информационно-коммуникационных технологий при обучении математике. Организация урока по теме "Площадь" средствами программного обеспечения Power Point.
курсовая работа, добавлен 05.12.2012Анализ программ для решения задач школьного курса и курса высшей математики. Обоснование актуальности постановки задачи о разработке ИТ и эффективных методик обучения компьютерному моделированию, а также использования таких технологий в процессе обучения.
статья, добавлен 03.03.2018Обґрунтовано актуальність проблеми формування готовності майбутніх учителів математики до навчання учнів розв’язування задач з параметрами. Впроваджено в навчальний процес спецкурс з навчання математики "Задачі з параметрами в шкільному курсі математики".
статья, добавлен 14.10.2018Функции математических задач в обучении. Поиск решения текстовых задач и методика преподавания. Сущность и классификация самостоятельных работ при обучении математике, ее роль в учебном процессе. Изложение курса школьной математики проблемным методом.
реферат, добавлен 07.03.2010Система дидактических принципов. Особенности преподавания математики в условиях введения Федерального государственного образовательного стандарта. Структура и типы уроков, и критерии их оценивания в рамках технологии системно-деятельностного подхода.
доклад, добавлен 27.10.2017