Рациональный естественнонаучный метод
Создание первой естественнонаучной картины мира в древнегреческой культуре. Изучение процесса достижения объективно-истинных знаний посредством науки. Анализ основных форм научного познания. Определение структуры, методов и уровней научного познания.
Подобные документы
Понятие методологии и методы эмпирического и теоретического познания. Формы и процесс научного познания. Общечеловеческие приемы мышления и общенаучные методы. Мысленное или реальное разложение объекта на части. Критерии истинности научного знания.
лекция, добавлен 12.01.2012Чувственные формы познания действительности. Научный факт как условие естественнонаучного исследования. Наблюдение и эксперимент. Абстрагирование, идеализация и обобщение объектов. Индукция и дедукция. Системный подход исследования окружающего мира.
курсовая работа, добавлен 29.07.2010Изучение сущности и составляющих частей естественнонаучной и гуманитарной культуры. Две традиции в объяснении, понимании и предсказании явлений. Позитивизм и антипозитивизм в методологии науки. Единство научного знания, процесс эволюции конкретных наук.
контрольная работа, добавлен 16.08.2011Характеристика теории как высшей формы организации научного знания. Анализ принципов "верификация" и "фальсификация". Суть проблемы границ научного метода и научности. Теоретический уровень научного познания. Принцип верификации в позитивизме.
реферат, добавлен 14.03.2011Рассмотрение методов эмпирического и теоретического познания. Критерии разграничения научных и псевдонаучных идей. Отличие теории от гипотезы. Методология естествознания - учение о принципах построения, формах и способах естественнонаучного познания.
реферат, добавлен 09.09.2014Динамика развития науки. Базовые понятия: картина мира (философская, религиозная, научная). Идеалы науки. Цели научной деятельности и способы их достижения. "Химический взгляд" на природу. Современная картина химических знаний. Концептуальные системы.
реферат, добавлен 29.09.2019Постнеклассическая наука в постмодернистской культуре. Феномен саморефлексивности науки и процесс гуманизации научного познания. Формирование основ постнеклассической физики и математики. Принцип Коперника как основной принцип классической науки.
реферат, добавлен 10.08.2015Роль науки в развитии страны. Гобальный демографический переход. Алгоритмы развития человечеств. Оценка коридора возможностей развития человечества. Концепция пределов науки Е. Вигнера. Кризис научного познания. Формирование научного мировоззрения.
доклад, добавлен 02.11.2018Научный метод познания. Уровни научного познания: эмпирический и теоретический. Понятие симметрии в естествознании: инвариантность относительно тех или иных преобразований. Критерии деления на микромир, макромир и мегамир. Понятия об экосистеме.
контрольная работа, добавлен 15.05.2014Классификация методов научного познания как совокупности приемов и операций практического и теоретического освоения действительности, их разновидности и существующие подходы. Порядок и принципы, этапы проведения наблюдения, эксперимента, измерения.
реферат, добавлен 03.12.2014Обоснование роли и места чувственного отражения предметов и явлений из внешнего мира в комплексе эмпирического познания окружающей действительности. Характерные особенности научного наблюдения. Специфика проведения экспериментального исследования.
реферат, добавлен 13.05.2015Характеристика естественнонаучной картины мира. Основные открытия XX века в области естествознания. Различные картины мира: механическая, электромагнитная, квантово-механическая, синергетическая. Миропонимание как компонент человеческой культуры.
контрольная работа, добавлен 12.04.2015Пути познания человеком природы и науки. Изучение отличий между естественнонаучным и гуманитарным стилями мышления. Рассмотрение совокупности духовных ценностей человека. Научно-технологический прогресс в контексте достижения науки естествознания.
реферат, добавлен 17.01.2014Исследование феноменов народной (гражданской) науки и клиентской науки, которые проблематизируют ценностные ориентиры технонауки. Характеристика мертоновских принципов научного познания. Особенность раскрытия пространственной структуры белковых молекул.
статья, добавлен 01.02.2022Понятие "методология" и его значения. Внутренняя организация и регулирование процесса познания или практического преобразования того или иного объекта. Разработка проблем методологии в рамках философии. Объяснение и предсказание для отыскания истины.
контрольная работа, добавлен 06.10.2014Суть методологии как научной дисциплины. Характеристика типов методов и их взаимосвязь. Многоуровневая концепция методологического знания в современной науке. Общелогические методы и приёмы исследования. Формы эмпирического и теоретического познания.
реферат, добавлен 11.06.2014Научное познание как объективно-истинное знание о природе, обществе и человеке, полученное в результате научно-исследовательской деятельности и апробированное практикой. Гипотеза как форма развития знаний. Сущность теории, концепции и законов познания.
реферат, добавлен 03.12.2014Суть и структура современной научной картины мира. Представления об общих свойствах и закономерностях объективного мира. Современная научная картина мира и ее отличие от ненаучных картин мира. Взаимосвязь общей научной и естественнонаучной картин мира.
реферат, добавлен 10.12.2015Обоснование места и значения научного познания в духовной культуре цивилизованного общества. Исторические предпосылки зарождения и становления науки с эпохи освобождения человеческого сознания от плена мифологического мышления до современных учений.
реферат, добавлен 23.01.2014Критерии отграничения научного знания. Виды средств и методов науки. Характеристика основных методов науки. Структура и уровни научного знания, их соотношение. Наука как социальный институт. Идеалы и ценности науки. Ученый, научное сообщество и общество.
реферат, добавлен 27.11.2013Создание естественнонаучной картины мира как важнейшая задача современного естествознания. Знакомство с особенностями развития пространственно-временных представлений в классической механике. Общая характеристика теории относительности А. Эйнштейна.
курсовая работа, добавлен 22.09.2013Понятие и функции науки. Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Деятельность человека по выработке, систематизации и проверке знаний. Достижение нового знания, осуществляемая научным сообществом в конкретных социокультурных условиях.
лекция, добавлен 20.03.2011Раскрытие содержания естественнонаучной и гуманитарной культуры общества, принципы организации научного метода познания. Развитие представлений о материи, движении и их физическом взаимодействии. Человек в биосфере, глобальные экологические факторы.
курсовая работа, добавлен 02.04.2013В течение последних трех столетий естествознание развивалось невероятно быстро и динамично. В системе научного знания интенсивно проходят процессы дифференциации и интеграции знания, развиваются способы познания, появляются новые элементы картины мира.
реферат, добавлен 11.01.2009Определение и анализ сущности естественнонаучной и гуманитарной культуры. Рассмотрение и характеристика особенностей процесса возникновения и эволюции вселенной. Ознакомление со взглядами Аристотеля на универсальную физико-космологическую картину мира.
шпаргалка, добавлен 18.08.2017