Элективные курсы по информатике для углубленного обучения программированию в предпрофильных классах
Возможности использования элективных курсов в качестве формы обучения для повышения уровня эффективности обучения программированию для учащихся предпрофильных классов. Выделены основные дидактические принципы, используемые для построения подобных курсов.
Подобные документы
Определение термина "смешанное обучение", основные тенденции его развития в высшей школе в России и за рубежом. Дидактические возможности смешанного обучения для повышения эффективности учебного процесса в обучении иностранному (английскому) языку.
автореферат, добавлен 02.12.2017Сущность понятий "метод обучения", "приём обучения" и "средство обучения". Наиболее распространённые классификации методов обучения в педагогической науке. Условия эффективного применения и дидактические возможности отдельных средств и приёмов обучения.
конспект урока, добавлен 28.03.2015Проблемы использования средств обучения в рамках языкового образования на современном этапе общественного развития. Дидактические основы компьютеризации обучения. Современные средства обучения иностранному языку и возможности их использования на уроках.
дипломная работа, добавлен 03.11.2016Выявление методических особенностей обучения тригонометрии старшеклассников в условиях профильного обучения. Разработка целевого, содержательного и процессуального компонентов методической системы обучения тригонометрии учащихся профильных классов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Обучение информатике детей с ограниченными возможностями в коррекционных школах с целью формирования новых знаний и умений в области информационных технологий, социализации и адаптации учащихся. Реализация индивидуального подхода в процессе обучения.
статья, добавлен 23.10.2017Консерватизм школьной практики как тормоз социального развития. Ограничение возможности выпускников школ в самореализации, успешной деятельности в полипроблемном мире. Создание системы специализированной подготовки (профильного обучения) старшеклассников.
статья, добавлен 23.09.2018Элективные учебные курсы (предметы, практики) информационно-технологического направления, состав и содержание которых определяется каждой школой самостоятельно. Выделение из состава компоненты образовательного учреждения элективных учебных курсов.
статья, добавлен 25.12.2020Роль технологии динамического компьютерного тестирования в обучении программированию, в решении проблемы управления качеством образования. Разработка эффективной структурно-функциональной модели обучающей, диагностирующей системы, перспективы применения.
статья, добавлен 18.02.2021Анализ эффективности рефлексивных методов обучения студентов-психологов. Краткое рассмотрение техник рефлексии в учебной практике, а также суть рефлексивных механизмов обучения. Исследование динамики рефлексивности студентов от младших курсов к старшим.
статья, добавлен 30.10.2018Обоснование необходимости соблюдать дидактические принципы электронного образования при реализации e-learning и дистанционного обучения, как его составляющей. Определение возможности применения каждого дидактического принципа для электронного обучения.
статья, добавлен 18.08.2018Специфика современного обучения технологиям искусственных нейронных сетей в рамках массовых открытых онлайн-курсов. Определение основных преимуществ дистанционных форм обучения, классификация системы задач для организации массовых открытых онлайн-курсов.
статья, добавлен 18.04.2022Исследование возможности применения формата МООК в основных образовательных программах российских ВУЗов. Анализ международного опыта разработки курсов и обучения на платформах МООК. Прогноз использования МООК для сетевого взаимодействия университетов.
статья, добавлен 28.06.2018Профессиональное самоопределение – определение своего места в мире профессий, наполнение личностного смысла в выполняемой работе. Элективные курсы – обязательные для посещения курсы по выбору учащихся, входящие в состав обучения на старшей ступени школы.
статья, добавлен 20.04.2019Рассмотрение дистанционного обучения как средства повышения квалификации педагогического состава в части изучения программирования и робототехники. Виды и особенности дистанционного обучения. Анализ возможностей работы в среде программирования Scratch.
статья, добавлен 18.04.2022Формирование личностных, учебно-познавательных и комуникативных компетенций учащихся. Особенности профильного обучения по химии. Приобретение исследовательских умений и навыков на элективных курсах. Развитие склонностей и способностей старшеклассников.
статья, добавлен 25.06.2021Значимость формирования описательных высказываний у дошкольников. Педагогические основы обучения дошкольников с общим недоразвитием речи программированию связных дескриптивных суждений. Особенность развития умений использовать языковые средства.
дипломная работа, добавлен 16.08.2018Использование информации в качестве общественного продукта. Методы применения компьютерной техники в процессе обучения учащихся 5-7 классов. Государственная программа по вопросам компьютеризации образования. Программа образовательной области "Технология".
автореферат, добавлен 08.02.2013Роль и место информационных технологий в школьном курсе информатики. Дидактические и методические основы обучения. Развитие операционно-технологического стиля мышления учащихся. Задачи по моделированию как дидактические материалы на уроках информатики.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Методология объектно-ориентированного программирования и ее место в современном процессе обучения. Изменение стиля мышления с алгоритмического на объектно-ориентированный. Основные трудности обучения студентов объектно-ориентированной декомпозиции.
статья, добавлен 29.06.2013Применение робототехники в качестве средства для достижения образовательных результатов при изучении информатики в основной школе. Изучение программирования в школьном курсе информатики с точки зрения развития универсальных учебных действий учащихся.
статья, добавлен 14.07.2021Конструирование элективных курсов - процесс разработки системы знаний, умений, опыта творческой деятельности учащихся. Создание условий для профессионального самоопределения и успешной социализации - задача старшей ступени общеобразовательной школы.
автореферат, добавлен 16.07.2018Психолого-физиологические особенности старшеклассников. Понятие профессиональной ориентации учащихся в педагогике и психологии. Историческое появление и развитие элективных курсов. Сущность психологии как школьного предмета в системе профильного обучения.
курсовая работа, добавлен 23.01.2018Теоретические основы реализации профильного обучения в школе. Виды, методы, формы и условия организации элективных курсов. Профильное обучение на старшей ступени школы, его особенности. Рассмотрение программы элективного курса "Знатоки русского языка".
курсовая работа, добавлен 30.01.2014Анализ курсов по выбору в системе профильного обучения математике. Возрастные особенности учащихся 10-11 классов. Психолого-педагогические аспекты развития пространственного мышления старшеклассников. Содержание направления по избранию "Тела вращения".
дипломная работа, добавлен 03.07.2018Исторический аспект использования форм организации процесса обучения. Методические условия обоснования и выбора формы организации обучения учащихся. Общие формы учебной работы учащихся и их функции. Урок как основная форма организации процесса обучения.
реферат, добавлен 28.04.2009