Формирование современного научного мировоззрения будущего учителя при обучении физике на основе идей синергетики
Выделение дидактических оснований и системы критериев отбора содержания обучения на основе синергетической концепции для формирования научного мировоззрения. Закономерности функционирования нелинейных систем в содержании традиционных курсов физики.
Подобные документы
Готовность учителя математики к конструированию систем задач как устойчивая характеристика личности. Педагогическая деятельность современного учителя математики, характеризующаяся определенными этапами, критериями отбора и упорядочивания задач системы.
автореферат, добавлен 20.07.2018Развитие медиакультуры будущего учителя как фактор формирования его медиакомпетентности. Классификация умений, необходимых для медиакомпетентности личности. Педагогическая диагностика и индивидуализация развивающего обучения с помощью медиатехнологий.
статья, добавлен 21.01.2018Исследование проблем культуры и образования в Сирии, которые рассматриваются в историческом и содержательном плане. Определение параметров публикационной активности зарубежных авторов по вопросам обучения, воспитания, формирования мировоззрения в Сирии.
статья, добавлен 12.02.2019Организация деятельности коллектива на разновозрастной основе в педагогической концепции А.С. Макаренко. Использование педагогической системы А.С. Макаренко в процессе подготовки будущего учителя. Формирование педагогического мастерства и такта.
реферат, добавлен 15.06.2016Проблема обучения физике студентов вузов с учетом когнитивных стилей. Необходимость создания учебного пособия, обеспечивающего оптимальное представление содержания курса физики для студентов с разными преобладающими стилями кодирования учебной информации.
статья, добавлен 06.11.2018- 81. К проблеме формирования мировоззрения обучающихся в условиях современного образовательного процесса
Под мировоззрением понимается система взглядов на объективный мир и место в нем человека, на отношение человека к окружающей его действительности. Анализируется проблема формирования мировоззрения в условиях современного образовательного процесса.
статья, добавлен 03.05.2023 Влияние развития технических средств обучения на эффективность учебно-методических ресурсов. Современные возможности информационно-коммуникативных технологий, позволяющие создавать электронные образовательные ресурсы, автоматизирующих процесс обучения.
статья, добавлен 27.05.2021Основные принципы синергетики. Синергетика и новые подходы к процессу обучения. Ее значение для обучения. Синергетические методы образования. Возврат к визуальному мышлению. Синергетика как способ интеграции научного и гуманитарного образования.
контрольная работа, добавлен 16.03.2010Формирование профессиональной компетентности учителя. Анализ учебной и методической литературы по общей физике. Переход к качественно новым технологиям образования. Моделирование и идеализация явлений природы посредством информационных технологий.
автореферат, добавлен 20.11.2010Анализ подходов к моделированию дидактических систем, которые учитывают изменение прочности знаний при обучении и забывании. Изучение преимуществ и недостатков различных дидактических подходов, анализ результатов моделирования знаний на их основе.
статья, добавлен 22.05.2016Психолого-педагогические основы обучения химии. Формирование творческого мышления, научного качества знаний при обучении химии. Теория поэтапного формирования умственных действий. Рассмотрение основных организационных форм обучения химии в школе.
презентация, добавлен 20.01.2015- 87. Формирование готовности аспирантов к осмыслению сущности эмпирического и теоретического исследования
Проблемно-методологическое изложение вопросов и научного исследования. Реализация единства науки и содержания образования. Методы и закономерности процесса научного познания. Осмысление аспирантами эмпирического и теоретического феноменов и их сущности.
статья, добавлен 30.07.2013 Принципы реализации персонологической стратегии процесса математического образования в вузе. Условия формирования личностной составляющей содержания математических дисциплин. Разработка и апробация персонологической стратегии обучения будущего учителя.
автореферат, добавлен 21.01.2018Формирование представлений у учащихся о структуре и содержании новой физической теории. Организация усвоения положений молекулярно-кинетической теории. Способствование воспитанию познавательного интереса к физике, материалистического мировоззрения.
разработка урока, добавлен 30.12.2019Рассмотрение ретроспективного контекста перестройки содержания образования, презентация перспективных идей об активизации современного перспективного научного поиска. Иные представления о возможных путях развития системы общего среднего образования.
статья, добавлен 26.09.2022Рассматривается роль принципа интегративности при построении модели индивидуализированного обучения как вида обучения на основе функционирования деятельностного треугольника в общеобразовательной школе. Сущность концепции деятельностного треугольника.
статья, добавлен 09.11.2018Образовательная, воспитательная и развивающая цели урока физики. Формирование познавательного интереса к физике в учащихся. Роль учителя на уроке. Развитие политехнических знаний, умения пользоваться языком физики и применять знания в новой обстановке.
конспект урока, добавлен 30.01.2017Методическая система формирования общетехнологического компонента профессиональной подготовки будущего учителя технологии и предпринимательства. Условия формирования опыта применения студентами ФТП общетехнологических знаний в процессе обучения.
автореферат, добавлен 01.04.2018Формирование набора ключевых компетенций в процессе подготовки будущего учителя начальных классов как задача современного образования. Условия современного подхода к обучению: мобильность преподавателя, его умение применять информационные технологии.
статья, добавлен 02.03.2019Система дидактических принципов. Психолого-педагогические основы развивающего обучения. Характеристики концепций развивающего обучения. Понятие и сущность содержания образования, факторы его отбора и принципы формирования. Учебные планы и программы.
контрольная работа, добавлен 19.09.2016Рассмотрение особенностей применения технологии подкастинга в обучении иностранному языку. Определение методических задач, решаемых при использовании подкастов в обучении иностранному языку. Выделение основных принципов отбора подкастов для обучения.
статья, добавлен 27.04.2021Применение информационно-коммуникационных технологий в образовании. Особенности восприятия информации ребенком. Организация процесса обучения физике с использованием информационных технологий. Создание цифрового образовательного ресурса по физике.
курсовая работа, добавлен 30.05.2021Определение структуры, содержания, принципов и методов, используемых в курсе "Теория и методика обучения физике". Особенности проектирования учебного процесса и компьютеризации процесса обучения. Рассмотрение методики изучения вопросов курса физики.
статья, добавлен 12.11.2018Анализ комплекса связанных психолого-педагогических требований, предъявляемых к мультимедийным обучающим системам лекционных курсов электротехнических дисциплин. Анализ компьютерного моделирования как метода научного исследования и активного обучения.
автореферат, добавлен 27.01.2018Анализ механизма формирования естественнонаучной картины мира на личностно-смысловой основе в рамках изучения курса физики или естествознания. Требования к программам среднего профессионального образования, использование экспертной оценки их содержания.
статья, добавлен 19.07.2021