Формирование умений антипропаганды религиозного экстремизма у студентов гуманитарных ВУЗов - будущих специалистов с педагогической направленностью профессиональной деятельности
Классификация и особенности основных религиозных сект. Описание структурно-функциональной модели формирования умений антипрпоаганды религиозного экстремизма. Характеристика и социально-психологические аспекты деструктивных религиозных организаций.
Подобные документы
Оценка результативности педагогических программ по реализации концепции модернизации высшего профессионального образования студентов гуманитарных образовательных учреждений РФ. Направления повышения эффективности профессиональной подготовки студентов.
автореферат, добавлен 26.01.2018Профилактика экстремизма на юге России. Исследование типов фрустрационных реакций, связанных с ситуацией проявления экстремизма в молодежной среде. Угроза террористического акта и вовлечение в экстремистскую группировку. Причины и факты роста экстремизма.
статья, добавлен 09.02.2019Актуальность проблемы формирования социально-психологической компетенции будущих инженеров. Требования к профессиональным и личностным характеристикам выпускников технических вузов. Развитие креативных качеств и общекультурных компетенций студентов.
статья, добавлен 25.04.2018Социализация детей раннего возраста. Формирование социальных умений: культурно-гигиенических навыков, социально-коммуникативных и игровых умений. Анализ сформированности социальных умений воспитанников группы присмотра и ухода. Специфика работы с детьми.
статья, добавлен 25.07.2018Характеристика педагогических условий формирования проектировочных умений будущих техников-механиков автотранспортной отрасли в процессе изучения профессионально ориентированных дисциплин. Реализация методики в учебно-воспитательном процессе колледжа.
статья, добавлен 25.02.2016Классификация коммуникативных умений, видеоматериалов для обучения. Их дидактический потенциал для активизации речевой деятельности обучающихся. Комплекс методических приемов для формирования коммуникативных умений учеников на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 30.11.2021Психологические особенности студентов неязыкового ВУЗа при обучении иностранному языку. Академическое письмо как традиционный вид речевой коммуникации. Особенности системы оценивания умений письменной речи в международных экзаменах (на примере IELTS).
дипломная работа, добавлен 02.12.2017Самоорганизация - совокупность природных, социально приобретенных свойств человека, воплощенная в осознаваемых особенностях воли. Наличие сознательной цели, сформулированной самим учащимся - условие формирования познавательной деятельности студентов.
контрольная работа, добавлен 06.03.2017Индивидуальный стиль педагогической деятельности преподавателя гуманитарных предметов в высшем образовании. Личностный характер знания в социально-гуманитарных дисциплинах. Личность преподавателя (философский, психологический, педагогический аспекты).
статья, добавлен 15.10.2024Сущность и структура профессиональной подготовки будущих специалистов Федеральной службы безопасности России. Построение и внедрение модели профессиональной подготовки специалистов ФСБ России. Экспериментальная проверка эффективности разработанной модели.
автореферат, добавлен 02.05.2018Выявление условий для формирования орфографических навыков. Особенности этапов формирования орфографических умений. Характеристика проблемы формирования орфографической грамотности младших школьников. Анализ навыков правописания в начальных классах.
реферат, добавлен 06.04.2019Изучены педагогические условия как взаимосвязанная совокупность мер, осуществляемых в интегрированном социально-образовательном пространстве профессионально-педагогической подготовки для достижения студентами высокого уровня развития толерантных умений.
статья, добавлен 28.01.2021Формирование профессиональных мотивов, отработка технологии педагогического воздействия в ситуации организации внеклассной деятельности детского коллектива, досугового общения. Формирование организаторских умений студентов и системы педагогических умений.
отчет по практике, добавлен 29.03.2016Формирование коммуникативных умений учащихся является важной управленческой функцией в образовательном процессе. Необходимость организации управления формированием коммуникативных умений регламентирована несколькими уровнями нормативных документов.
статья, добавлен 10.12.2024Разработка государственной программы развития образования Казахстана с учетом компетентностного подхода. Формирование эмоционально-волевых качеств и исполнительских умений музыкантов. Роль художественной коммуникации в профессиональной работе педагога.
статья, добавлен 19.12.2019Жизненно-смысловые ориентиры будущих специалистов. Рекомендации по формированию межкультурной коммуникативно-профессиональной компетентности студентов в области содержания и научно-методического обеспечения образовательного процесса неязыкового вуза.
статья, добавлен 15.04.2018Анализ процесса формирования аутопсихологической компетентности студентов вузов искусства как основы будущей профессиональной деятельности. Формирование аутопсихологической компетентности и становлении будущего профессионала с самобытным мышлением.
статья, добавлен 30.06.2021- 118. Дидактическое обеспечение формирования самообразовательной деятельности будущих учителей математики
Модернизация образования с целью подготовки выпускников вузов, способных к саморазвитию. Характеристика компонентов дидактического обеспечения для формирования самоуправленческих умений и навыков. Разработка банка заданий и электронного курса дисциплины.
статья, добавлен 28.06.2021 Формирование у учащихся двигательных умений, которые будут способствовать производительному труду будущих специалистов. Использование средств активного отдыха, воспитание физических и психических качеств, необходимых в будущей трудовой деятельности.
статья, добавлен 28.12.2017Исследование проблем подготовки специалистов инженерного профиля в рамках реализации компетентностного подхода. Выделение и анализ одной из разновидностей профессиональной компетентности – инженерной, уточнение ее структурно-функциональной модели.
статья, добавлен 29.04.2017Определена востребованность прогностических умений в инженерной деятельности будущих инженеров. Выделены их характерные элементы на примере будущих строителей: определение перспектив и последствия развития проекта, оценка ресурсов для реализации.
статья, добавлен 18.10.2021Описание логики построения процесса формирования коммуникативных умений, модельные представления которого включают в себя такие блоки, как: целевой, методологический, функционально-средовой, содержательно-организационный и аналитикорезультативный.
статья, добавлен 30.01.2019Рассмотрение педагогического воздействия, направленного на формирование у специалистов знаний, умений и навыков, связанных с межэтнической толерантностью. Описание деятельности, связанной с воспитанием молодежи в духе уважения к иным культурам и народам.
статья, добавлен 30.08.2018Исследование основных и альтернативных форм контроля умений говорения. Набор разноуровневых умений, необходимых для дальнейшего академического и профессионального развития студентов неязыковых факультетов. Определение достаточного уровня речевых умений.
автореферат, добавлен 02.12.2017Методы, позволяющие установить уровень коммуникативных умений у младших школьников. Виды игр, направленных на формирование определенных коммуникативных навыков. Возможности учебной деятельности в формировании коммуникативных умений младших школьников.
курсовая работа, добавлен 30.05.2022