Психологические особенности эмоционального восприятия музыки в период юности

Современные подходы к изучению музыки и их характеристика, музыкальные предпочтения. Описание эмоционального восприятия музыки в период юности, музыкальная акустика. Коррекционно–развивающая программа внедрения музыки в педагогический процесс.

Подобные документы

  • Особенности социально-психологического, субкультурного и стратификационного подходов к определению понятия "молодежь". Промежуточность общественного положения и статуса юности. Проблемы профессионального самоопределения и развитие самосознания в юности.

    реферат, добавлен 15.09.2015

  • Специфика педагогического труда. Механизмы и условия возникновения профессиональной дезадаптации. Синдром "эмоционального сгорания". Психологические основы саморегуляции эмоционального состояния. Аутогенная тренировка и регуляция эмоциональных состояний.

    реферат, добавлен 18.10.2010

  • Методологические подходы к изучению феномена имиджа личности в социальной психологии. Имидж бакалавра как объект социального восприятия студента – будущего бакалавра. Программа формирования субъектного имиджа студентов ВУЗа – будущих бакалавров.

    диссертация, добавлен 24.05.2015

  • Средства психологического воздействия на организм. Психологические методы и средства восстановления работоспособности после тренировочных и соревновательных нагрузок. Аутогенная психомышечная тренировка. Влияние музыки на физическое состояние организма.

    реферат, добавлен 15.12.2017

  • Закономерности процесса восприятия цвета и образа. История развития вышивки как произведений искусства. Процесс выполнения творческой композиции. Понятие восприятия как психического процесса отражения целостного предмета формирования адекватного образа.

    курсовая работа, добавлен 12.12.2013

  • Сущность самосознания и его место в психической организации человека. Становление самосознания в ранней юности как источник формирования Я-концепции. Практическое изучение личностного самоопределения как психологического новообразования ранней юности.

    дипломная работа, добавлен 17.01.2011

  • Актуальность и функции религии и мифа. Роль и место религии и мифа в экзистенциальных вопросах молодежи постконфликтного региона юга России. Изучение влияния чрезмерной мифологизации религиозных контентов на ценностно-смысловую сферу юношей и девушек.

    статья, добавлен 12.02.2019

  • Понятие восприятия в психологии. Отличие восприятия от ощущения. Классификация восприятия по виду анализатора, в зависимости от объекта. Предметность, целостность, осмысленность, структурность, избирательная направленность, апперцепция восприятия.

    реферат, добавлен 10.01.2016

  • Анализ подходов к пониманию и выявлению эмоционального эффекта Струпа. Теоретический и эмпирический анализ механизмов возникновения эмоционального эффекта Струпа. Определение взаимосвязи эмоционального интеллекта и эмоционального эффекта Струпа.

    автореферат, добавлен 22.10.2018

  • Критерии классификации сексуальных девиаций. Особенности восприятия объекта сексуального предпочтения у лиц с педофилией при эго-синтонном и эго-дистонном отношениях к собственному влечению. Проблема образов идеального и реального сексуальных партнеров.

    статья, добавлен 09.04.2018

  • Рассмотрение психоаналитических теорий детского развития. Описание сексуального развития в период юности и развития личности в молодости. Психическое развитие детей при переходе от дошкольного к школьному возрасту. Характеристика подросткового кризиса.

    шпаргалка, добавлен 05.12.2014

  • Виды и функции эмоции. Признаки синдрома эмоционального выгорания. Стресс и стрессоустойчивость как факторы, влияющие на процесс эмоционального выгорания. Модели поведения при стрессе. Методики изучения уровня эмоционального выгорания у продавцов.

    дипломная работа, добавлен 18.03.2010

  • Практический опыт психологического обследования детей в период подготовки к школе. Организация целенаправленных развивающих занятий с детьми старшего дошкольного возраста. Реализация индивидуального подхода при создании программы для таких занятий.

    статья, добавлен 16.03.2019

  • Отличие восприятия от ощущений и теории восприятия. Свойства восприятия: активность, историчность, предметность, целостность, константность, осмысленность. Виды восприятия: осязательное, зрительное, слуховое; восприятие времени, пространства, движения.

    реферат, добавлен 22.04.2012

  • Определение границ подросткового возраста. Психологические изменения, происходящие у детей в этот период. Анализ основных проблем в семье. Отношение подростка к друзьям, к противоположному полу. Выбор и задачи, стоящие перед ним на пороге юности.

    реферат, добавлен 07.09.2015

  • Развитие организационного управления, культуры и эффективности бизнеса. Пути внедрения и развития эмоционального интеллекта в практику российского бизнеса. Рассмотрение эмоционального интеллекта в качестве базовой компетенции при трудоустройстве.

    статья, добавлен 27.02.2019

  • Кризисные периоды детства: кризис новорожденности, младенчество, кризис трех лет, школьный возраст, кризис семи лет и готовность к школе. Подростковый период и его кризис. Период юности и молодости. Кризис среднего возраста. "Узелковый период" - старость.

    курсовая работа, добавлен 02.02.2009

  • Общая характеристика юности как психологического возраста. Социальная ситуация развития и ведущая деятельность в юношеском возрасте. Интеллектуальное и личностное развитие в юности. Содержание и характер общения юношей со всеми категориями партнеров.

    реферат, добавлен 17.03.2015

  • Анализ актуальности проблемы формирования ценностных ориентаций личности. Изучение системы ценностных ориентаций девушек поздней юности и выявление направленности на карьеру или семью. Определение доминирующих блоков мотивов девушек поздней юности.

    курсовая работа, добавлен 23.09.2017

  • Понятие синдрома эмоционального выгорания, инициирующие его факторы и история вопроса. Требование к личности педагога, профессиональное эмоциональное выгорание как стресс. Симптомы эмоционального выгорания и возможные меры профилактики данного синдрома.

    дипломная работа, добавлен 14.05.2014

  • Общая характеристика взаимосвязи уровня образования и эмоционального интеллекта, анализ проблем. Знакомство с основными особенностями включения развития эмоционального интеллекта и лидерства в современные образовательные программы для руководителей.

    статья, добавлен 29.03.2021

  • Изучение целей перинатальной психологии. Значение эмоционального состояния и самосознания беременной женщины, в период родоразрешения и грудного вскармливания. Психологические особенности изменений, происходящих при активизации чувственной сферы.

    реферат, добавлен 31.07.2013

  • Основные представления о времени в разные исторические периоды и особенности процесса восприятия. Психологические механизмы и особенности восприятия времени человеком: цикличность, длительность. О патологии переживания пространства, времени и движений.

    реферат, добавлен 02.03.2017

  • Теоретические аспекты синдрома эмоционального "выгорания" у работников социальной сферы, его психологические особенности и основные симптомы. Характеристика передовых методик исследования данного синдрома, методы его психогигиены и психопрофилактики.

    курсовая работа, добавлен 06.07.2011

  • Характеристика константности ключевых характеристик юности, не зависящих от смены исторических эпох и социального контекста, однако подчеркивающих качественные специфики выявленных особенностей, отражающих изменение "культурного содержания среды".

    статья, добавлен 11.06.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.